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文档简介

1、中班语言活动树妈妈的信教案反思中班语言活动树妈妈的信教案反思主要包含了设计意图，活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，理解故事内容，感受故事中的语言美，培育幼儿的想象力和语言表达力量，合适幼儿园老师们上中班语言活动课，快来看看树妈妈的信教案吧。设计意图：这则童话清爽、自然、富有童趣。故事中通过树妈妈请叶娃娃帮忙去送信这条线索，让幼儿理解秋天的根本特征天气变凉、树叶掉落、变黄等等。童话中漂亮的语言对幼儿也是一种熏陶。童话中的内容也符合如今的季节特点，因此设计此活动。活动目标：1、理解故事内容，感受故事中的语言美。2、培育幼儿的想象力和语言表达力量。3、加深对秋天根本特征的熟悉，感受秋天的

2、漂亮。4、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。5、激励幼儿敢于大胆表述自己的见解。活动准备：挂图一套、音乐、小树叶活动过程：1、幼儿模拟落叶进入活动室，通过谈话引出正题（1）我们刚刚模拟的是谁？（2）你发现如今的小树叶都怎样了？（3）你都在那里见过这些落叶？（4）小树叶为什么离开树妈妈了呢？2、出示挂图、配乐朗诵故事，并帮忙幼儿理解故事内容（1）在什么天气里树妈妈让叶娃娃去送信？（2）写完信，叶娃娃变成什么样了？（3）信写好后是谁带叶娃娃发的？（4）叶娃娃把信送给了谁？引导幼儿模拟故事中的对话3、模拟创编故事：发挥幼儿的想象力，增加幼儿口语表达引导幼儿想象并创编小树叶还可以落在哪里？如：有的小树叶落在小房子上，小房子说：树妈妈来信了，秋天到了.4、故事表演引导幼儿扮演小树叶，边复述故事对话边表演商量：你喜爱秋天么？为什么？5、延长活动：树叶画活动反思：在培育幼儿的语言时，要把握每个幼儿的实际，把握幼儿学习语言的规律，有方案地进行培育和训练，让幼儿多看、多听、多说、多练

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