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文档简介
1、卖火柴的小女孩课文引入： 同学们，你们知道什么是童话吗？你们都读过哪些童话故事？灰姑娘白雪公主和七个小矮人童 话 童话是儿童文学的一种，它按照儿童的心理特点和需要，通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。它的特点是想象、幻想、夸张、拟人，故事情节往往离奇曲折。词语积累：拖鞋 情景 烤鹅地毯 冻僵 熄灭蜡烛 漆黑 擦亮安徒生简介 安徒生，丹麦19世纪著名童话作家，世界文学童话创始人，生于丹麦菲英岛欧登塞的贫民区。安徒生因为其童话作品而闻名于世，其中最著名的童话故事包括冰雪女王、拇指姑娘、卖火柴的小女孩、丑小鸭等。 卖火柴的小女孩记叙了卖火柴的小女孩在_悲惨故事，揭露了
2、_，表达_。整体感知：作者对小女孩不幸遭遇的同情在大年夜冻死街头 资本主义社会的罪恶 问题思考：1.课文几次提到“圣诞节”？分别是在什么情况下提到的？2.这样写有怎样的好处？第二次：写小女孩在“圣诞节”冻死在街头的情景 。 课文两次提到“圣诞节”，分别是在以下情况下提到的：第一次：在文章一开头，写小女孩在“圣诞节”前夜出去卖火柴。两次提到“圣诞节”的作用是： 课文两次提到“圣诞节”，这是给故事安排的特定时间、特定的环境。圣诞节本应是欢乐的、幸福的，而小女孩却在圣诞节走在街头，看着别人家窗户里透出的灯光，闻着烤鹅的香味，在圣诞节冻饿而死了，这就更突出了小女孩的悲惨，更引起人们对她的同情、怜悯。 中心思想： 这篇童话写了一个卖火柴的小女孩在圣诞节冻死街头的悲惨故事。表现了小女孩对美好生活的向往和追求，深刻揭露了资本主义制度的罪恶，表达了作者对小女孩悲惨遭遇的深切同情。课堂练习一、比一比，再组词。焰（ ）烘（ ）梗（ ）橱（ ）馅（ ）拱（ ）硬（ ）厨（ ）二、把下列反问句改成陈述句。1.她敢从火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖
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