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文档简介

1、我的老师魏巍 作者简介 魏巍，现代作家，原名鸿杰，曾用笔名红杨树。河南郑州人。1938年4月加入中国共产党。他一直生活在战士之中。解放战争时，在行军作战的间隙写了大量诗歌。全国解放后，主要作品有散文集谁是最可爱的人、长篇小说东方等。范读课文 用简短的语言或者小标题的形式概括文章写了哪些事 。掌握下列各字的读音黑痣褪色卜问焚香磕头模仿海鸥时辰词语解释 劝慰：心清如水：劝解、安慰。心地纯洁，犹如水般透明，形容心地纯真。假装发怒教“我们”跳舞观蜂吃蜜教我们“读诗”排除小纠纷梦里寻师看老师写字回忆依恋思念结构梳理问题探究为什么后两件事要详写？ 解析 第六件事详写，对孩子来说，不知父亲死活，又遭同学奚落

2、，这是难以承受的打击。老师的支持、鼓励，使“我”感受到温暖，对老师的感情也上升到新的高度：“在一个孩子的眼睛里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大啊。”而详写第七件事“梦中寻师”，使孩子对老师的爱达到更高的境界。 联系作者对蔡老师外貌、动作、行为的描写，从总体上说说她是怎么样的一个人？问题探究 蔡老师年轻、漂亮、善良、亲切、热爱孩子、热爱生活、多才多艺，是一位受学生爱戴的好老师。解析自主阅读，品味赏析 找出自己最喜欢的一段描写，或是一个瞬间，一个细节，美美的读出来，说说自己喜欢的原因，做一点简要的赏析。课堂小练笔 试着写写自己的老师吧，描写一个细节，一个瞬间，写出老师一个方面的特点。 示例：给新鞋“盖章” 铃声还没响，老师已经站在了讲台上。“快看，老师穿了一双新鞋子”，坐在前排的学生忽然大叫道。调皮的小军笑呵呵的走到老师身边，“老师，买了新鞋是要盖章的”。老师一脸疑惑，“怎么盖章？”示例：给新鞋“盖章” 小军抬起脚在老师的新鞋上踩了一个大脚印。等老师反应过来

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