已阅读5页,还剩4页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
高一语文必修四第四单元学案编制人:商金凤审核人:孙长颖高一语文必修四第四单元学案编制人:商金凤审核人:孙长颖 学而时习未雨绸缪人物刻画方法1、选取典型事件刻画人物形象。(三个故事,集中、凝练、鲜明)。2、在矛盾冲突中刻画人物。(如完璧归赵,秦求赵璧又不予之城,秦强而赵弱,矛盾陡起,蔺相如分析了形势,并入秦请完璧归赵,情节已趋缓和。秦廷受欺,相如睨柱,又紧张,秦王答应相如的要求,又趋缓和,相如欺秦王,几被处死,情节紧张,秦王终于毕礼而归之,不再索璧,又趋缓和,相如因功拜上大夫。 秦因璧事攻赵,又紧张,为和好,引出濯池会, 归国拜上卿,廉颇与之争位的矛盾。)3、以富有代表性的细节刻画人物。直接描写(如写蔺相如的语言、动作、神态等);间接描写(以秦王的声威、秦廷环境气氛来反衬蔺相如的镇定自如,智勇双全及非凡的外交斗争艺术。4、用个性化的语言刻画人物。5、悬念、虚实映衬等技巧在本文体现突出。
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026院感医疗废物考试题及答案
- 2026年高考化学新高考II卷真题试卷+解析及答案
- 护士的资料事迹材料
- 2026年湖南湘潭市中小学教师招聘考试题库含答案
- 2025年辽宁铁岭中小学教师招聘考试试卷含答案
- 2026年安徽省淮南市重点学校小升初英语考试真题及答案
- Unit3 Keep Fit Section B 1a-1d 教学设计人教版英语七年级下册
- 第十一课 把压力当早餐教学设计初中心理健康北师大版2015九年级全一册-北师大版2015
- 2026年游学产品合同(1篇)
- 劳动故事 最美的校园最美的人教学设计小学劳动粤教版劳动与技术三年级-粤教版(劳动与技术)
- 2026北京昌平区事业单位招聘156人笔试参考题库及答案解析
- 2026年青岛高三下学期一模物理试题和参考答案
- 2026年中考语文高效复习策略与核心考点突破
- TOPCon 电池无银化进展-蒋秀林
- 人工智能数据标注试题及答案
- 外协喷漆协议合同模板
- DL∕T 1917-2018 电力用户业扩报装技术规范
- 四型干部建设方案
- JCT587-2012 玻璃纤维缠绕增强热固性树脂耐腐蚀立式贮罐
- 2023年上海奉贤区高三二模作文解析(质疑比相信更难) 上海市高三语文二模作文【范文批注+能力提升】
- 为什么是中国
评论
0/150
提交评论