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文档简介
1、 2022/9/14散 步学习目标 1、知识与技能 整体感悟课文内容，体会文章的语言美。 2、过程与方法 自主、合作、探究.师点拨。 3、情感态度价值观 培养尊老爱幼，珍爱亲情、珍惜生命的情感。2022/9/14一、预习检查2022/9/14戚分歧 熬 霎时 各得其所 水波粼粼qqashln2022/9/14二、整体感知教师播放朗读录音：1.请同学们体验作品的语感和情感。2.课文写了一件什么事?我们一家四口在初春的田野散步。三.整体把握 2022/9/142.思考：这个家庭给你留下怎样的印象？1.找出课文中描写四个家庭成员的语句 请同学们带问题读课文四、合作探究1.课文为我们描绘出了温馨美好的
2、家庭的氛围，这完全归功于家人努力营造，请同学们认真思考在“走大路还是走小路”的问题上，我是怎么处理的？从中看出我是怎样的人？2.我关心孩子，有孝顺老人，正是因为我是一个中年人，所以我肩负着承前启后的任务，在“我”身上集中体现了中国人的神魔优良品质呢？3.讨论：作者通过写作本文想告诉我们什么呢？你从中明白了什么道理？2022/9/14该课件由【语文公社】友情提供 2022/9/14 老人 我、妻子 孩子 责任爱幼尊老五.能力迁移 2022/9/141.齐背游子吟2.片段练习：写一段话或一首诗，表达对家或者亲情的感受。六、总结 亲爱的同学们，家是一个幸福的摇篮，需要我们去用心呵护；家更是一副沉沉的担子，需要我们用责任来担当。只有这样，我们才能撑起一片爱的天空，营造一个幸福的家园。一个家是如此，一
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