4.5.1《日食和月食》培优训练（解析）

1、Word文档，下载后可任意编辑 .5.1日食和月食培优训练（解析）中小学教育资源及组卷应用平台浙教版科学七年级下册第四章日食和月食培优训练第一课时1.读图回答下列问题。（1）日食有、三种类型。（2）将下图日食状况按先后顺序排列：。【答案】（1）日全食；日偏食；日环食；（2）DCAB【解析】【分析】【详解】略2.日食现象是指（）A.太阳突然消失的现象B.太阳被地球吞没的现象C.太阳遮掩月球的现象D.太阳全部或部分被月球遮掩的现象【答案】D【解析】日食是当月球位于太阳与地球之间，三者在同一条直线上时，被不透明的月球挡住了沿直线传播的太阳光，在地球上看不到太阳的现象【分析】熟练掌握日食产生的原因，是

2、回答此题的关键。【详解】日食现象是指太阳被月球遮掩，在地球上看不到太阳的现象。D选项符合题意。故选：D.3.2009年7月22日的日全食非常壮观，全食时间近7分钟，这也是前后几十年日食中全食最长的一次。该日太阳、地球、月球三者之间的位置关系是（）【答案】D【解析】【分析】本题考查的主要知识点为：日食现象。【详解】地球绕太阳公转，月球是地球的卫星，当月球运行到太阳和地球之间，三个星球正好或接近排成一条直线时，地球位于月球背光一侧形成的长长的阴影区内，月球挡住了我们观测太阳的视线，从而产生了日食。故D正确，ABC错误。4.下列天然现象和月球有关的是（）月食日食月相海水的涨潮与落潮太阳黑子A.B.C

3、.D.【答案】B【解析】【分析】本题考查的主要知识点为：与月球有关的地理现象。【详解】当地球位于太阳和月球之间，太阳、地球、月球恰好在同一条直线上时，月球运行至地球的阴影部分时，在月球和地球之间的地区会因为太阳光被地球所遮闭，而不能反射太阳光线，我们就看到月球缺了一块，发生月食现象，故正确；当月球运行到太阳和地球之间，如果三者正好处在一条直线时，月球就会挡住太阳射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，发生日食现象，故正确；月相随着月亮相对于地球和太阳的位置变化而变化，故正确；海水的涨潮与落潮与月球的引力有密切的关系，故正确；故B正确，ACD错误。5.发生日全食时，我们看到被挡住的太阳周围还

4、有一圈明亮的物质，这层物质是太阳大气的（）A.光球层B.日冕层C.色球层D.太阳中心【答案】B【解析】太阳光球以上的部分统称为太阳大气层，跨过整个电磁频谱，从无线电、可见光到伽马射线，都可以观察它们分为5个主要的部分：温度极小区、色球、过渡区、日冕和太阳圈，太阳圈可能是太阳大气层最稀薄的外缘并且延伸到冥王星轨道之外与星际物质交界，交界处称为日鞘，并且在那儿形成剪切的激波前缘。色球、过渡区和日冕的温度都比太阳表面高，原因还没有获得证实，但证据指向阿尔文波可能携带了足够的能量将日冕加热。【分析】考查太阳的结构，结合课本知识解答即可。【详解】自古以来，观测日冕的传统方法都是等待一次罕见的日全食在黑暗

5、的天空背景上，月面把明亮的太阳光球面遮掩住，而在日面周围呈现出青白色的光区，就是人们期待观测的太阳最外层大气一日冕。故选：B.6.一位美术工在我国某地发生日全食时，即时绘成了几幅图画。根据日全食的知识判断，其先后顺序应该是（）A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】本题主要考查对一次日全食过程的了解。【详解】一次日全食的过程可以包括以下五个时期：初亏、食既、食甚、生光、复圆。由于月亮自西向东绕地球运转，所以日食总是在太阳圆面的西边缘（右上）开始，在太阳圆面的东边缘（左）结束。太阳被遮挡的部分先增大，后减小。结合图示被遮挡部分的位置和大小可知图示日全食正确的先后顺序应该是.故A正确，BCD错误

6、。7.下列因素与不同类型日食的形成有关的有（）观察者在月球阴影区的位置月球的地貌月、地距离的不同太阳大小的不同A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】【详解】略8.地球上的人观察到日全食时位于（）A.a区B.b区C.c区D.a、b、c区都不是【答案】A【解析】【分析】【详解】略9.下列有关日食过程的图，按其发生顺序排列正确的是（）A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】【详解】日食是月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线时，月球就会挡住太阳射向地球的光，月球身后的黑影正好落在地球上，这时发生日食现象，一次日全食的过程包括以下五个时期：初亏、食既、食甚、生光、复圆。由于月亮自西向

7、东绕地球运转，所以日食总是在太阳圆面的西边缘开始的，按发生顺序应为,故选C.10.发生日食的夜晚的月相是（）【答案】C【解析】【分析】【详解】略11.下列四幅图中有可能发生日食的是（）【答案】D【解析】【分析】【详解】考查日食。日食，又作日蚀，是月球运动到太阳和地球中间，如果三者正好处在一条直线时，月球就会挡住太阳射向地球的光，月球身后的黑影正好落到地球上，这时发生日食现象，故D符合题意，ABC错。12.发生日偏食时，下列现象可能发生的是（）A.一轮明月挂在蓝天B.肉眼看到日珥的爆发C.满天的星光下有一轮残缺的大阳D.明亮的天空明显变暗【答案】D【解析】农历初一前后，当月球转到太阳和地球之间，

8、日、月、地三者恰好或近于一条直线时，月球就会挡住太阳射到地球上的光，月球的影子落在地球的某一地区，该地区就发生了日食。日食有日全食、日偏食和日环食三种。【分析】掌握对日食的认识，是解答题的关键。【详解】A、日食的时候通常是农历的初一，看不见月亮，更不用说是圆月；B、有太阳的时候是看不到星星的；C、日珥只能在日全食的时候用肉眼看到，日偏食时是看不到的。D、日偏食时，月球挡住了部分太阳光，明亮的天空明显变得暗淡，符合题意。故选：D.13.一个阳光明媚的中午，小明和小华在回家的路上，天突然黑了下来，白天顿时变成黑夜，小明有点惊慌，然而七年级学生小华告诉小明不要紫张，这是一种普通的天文现象。（1）这种

9、天文现象是（）A.日食现象B.月食现象C.太阳黑子现象D.太阳风现象（2）这种天文现象发生的时间是农历的（）A.初一B.初七或初八C.十五或十六D.二十二或二十三（3）发生这种天文现象时，日、地、月三者的位置关系是（）A.太阳地球月球B.地球太阳月球C.月球太阳地球D.地球月球太阳【答案】（1）A；（2）A；（3）D；【解析】【分析】【详解】【小题1】（1)首先从题赶所提供的材料中，可判断该天文现象发生在白天，应为日食，故A正确，BCD错误。【小题2】（2)日食现象的发生，与太阳、地球和月球三者的位置有着密切的关系。当月球运行到地球和太阳之间并且三者成一条直线时，就会发生日食；日食发生在农历初

10、一的白天，当月球通过地球和太阳之间时，它挡住了太阳要射向地球的光。A.初一。日地月三者共线容易发生日食，故A正确；B.初七或初八，日地月三者呈直角，不容易发生日食、月食。故B错误；C.十五或十六，日地月三者共线，容易发生月食，故C错误；D.二十二或二十三，日地月三者呈直角，不容易发生日食、月食，故D错误。【小题3】（3)当太阳、月球、地球位于同一直线上，月球处于太阳与地球之间时，缺一不可；沿直线传播的太阳光被不透明的月球挡住，在月球的后面阳光照不到的地球上，形成影子，在地球上看不到太阳，便形成日食；A.太阳地球月球，容易发生月食，故A错误；B.地球太阳月球不会发生，故B错误；C.月球太阳地球不

11、会发生，故C错误；D.地球月球太阳，容易发生日食，故D正确。14.2009年7月22日上午9时左右，在杭州、宁波、舟山一带发生了百年不遇的日全食。这一天是农历初一，月相是。当发生日全食时，能看到的是太阳大气的。【答案】星月；日冕层【解析】我们平时看到的太阳圆面是光球层，光球层的亮度遮盖了日冕层，所以日冕层只有在发生日全食时可见。【分析】本题考查月相变化和日食的特征。【详解】出现日全食的时间是太阳、月亮和地球位于同一直线上，并且月亮和太阳都在地球的同一侧，这样月球的影子才会落在地球上。此时月相是新月。日全食的时候，太阳的光球层被完全挡住，能看见平时看不见的色球层和日冕层。15.某同学在模拟日食实

12、验时，绘制了一张实验图（如图所示）：实验中大球代表太阳，小球代表月球，“眼睛”表示该同学在地球上的观察点。请回答：（1）此时，可观察到的日食类型是；当小球沿着方向水平移动时，可以观察到；当小球沿着或方向移动时，可以观察到。（2）下列因素：观测者在月球阴影区的位置；时间的不同；月地距离的不同；月球的大小，其中与不同类型日食的形成有关的是（填序号）。【答案】（1)日环食；日全食；日偏食；（2）【解析】根据日食现象发生的过程及特点，进行分析解答。【分析】【详解】据图分析可知：（1)此时，可以观察到的日食类型是日环食；当小球沿着方向水平移动时，可以观察到日全食；当小球沿着或方向移动时，可以观察到日偏食

13、；（2)下列因素：与日食的不同类型的形成有关的是观测者在月球阴影区的位置；月地距离的不同；（3)观察日食时，不能观察到月球；16.下图中有甲、乙、丙三张照片，是某同学在一次日全食的不同时刻拍摄的。结合所学知识，回答下列问题。（1）这些照片的拍摄日期应该为农历。（2）三张照片按照日食发生的先后顺序排列是（填）。（3）如果拍摄的是月食过程，照片中的月亮会是怎样的？为什么？。（4）每年的这天该地都能看到这样的天文奇观吗？为什么？。【答案】（1）农历初一；（2）丙乙甲；（3）古铜色；由于地球大气对太阳光的折射，发生月食部分的月球并非全黑，而呈暗弱的古铜色；（4）不一定；由于月球绕地球运动的轨道平面和地

14、球绕太阳运动的轨道平面有一个5左右的夹角，因此日食并不是每年的这天都会发生。【解析】农历初一看不到月亮，叫新月；农历初二、三在西部天空露出像娥眉一样的月亮，叫做娥眉月；农历初七、初八看到的明暗各半的月亮叫上弦月；农历十五前后看到的圆月叫满月；农历二十二左右看到的明暗各半的月亮叫下弦月；农历二十七、八黎明前挂在东方天空的月牙叫残月。【分析】该题考查月相的有关知识，结合日食、月食产生的原理进行理解解答。【详解】读图可知，（1）图中照片的拍摄日期应该为农历初一。（2）按照日食发生的先后顺序，将三张照片排列顺序：丙乙甲。（3）由于地球大气对太阳光的折射，发生月食部分的月球并非全黑，而呈暗弱的古铜色。（

15、4)由于月球绕地球运动的轨道平面和地球绕太阳运动的轨道平面有一个5左右的夹角，因此日食并不是每年的这天都会发生。故答案为：（1）农历初一；（2）丙乙甲；（3）古铜色；由于地球大气对太阳光的折射，发生月食部分的月球并非全黑，而呈暗弱的古铜色；（4）不一定；由于月球绕地球运动的轨道平面和地球绕太阳运动的轨道平面有一个5左右的夹角，因此日食并不是每年的这天都会发生。17.形成日环食的原因是。专家告诫：观看日食时不能用眼睛直接观看，以免灼伤眼睛，可以通过观看太阳在水面所形成的像来观看日食，这是光的现象。【答案】光的直线传播；反射【解析】（1)光在同种均匀介质中是沿直线传播的，由光的直线传播形成的现象有

16、日食、月食、影子、小孔成像等；（2)平面镜成像的原理是光的反射。【分析】本题考查了光的直线传播以及光的反射在实际生活中的应用，灵活应用基础知识是解题关键。【详解】（1）日环食是光在同种均匀介质中是沿直线传播形成的。（2）通过观看太阳在水面所形成的像来观看日食，看到是日食在水中成的像，属于光的反射现象。故答案为：光在同种均匀介质中是沿直线传播；反射。18.如图所示，a是太阳，b和c分别是地球和月亮。当发生日食时b是，c是。【答案】月球；地球【解析】当太阳、月球、地球位于同一直线上，月球处于太阳与地球之间时，沿直线传播的太阳光被不透明的月球挡住，在月球的后面阳光照不到的地球上，形成影，在地球上看不

17、到太阳，便形成日食。【分析】【详解】太阳、月球、地球在同一直线上，月球位于太阳与地球之间，月球挡住了沿直线传播的太阳射向地球的光，在地球上看不到太阳，便形成日食，由图知，当发生日食时b是月球，c是地球。故答案为：月球；地球。19.古代时，由于无法解释日食的形成原因，人们迷信地认为日食是一种凶兆。现在我们可以用光的来解释日食的原因。如图所示，有乒乓球、足球和瓦数较大的白炽灯。请你用这三种物品代表相应的天体，设计观察日食成因的实验，并根据三个天体的排列位置，把答案填写在横线上。用白炽灯代表太阳，用代表，用代表。【答案】直线传播；乒乓球；月球；足球；地球【解析】光在同种均匀物质中沿直线传播；利用日食

18、产生的原因解答。【分析】本题主要考查的是光在同种均匀介质中沿直线传播现象的应用，知道日食的成因是本题的解题关键，【详解】日食是自然界的一种现象，当太阳、地球、月球三者恰好或几乎在同一条直线上时（月球在太阳和地球之间），由于光的直线传播，太阳到地球的光线便会部分或完全地被月球掩盖，产生日食；如果用白炽灯代表太阳，用乒乓球代表月球，用足球代表地球，就能演示日食的成因；故答案为：直线传播，乒乓球，月球，足球，地球。20.2009年7月22日上午，五百年一遇的罕见日全食在天空上演，我国长江流域12个省区（市）能观察日全食。观察日全食不能用肉眼直接对着太阳，如果没有专用的太阳滤镜，可采用如下三种简便方法

19、。方法一：准备一盆黑墨水置于阳光下，在脸盆中观察太阳的像，如图甲所示，这是利用了成像原理。方法二：如图乙所示，用啤酒瓶底观看日食，是由于啤酒瓶底可以（填“吸收”或“透过”）一些色光，避免强光伤害眼睛。方法三：如图丙所示，对着阳光，在光屏上观察太阳的像，这利用了成像原理。当出现如图所示的日食现象时，在半透明光屏上看到的成像形状是。【答案】平面镜；吸收；小孔；C【解析】（1）根据平面镜成像解答在脸盆中能观察到太阳的像。（2）透明物体可以吸收一部分光，光通过啤酒瓶底时有一部分光被吸收掉。（3）小孔成像是光的直线传播现象；物体上部的光线通过小孔后，射到了光屏的下部；物体下部的光线通过小孔后，射到了光屏

20、的上部，因此通过小孔后所成的像是倒立的像。【分析】此题是一道光学综合题，考查的内容较多；直接观察日食可能使眼睛受伤，所以采用光学成像的办法，使成的像暗一些，这样保护眼睛。【详解】（1)如图甲所示，准备一盆黑墨水置于阳光下，平静的水面相当于平面镜，所以在脸盆中能观察到太阳的像，是平面镜成像，属于光的反射原理。（2)啤酒瓶底是有颜色的透明物体，它可以吸收一部分色光，透过啤酒瓶底的光被减弱，通过啤酒瓶底观察日食的像，避强光伤害眼睛。（3)如图丙所示，让小孔对着阳光，因此这是利用小孔成像的原理来得到太阳的像；由小孔成像的特点可知日偏食经小孔成的像的缺口正好在日偏食缺口的对侧，故选C.故答案为：平面镜；

21、吸收；小孔；C.21.2009年7月22日9:40左右，宁波许多市民有幸观看到百年难遇的天文奇观日全食现象，部分航模爱好者利用此难得的机会，进行了一项“日全食对伞降火箭模型留空时间有无影响”的科学探究。（牵降火箭发射上升到约100米高空后，降落牵会自动打开带着箭体返回地面，从发射到落地的时间为留空时间）（1）本次科学探究的假设是。（2）他们选择5枚“长征二号”伞降火箭模型，使用同种规格的发动机（充填有等量火药）和降落伞，选择日食前、日全食时、日食后三个时间，在宁波大学分别进行三次发射。得到如下数据：时间1号2号3号4号5号平均值8:002?112?051?401?062?031?599:401

22、?071?21?021?091?201?1011:202?042?071，581?472?142?02对实验结果有如下解释，你认为合理的是（）A.三次发射时间不同，太阳位置不同B.日全食发生时，气温突然下降，空气中上升气流减弱C.日全食发生时，日、地、月处于同一直线，伞降火箭受到的引力减小【答案】（1）日全食对伞降火箭模型留空时间有影响；（2）B【解析】（1）根据提出的问题“日全食对伞降火箭模型留空时间有无影响”进行猜想；（2）太阳照射地面，是通过热传递的方式之一热辐射改变物体的内能，当发生日全食时，太阳光被挡住，地表温度下降，热空气减少不利火箭留空。【分析】本题考查了学生的实验探究能力、利用

23、所学知识分析实际问题的能力，属于难题。【详解】（1)对此探究合理的假设：日全食对伞降火箭模型留空时间有影响；（2)该实验研究的是与日全食的关系，与太阳位置无关，故A错；当发生日全食时，太阳光被挡住，地表温度下降，热空气减少不利火箭留空，故B正确；A不符合题意；若引力减小，那么落地时间会变长，而实际上留空时间变短了，故C错。故答案为：（1）日全食对伞降火箭模型留空时间有影响；（2）B.22.读图回答下列问题。（1）若该图反映的是日食情况，请按照日全食的发生过程将各图按先后顺序排列：。（2）此图中未反映出的日食类型是，该日食类型发生的主要原因是。【答案】（1）；（2）日环食；月球只遮住了太阳的中心

24、部分【解析】【分析】【详解】略23.(2018浙江金华金东区模拟）若今天是4月10日，农历二月廿五。（1）今天地球公转到如下图中的之间位置附近。A.ABB.BCC.CDD.DA（2）昨天晚上的月相与下图中最接近的是。【答案】（1）A；（2）C【解析】【分析】本题考查的主要知识点为：地球公转图的阅读、月相。【详解】（1）阅读地图，当地球运动到A、B、C、D位置时，时间分别是3月21日、6月22日、9月23日、12月22日前后，4月10日，地球运行到A-B之间，故A正确，BCD错误。答案为：A；（2)4月10日是农历二月二十五，昨天晚上是农历二月二十四。A.阅读地图，图示月相为残月，出现在农历，故

25、A错误；B.阅读地图，图示月相为满月，出现在农历十五、十六，故B错误；C.阅读地图，图示月相介于下弦月和残月之间，与农历二月二十四的月相相符，故C正确；D.阅读地图，图示月相为峨眉月，出现在农历初四左右，故D错误；24.(2018浙江温州龙湾区模拟）农历五月初五是我国的传统节日端午节，今年的端午节是6月18日，“撞鸡蛋”等活动是端午节的民间习俗。（1）今年的端午节那天地球大概运行在图甲中的（填字母）附近。（2）今年端午节那天的月相最接近图乙中的。（3）小明和小华分别拿一个熟鸡蛋，形状分别如图丙所示，小明把a鸡蛋的尖端撞向小华b鸡蛋的圆端，结果b鸡蛋的壳碎了。已知两个鸡蛋受到压力为Fa和Fb,则

26、Fa与Fb的大小关系为。【答案】（1）B；（2）A；（3）Fa=Fb【解析】【分析】【详解】（1)太阳光直射到北回归线的时间约为6月23日，此时离今年的端午节是6月18日最近。（2)历5月初五月相接近上弦月。（3)力的作用是相互的，作用力一定等于反作用力。.精品试卷第2页（共2页）HYPERLINKhttp:/(.)(.)中小学教育资源及组卷应用平台浙教版科学七年级下册第四章日食和月食培优训练第一课时1.读图回答下列问题。（1）日食有、三种类型。（2）将下图日食状况按先后顺序排列：。2.日食现象是指（）A.太阳突然消失的现象B.太阳被地球吞没的现象C.太阳遮掩月球的现象D.太阳全部或部分被月球

27、遮掩的现象3.2009年7月22日的日全食非常壮观，全食时间近7分钟，这也是前后几十年日食中全食最长的一次。该日太阳、地球、月球三者之间的位置关系是（）4.下列天然现象和月球有关的是（）月食日食月相海水的涨潮与落潮太阳黑子A.B.C.D.5.发生日全食时，我们看到被挡住的太阳周围还有一圈明亮的物质，这层物质是太阳大气的（）A.光球层B.日冕层C.色球层D.太阳中心6.一位美术工在我国某地发生日全食时，即时绘成了几幅图画。根据日全食的知识判断，其先后顺序应该是（）A.B.C.D.7.下列因素与不同类型日食的形成有关的有（）观察者在月球阴影区的位置月球的地貌月、地距离的不同太阳大小的不同A.B.C

28、.D.8.地球上的人观察到日全食时位于（）A.a区B.b区C.c区D.a、b、c区都不是9.下列有关日食过程的图，按其发生顺序排列正确的是（）A.B.C.D.10.发生日食的夜晚的月相是（）11.下列四幅图中有可能发生日食的是（）12.发生日偏食时，下列现象可能发生的是（）A.一轮明月挂在蓝天B.肉眼看到日珥的爆发C.满天的星光下有一轮残缺的大阳D.明亮的天空明显变暗13.一个阳光明媚的中午，小明和小华在回家的路上，天突然黑了下来，白天顿时变成黑夜，小明有点惊慌，然而七年级学生小华告诉小明不要紫张，这是一种普通的天文现象。（1）这种天文现象是（）A.日食现象B.月食现象C.太阳黑子现象D.太阳

29、风现象（2）这种天文现象发生的时间是农历的（）A.初一B.初七或初八C.十五或十六D.二十二或二十三（3）发生这种天文现象时，日、地、月三者的位置关系是（）A.太阳地球月球B.地球太阳月球C.月球太阳地球D.地球月球太阳14.2009年7月22日上午9时左右，在杭州、宁波、舟山一带发生了百年不遇的日全食。这一天是农历初一，月相是。当发生日全食时，能看到的是太阳大气的。15.某同学在模拟日食实验时，绘制了一张实验图（如图所示）：实验中大球代表太阳，小球代表月球，“眼睛”表示该同学在地球上的观察点。请回答：（1）此时，可观察到的日食类型是；当小球沿着方向水平移动时，可以观察到；当小球沿着或方向移动

30、时，可以观察到。（2）下列因素：观测者在月球阴影区的位置；时间的不同；月地距离的不同；月球的大小，其中与不同类型日食的形成有关的是（填序号）。16.下图中有甲、乙、丙三张照片，是某同学在一次日全食的不同时刻拍摄的。结合所学知识，回答下列问题。（1）这些照片的拍摄日期应该为农历。（2）三张照片按照日食发生的先后顺序排列是（填）。（3）如果拍摄的是月食过程，照片中的月亮会是怎样的？为什么？。（4）每年的这天该地都能看到这样的天文奇观吗？为什么？。17.形成日环食的原因是。专家告诫：观看日食时不能用眼睛直接观看，以免灼伤眼睛，可以通过观看太阳在水面所形成的像来观看日食，这是光的现象。18.如图所示，a是太阳，b和c分别是地球和月亮。当发生日食时b是，c是。19.古代时，由于无法解释日食的形成原因，人们迷信地认为日食是一种凶兆。现在我们可以用光的来解释日食的原因。如图所示，有乒乓球、足球和瓦数较大的白炽灯。请你用这三种物品代表相应的天体，设计观察日食成因的实验，并根据三个天体的排列位置，把答案填写在横线上。用白炽灯代表太阳，用代表，用代表。20.2009年7月22日上午，五百年一遇的罕见日全食在天空上演，我国长江流域12个省区（市）能观察日全食。观察日全食不能用肉眼直接对着太阳，如果没有专用的太阳滤