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文档简介

1、大班主题我爱爷爷奶奶教案反思这是大班主题我爱爷爷奶奶教案反思，是优秀的大班主题教案文章，供老师家长们参考学习。我爱爷爷奶奶活动名称：我爱爷爷奶奶活动形式：分组教学活动目标：1幼儿在相互的沟通中，了解老人们年纪大了，做许多事情存在着种种不便。2激发幼儿敬爱老人、关爱老人的情感。3培育幼儿愿意在众人面前大胆发言的习惯，学说一般话。4教育幼儿养成做事仔细，不马虎的好习惯。前期经验的准备：让幼儿观看和商量爷爷奶奶的日常活动。物质准备：搜集有关爷爷奶奶日常生活详情的信息（图画、文字记录）。环节预设：一出示爷爷奶奶图片，自然引入主题。师：说说自己的爷爷奶奶长得什么样子，和自己哪些地方不一样。幼儿自由讲解并

2、描述。师：我们的爷爷奶奶年龄大了，需要我们的小好友来帮忙。二我为爷爷奶奶来帮忙（角色扮演）师：想一想爷爷奶奶做哪些事情不便利，我们可以帮他们做什么，两人结伴试做一下。（幼儿自由结伴扮演）。师：我们小好友在家里为爷爷奶奶做过什么事情，爷爷奶奶有什么反应呢？师：爷爷奶奶年纪大了，我们小好友要主动去关怀爷爷奶奶（给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿），做个敬爱老人的好宝宝。激励幼儿为爷爷奶奶做些力所能及的事情。三活动延长：画画自己的爷爷和奶奶，表现他们的特征和活动。画完后和伙伴们沟通一下，画上的爷爷奶奶在干什么。（如：给花浇水、擦桌子、缝衣服）活动反思：整个活动中，我们注意孩子的体验与感悟，在活动中孩子不仅能了解一些节日的风俗，体验节日的气氛。更重要的是弘扬了中华民族尊老敬老的传统美德。整个活动的过程感受着浓浓的祖孙亲情。应当说到达了较好的引导与教育作用。整个活动分为了三个环节，整个活动以情感为主线，激发孩子与爷爷奶奶浓浓的感情。在活动中老师注意孩子情感的转换，从接受烨烨奶奶的关爱到对爷爷奶奶的关爱与敬爱，这其中在这三个环节应当说很好的帮忙了孩子进行转换，但是至于在

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