湖南省益阳市鱼水中学高一物理模拟试题含解析

1、湖南省益阳市鱼水中学高一物理模拟试题含解析一、 选择题：本题共5小题，每小题3分，共计15分每小题只有一个选项符合题意1. （多选题）船在平静的湖水中匀速航行，船上有同学竖直向上抛出一个小球，对于小球的运动轨迹，下列说法正确的是（）A船上的同学观察到的是抛物线B船上的同学观察到的是竖直线C岸上的同学观察到的是竖直线D岸上的同学观察的是抛物线参考答案：BD【考点】运动的合成和分解【分析】以河岸为参考系，小球参加了两个分运动，竖直方向上的上抛运动，水平方向上的随着船一起的匀速直线运动，实际运动是这两个分运动的合运动，是斜抛运动；以船为参考系，小球在水平方向与小船相对静止，竖直方向上是上抛运动【解答

2、】解：A、B、以小船为参考系，由于惯性，小球水平方向和小船相对静止，竖直方向上做竖直上抛运动，故轨迹为一条竖直的直线，故A错误，B正确；C、D、以河岸为参考系，小球参加了两个分运动，竖直方向上的上抛运动，水平方向上的随着船一起的匀速直线运动，实际运动是这两个分运动的合运动，是斜抛运动，故轨迹是抛物线，故C错误，D正确；故选：BD2. 两物体在同一高度处被水平抛出后，落在同一水平面上。若不计空气阻力，那么A.速度大的物体运动时间较长 B.速度小的物体运动时间较长 C.质量小的物体运动时间较长 D.两物体运动的时间一样长参考答案：D3. （多选题）如图所示，一个固定在竖直平面上的光滑半圆形管道，管

3、道里有一个直径略小于管道内径的小球，小球在管道内做圆周运动，从B点脱离后做平抛运动，经过0.3s后又恰好垂直与倾角为45的斜面相碰已知半圆形管道的半径为R=1m，小球可看做质点且其质量为m=1kg，g取10m/s2则（）A小球经过B点时的速率为3m/sB小球经过B点时的速率为3m/sC小球经过B点时，受到管道的作用力FN=1N，方向向上D若改变小球进入管道的初速度使其恰好到达B点，则在B点时小球对管道的作用力为零参考答案：AC【考点】机械能守恒定律；向心力【分析】抓住小球垂直撞在斜面上，根据速度时间公式求出竖直分速度，结合平行四边形定则求出小球经过B点的速度根据牛顿第二定律，求出轨道对小球的作

4、用力【解答】解：AB、小球垂直撞在斜面上，可知到达斜面时竖直分速度vy=gt=100.3m/s=3m/s，根据平行四边形定则知，解得小球经过B点的速度vB=vy=3m/s，故A正确，B错误C、在B点，根据牛顿第二定律得，解得轨道对小球的作用力N=，可知轨道对小球的作用力方向向上，大小为1N，故C正确D、若小球恰好到达B点，可知B点的速度为零，此时轨道对小球的作用力等于小球的重力，故D错误故选：AC4. 如图所示，细杆的一端与小球相连，可绕过O点的水平轴自由转动，现给小球一初速度，使它做圆周运动，图中a、b分别表示小球轨道的最低点和最高点。则杆对球的作用力可能是（）a 处为拉力，b处为拉力 a

5、处为拉力，b处为推力a 处为推力，b处为拉力 a 处为推力，b处推拉力A. B. C. D.参考答案：C5. （多选）如图所示，物体A放在水平桌面上，通过定滑轮悬挂一个重为10 N的物体B，且已知物体A与桌面间的最大静摩擦力为4 N要使A静止，需加一水平向左的力F1，则力F1的取值可以为()A6 N B8 NC10 N D15 N参考答案：ABC试题分析：当时，静摩擦力为，即达到最大值且方向向左，故选项A正确；当时，静摩擦力为，物体仍能静止，且f的方二、 填空题：本题共8小题，每小题2分，共计16分6. 做直线运动物体的速度图象如图所示。根据图中信息判断：01s内的加速度为 m/s2(填写大小

6、和方向，方向用正、负号表示)；03s内的位移为 m (填写大小和方向，方向用正、负号表示)；04s内的路程为 m。参考答案：2m/s2; 1m ; 4m7. 一根质量可以忽略不计的轻弹簧，某人用两手握住它的两端，分别用100 N的力向两边拉，弹簧伸长4cm，则这弹簧的劲度系数k=_N/m。参考答案：25008. 如图3所示，放在桌面上的物体m1重100牛，通过滑轮挂有重为10牛的物体m2，刚好使m1在桌面上作匀速运动，则物体和桌面间的摩擦力为 牛。（忽略滑轮重及滑轮摩擦）参考答案：20；9. 如图所示，一个球绕中心轴线的角速度做匀速圆周转动，则若=30o，则a、b两点的速度之比va：vb= ；

7、 a、b两点的向心加速度之比a：a= 。参考答案：10. （8分）如图所示为一物体沿直线运动v-t图象，根据图象可知：前2秒的加速度为a=_ m/s2，第4秒末的速度为V=_ m/s，第3秒内的位移为X=_m，物体是否总是向同一方向运动？_(填“是”或“不是”)。 参考答案：10 m/s2， 15m/s，30m，是11. 建筑工人用图所示的定滑轮装置运送建筑材料。质量为70kg的工人站在地面上，通过定滑轮将20kg的建筑材料以05ms2的加速度拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则工人对地面的压力大小为_N.(g取lOms2) 参考答案：对物体，以加速度0.5m/s2匀加速被拉升，由牛

8、顿第二定律有：解得：对工人，处于平衡状态，则有： 解得：，由牛顿第三定律可得：。12. 某物体做直线运动的vt图象如图所示，则通过图象可知：物体在前2s内做正向匀加速直线 运动，加速度为1.5m/s2；物体在第二个2s做正向匀速直线 运动，物体在第6s内做反向匀加速直线运动，加速度为3 m/s2；物体8s内的位移是6m参考答案：考点：匀变速直线运动的图像.专题：运动学中的图像专题分析：vt图象中倾斜的直线表示物体做匀加速直线运动，斜率表示加速度，图线与坐标轴围成图形的面积表示位移解答：解：通过图象可知：物体在前2s内做正向匀加速直线运动；加速度为a=1.5m/s2物体在第二个2s做正向匀速直线

9、运动，物体在第6s内做反向匀加速直线运动，加速度为：a=3m/s2物体8s内的位移是x=（2+5）333=6m；故答案为：正向匀加速直线；1.5m?s2；正向匀速直线；反向匀加速直线3ms2； 6m点评：本题关键要掌握：速度图象的斜率等于物体的加速度，“面积”大小等于物体的位移，根据速度图象即可分析物体的运动情况13. 子弹以水平速度连续射穿三个并排着的完全相同的静止并固定的木块后速度恰好为零，则它在射穿每个木块前的速度之比为 ，穿过每个木个块所用时间之比为 。参考答案：，；三、 实验题：本题共2小题，每小题11分，共计22分14. （6分）在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一

10、端固定在水平木板上，先用一个弹簧秤拉橡皮条的另一端到某点并记下该点的位置；再将橡皮条的另一端系两根细绳，细绳的另一端都有绳套，用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条。（1）某同学认为在此过程中必须注意以下几项：A两根细绳必须等长 B橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上C在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行D在用两个弹簧秤同时拉细绳时要注意使两个弹簧秤的读数相等E在用两个弹簧秤同时拉细绳时必须将橡皮条的另一端拉到用一个弹簧秤拉时记下的位置其中正确的是 。(填入相应的字母)（2）某同学在坐标纸上画出了如图所示的两个已知力F1和F2，图中小正方形的边长表示2N ，两力的合力用F 表示

11、，F 1、F 2与F 的夹角分别为1和2，关于F 1、F2与F、1和2关系正确的有：_AF1=4 N BF = 12 N C1=450 D12参考答案：（1）CE；（2）BC15. （填空）（2014秋?柯城区校级期中）用弹簧测力计寻找合力与分力等效替代的实验过程中，（1）先通过细绳用两个测力计拉橡皮条，使其结点拉到某一位置，记录：结点位置O、两弹簧秤读数大小和 ；然后改用一个弹簧秤拉橡皮条，使其结点拉到 后，再记录下该弹簧秤的读数和细绳方向（2）如图是甲、乙两位同学在做本实验时分别得到的两幅图，其中F是用平行四边形定则作图得到的合力，F是通过实验测得的合力，则哪幅图是符合实验事实的？ （填“

12、甲”或“乙”）参考答案：（1）方向；同一O点位置（2）甲解：（1）先通过细绳用两个测力计拉橡皮条，使其结点拉到某一位置，记录：结点位置O、两弹簧秤读数大小和方向；然后改用一个弹簧秤拉橡皮条，使其结点拉到同一O点位置后，再记录下该弹簧秤的读数和细绳方向（2）实验测的弹力方向沿绳子方向，由于误差的存在，作图法得到的合力与实验值有一定的差别，故甲更符合实验事实故答案为：甲故答案为：（1）方向；同一O点位置（2）甲四、计算题：本题共3小题，共计47分16. 把一带电量为的试探电荷放在电场中的A点，具有的电势能，放在电场中的B点，具有的电势能。求：（1）A、B两点的电势和（2）A、B两点间的差（3）把的试探电荷从A点移到B点，电场力对电荷做了多少功？该试探电荷的电势能改变多少？参考答案：（1）15V ， 5V （2） 10V （3）电场力做功，电势能升高17. 如图所示，人重为600N，木块重为400N，人与木块、木块与地面间的动摩擦因数均为0.2，现人用力拉绳通过定滑轮使二者共同向左匀速运动，上下两股绳拉动时均沿水平方向，则试求:（1）地面对木块的摩