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文档简介
1、2014 上海初三二模语文试卷及答案(杨浦)杨浦区 2013 年度第二学期初三基础测试语文试卷(满分 150 分,考试时间 100 分钟)(2014 年 4 月)一、文言文阅读(39 分)(一)默写(15 分)1,此地空余黄鹤楼。(黄鹤楼)3,鬓微霜,又何妨?(江城子密州出猎)4甚恐。(黔之驴)。(捕蛇者说)5呼嘘毒疠,(二)阅读古诗词,完成第 6-7 题。(4 分)山居秋暝空山新雨后,天气晚来秋。1 / 2014 上海初三二模语文试卷及答案(杨浦)明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。6诗中“春芳歇”的意思是。(2 分)7下列说法最恰当的一项是()(2 分)
2、A“空山新雨后,天气晚来秋”,描绘了山居秋日新雨之时的薄暮之景,清新宜人。B“竹喧归浣女,莲动下渔舟”,一句以静写动,以无声衬有声,突出了山间生活的幽静。C诗歌是以“空山”,为背景,写出了清幽静美的意境,具有鲜明的画面感。D诗歌寄托了诗人安贫乐道、洁身自好的高洁的情怀。(三)阅读下文,完成第 8-10 题。(8 分)陋室铭山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素2 / 2014 上海初三二模语文试卷及答案(杨浦)琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?8本文作者是朝的 分)9用
3、现代汉语翻译文中划线的句子。(3 分)苔痕上阶绿,草色入帘青。10下列对本文的理解不恰当的一项是()(3分)A文中“龙”和“仙”是比喻道德高尚的人。B本文从居室环境、交往人物、日常生活三方面来形容陋室之陋。C“无丝竹之乱耳,无案牍之劳形”反映了室主人对世俗生活的厌弃。D文中作者以诸葛、杨雄自比,含蓄表达了自己甘于淡泊、不为物役的高尚情操。(四)阅读下文,完成第 11-14 题(12分)3 / 2014 上海初三二模语文试卷及答案(杨浦)初,晖 同县张堪素有名称 ,尝于太学 见晖,甚重之,接以友 ,举手未敢对,自后不复相见。堪卒,晖闻其妻子贫困,乃自往候视,厚赈赡 之。晖曰:“堪尝有知己之言,吾
4、以信于心也。”大学:汉朝设在京城的最高学府。先达:指有道德、有学问的前辈。赈赡:救济,周济。11解释加点字。(4 分)也()12下列对文中画线句“大人不及堪为友,平生未曾相闻,子孙窃怪之”意思理解正确的一项是( A父亲您不和张堪为友,平常也不曾往来,我们暗暗责怪于你啊。B父亲您不和张堪为友,往常也不曾互通信息,我们暗暗责怪于你啊。C父亲您不和张堪为友,平常也不曾往来,我们私下对您的行为感到奇怪啊。4 / 2014上海初三二模语文试卷及答案(杨浦)D父亲您不和张堪为友,往常也不曾互通信息,我们私下对您的行为感到奇怪啊。13从文中看,朱晖“厚赈赡之(堪之妻子)”的具体原因是:;。(2分)14下列从
5、本则故事得到的启示,最恰当的是( )(3分)义的人守信的人二、现代文阅读(40分)(一)阅读下文,完成第15-18题(18分)小议淡定写出“淡泊以明志,宁静以致远”的诸葛亮,生逢乱世,世间势,潜心研究兵法战略,以天下为己任。刘备三顾茅庐之时,诸葛亮5 / 2014 上海初三二模语文试卷及答案(杨浦)艰难、事业的挫折或是名利的诱惑,要做到淡定却不是那么容易。古往今来不知多少人迷失了自己,失去了人生的方向。因此,在喧嚣的尘世中拥有一份淡定的心态是一种可贵的人生财富。习,却因家境贫寒,晚上读书时连灯油都没有。然而正是淡定的心态使他忘却了生活的艰难,做到了心无旁骛,坚守住了对知识的渴求,成了学业,实现
6、了自己的人生目标。“孙康映雪”也成为史册上一幅动人的画面。芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”更为难得的是,因为淡定,文人钦慕的生活坐标。不能自持、随波逐流的时候,心怀淡定的人却决不如此。居里夫妇发6 / 2014 上海初三二模语文试卷及答案(杨浦)百万富翁,但是他们认为,镭是一种元素,应该属于全人类。他们因此不申请专利,也不保留任何权利,放弃发明所带来的一切物质利益。可见,拥有了淡定的心态,面对名利就会不为所动,为了人类的幸福而甘愿奉献出自己的一切,这样的人生也绽放出灿烂的光芒。失去了淡定,面对事业的不顺,坦然的心境就会不知所踪;失去了淡定,面对名利的诱惑,崇高的追求就会迷失于庸俗。朋友们,
7、请珍惜这宝贵的人生财富,永远拥有淡定的心态,活出人生的真性情吧!15本文开头例举诸葛亮的事例,其作用是:(1);(2);(3)。(3分)16(1)第段运用了的论证方法,其作用是分)(2)第段的顺序能否随意互换?为什么?(3分)7 / 2014 上海初三二模语文试卷及答案(杨浦)17(1)本文的中心论点是(2 分)(2)本文的论证结构是。(2 分)18下列名言均及“淡定”有关,其中及第段所反映的道理相同的一项是( )(3分)A泰山在前而不见,疾雷破柱而不惊。欧阳修B酌贪泉而觉爽,处涸辙而犹欢。王勃C平易恬淡,则忧患不能入,邪气不能袭。庄子D喜不应喜无事之事,怒不应怒无怒之物。苏轼(二)阅读下面语
8、段,回答 19-23 题(22 分)最好的圣诞礼物我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。我让埃里克坐在一张高椅上。我注意到餐厅里的每一个人都安静地吃着,偶尔交谈,也是发出很轻的声音。手激动地拍打着椅子的扶手,眼睛瞪得大大的。8 / 2014上海初三二模语文试卷及答案(杨浦)我环视四周,发现了埃里克兴奋的来源。那是一个老人,穿着截,脚上的鞋也破了,脚趾露出了鞋外。由于离他太远而没有闻到他身上的臭味,但我敢肯定他自己一定能闻到。他正在招手,然后又拍起了巴掌:“嘿,过来,宝贝,到这边来。我看到你了,伙计。”老人对埃里克喊道。我和丈夫交换了一下眼神:那个古怪而且令人讨厌的老家伙正在骚扰我们可爱的儿子。我
9、们点的东西端上来了,那个老人又在对面开始大喊:“你会玩躲躲猫吗?哈,瞧,这小家伙会玩躲躲猫了。”没有谁会认为那个老人是在故作姿态,但我和丈夫尴尬极了。躲躲猫游戏。他在餐桌之间跑来跑去,当他躲得很好,老人看不到他表示认输时,他就咯略笑着跑出来。我和丈夫觉得,埃里克从来没玩得这么开心过。我们用完了餐,支夫去停车场取车,我及埃里克留下来结账。结完帐往外走时,我发现那个老人正泰然自若地坐在餐厅门口旁边。“上帝,在他对埃里克说话之前,让我们离开这里吧。”我在心里 do着。当我们走近那个老人时,我背过脸,因为我不想闻9 / 2014 上海初三二模语文试卷及答案(杨浦)到他身上散发出来的味道。此时,我紧紧抓
10、着埃里克的小手,生怕谁会把他抢走一样。可是,埃里克挣脱了我的手,向那老人的怀里投去。事情发生邪的小男孩之间的关系就达到了升华,仿佛深爱着的祖孙俩。埃里克温顺地靠在老人那着破烂的衣服的肩膀上,他把他对人的睫毛,然后滑下脸颊。他那苍老的手布满了污垢、伤痕以及老茧,他轻轻地抱着孩子,温柔地抚摸着孩子的背。没有哪两个人会像他们那样,在这么短的时间就产生这样深厚的感情。我站在那里,呆住了。我没有说一个字,因为我知道我无法承受这一句真诚的感谢。我抱起埃里克,向我们的汽车跑去。在车上,我紧紧抱着埃里克,终于忍不住哭了,边哭边说:“上帝,请宽恕我吧!”我明白了:那一刻,孩子看到的只是一个喜欢他的老人,而母亲看
11、到的却只是一件衣服。 / 2014上海初三二模语文试卷及答案(杨浦)19在第段的横线上根据拼音写汉字。qdo(2分)20根据文章内容,完成下列表格。(4分)“我”对“老人”的情感态度躲避被感动老人感激“我”给他最好的圣诞 礼物20第段划线句是属于描写,在文中的作用是(6分)22(1)本文标题“最好的圣诞礼物”的含义是:;。(2)本文结尾画线句的含义是:(2分) / 2014 上海初三二模语文试卷及答案(杨浦)23对本文写作意图理解最恰当的一项是( 分)A赞扬了老人的善良及慈爱。B困境中的心灵是很脆弱的,呼唤我们要关爱及尊重他们。C鞭挞那些用世俗偏见看待人的人。D呼唤我们要拥有一颗孩子般纯洁的心
12、灵,博爱、无私,待人真诚。三、综合运用(11 分)3 月 8 日,“印象派大师莫奈大展”在上海迎来了首批观众,汹涌而至的大客流排队候展,好似重现2010年世博会的场面。而此番的火爆及2011年举办毕加索大展的清冷场面大相径庭。难道是克劳德莫奈的作品有特殊魔力?请聆听以下研讨的声音,作一探究。声音一:画展举办地K11 艺术中心坐落于淮海中路的黄金地段,观众来此地看画前后,可以在商业地段休闲娱乐,周边配套的餐饮、商铺鳞次栉比,地铁四通八达,附近CBD 办公楼中的白领人群,都是 8 号线中华艺术宫站点没开放,周边缺乏成熟的商业圈和办公楼。 / 2014 上海初三二模语文试卷及答案(杨浦)声音二:及三
13、年前相比,宣传手段更为丰富多样。举办方天协文有关莫奈的讯息“刷屏”。用抽奖送票送礼等方式,不断地为“莫奈特展”造势,用轻松好玩的图文形式,讲解莫奈的生平和莫奈的重要作品。合作票务网站格瓦拉网也挂出了打折70元预售票。声音三:本次画展的展品,由法国马摩丹莫奈美术馆提供,其馆藏的作品堪称法国国宝级,几乎不外借,此次所展出的40 幅大师画作首次在沪亮相,如国人熟知的睡莲系列等,堪称中国大陆展出以及难得一见的莫奈三件贴身生活物品:眼镜、烟斗、调色板,陪伴了大师一生,完成无数不朽画作。24对于上海莫奈画展的成功,你的探究结果是:(1);(2);(3)(6 分)。(每句概括不超过十字)25小明准备去看莫奈
14、画展,为了让他更好地观展,请你给他提两条合理化建议。(4 分)(1) / 2014上海初三二模语文试卷及答案(杨浦)(2)26请为本次上海莫奈画展写一条广告语。(1分)四、写作(60分)27请以“给梦想一次花开的机会”为题,写一篇作文。要求:(1)不少于600字。(2)作文中不得出现所在学校的名称和师生姓名。(3)不得以本试卷中的阅读材料作为写作内容。2014年初三二模杨浦区参考答案一、文言文阅读(39分)(一)默写(15分每句3分)1昔人已乘黄鹤去3酒酣胸胆尚开张2淡妆浓抹总相宜4以为且噬己也 / 2014上海初三二模语文试卷及答案(杨浦)5往往而死者相藉也分)(三)(8分)分)分)8唐朝(
15、1分)刘禹锡(1分)9苔藓爬上了台阶,使得台阶也显露出绿意;草色映入了门帘,室内也染上了青色。(或苔藓碧绿,长到阶上;草色青葱,映入帘中。)(3分)10B(3分)分) 分)12D(3分)分)13.张堪生前曾托付朱晖照顾其妻子;张堪死后,其妻子贫困。(2分)14.B(3分)二、现代文阅读(40分)(一)(18分) 作为事实论据论证中心论点; 用生动的事例激发读者阅读兴趣。( 3分) / 2014上海初三二模语文试卷及答案(杨浦)16举例论证 具体有力地论证了淡定可以炼成一种旷达的人生态度,去面对事业的挫折。 (5分)(2)不能。因为段分别阐述了淡定可以涵养一股坚强的精神力量面对生活的艰难、淡定可
16、以炼成一种旷达的人生态度面对事业的挫折、淡定可以升华出一份高尚的精神追求面对名刹的诱惑,(1分)三个分论点间呈递进关系,( 1分)其论述顺序和第段“身处纷繁复杂的现实世界,我们时常要面对生活的艰难、事业的挫折或是名利的诱惑,要做到淡定却不是那么容易。”一句或第段论述内容相照应。 (1 分)在喧嚣的尘世中拥有一份淡定的心态是一种可贵的人生财富。(2分)(2)对照(2分)18.C(3分)(二)(22分)19.祈祷(2分)20(1)讨厌怀抱埃里克(2)老人坐在餐厅门口旁边等我们(3)老人温柔(4)愧疚、自责(4分,各1分) / 2014上海初三二模语文试卷及答案(杨浦)分) 反衬老人的善良、慈爱(1分),同时交代了“我”及餐厅里众人对老人产生讨厌之情以及分)。22(1)指“我”给了老人亲近孩子的机会,让他感受到了埃里克给他的爱及信任,获得了精神的抚慰; (2分)对“我”的感激之情。(2分)表达了老人或埃里克给老人的拥抱;埃里克给老人的爱及信任,精神的抚慰。也可。(2)孩子用他纯洁的心灵感受老人对他真诚的爱,而“我”却用世俗的眼光以貌取 人。(2分
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