学校政教处德育教育总结范文五篇

1、学校政教处德育教育总结范文五篇总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进展理性的考虑。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点，以后不出现同样错误。 下面就是WTT给大家带来的学校政教处德育教育总结范文五篇，欢送查阅！学校政教处德育教育总结范文120_年_月是中学政教处成立的日子。自从政教处成立以来，制定了实在可行的工作方案，坚持以学校校训“求知为根立人为本”为根据，以继续开展精神礼貌创立活动为主要资料，教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观、是非观、美丑观，对学生进展政治思想品德教育，培养学生良好的品德修养。狠刹在局部学生身上存在的歪风邪气，矫正学生的不良行为习惯，促进校风的根本好转。现将本学期

2、以来的工作总结如下：1、本学期初，政教处就贯彻学校是“教书育人”的地方，把成才、成人作为德育工作的重点，把礼貌礼貌教育作为以德治校打破口，严抓细管，学生的礼貌礼貌习惯大大加强，按照“爱国守法，明礼诚信，团结友爱，节俭自强，敬业奉献”的道德标准目的，继续开展讲礼貌、懂礼貌、比修养，树新风系列活动，全面进步学生的文化素养和礼貌习惯。2、建立健全德育组织。成立了由政教主任指导负责，政教处工作人员牵头，各部负责人、班主任参加的德育工作指导小组，定期研究分析p 校内外德育情景和学生思想状况，疏通德育渠道，促使德育工作正常开展。构成主要由政教处、教务处、保卫科、班主任“三位一体”(政教处、保卫科、班级)的

3、管理体系。对进展了深化细致的教育，负责德育日常管理及对各年级、各班级的德育工作及效果进展考核评比。3、每月召开各年级班主任暨班级管理工作会议。重新修订颁发了海南鲁迅中学日常行为标准量化细那么，必须程度上调动了班主任工作进取性，有力的催促班主任对班级管理工作。使班主任进取担负起“教书育人”的双重职能，经过一段时期的管理，学校的风貌大有改观。4、继续施行中学日常行为标准量化细那么，严抓学生仪容仪表，行为举止、礼貌用语，严历查处不礼貌现象，该扣分的扣分，该处分的处分，对差、乱相对较集中的班级，及时找班主任谈话，提出整改措施，尽量杜绝差班、乱班的出现。严历查处了夜不归宿、住宿生外出、学生进“网吧”、留

4、长发、早恋、打架、穿拖鞋等不礼貌现象和住宿生外出情景。经过努力，已收到明显效果。5、加强宿舍管理工作：政教处同志住到学生宿舍，严抓舍务管理工作。一是合理调配宿舍管理人员，出台了“学生宿舍岗位职责制”，把楼层分配到每个政教处老师，加大对他们的管理监视力度。二是不定时检查政教处老师的工作及学生纪律状况。三是严查宿舍楼卫生和室内环境布置床铺叠放，每周都评出“礼貌宿舍”并公布。四是加强住宿管理，加大查处夜不归宿、外出现象，宿舍内吸烟及偷窃等事件。6、加强保卫工作：封闭式管理对保卫工作提出了很高要求。政教处配合保卫科进展了很多工作，充分发挥保卫科的作用，保证了正常的教学秩序。一是严把门卫关，严格控制住宿

5、生外出和做好外来人员登记接待工作，努力使门卫成为学校形象之窗口。二是学生周末放假政教处老师到学校门口值勤，引导学生上车，预防突发事件。三是严历查处少数学生打架事件，该处分的处分，该扣分的扣分，该找家长的找家长，及时消除重大事故隐患于未然。7、出台了中学学生评优方案。为了全面贯彻党的教育方针，进一步加强学校的德育工作，期末把各班评优名额下发各班每学期末举行一次优秀学生的评选活动。即“三好学生”、“优秀团员”、“优秀学生干部”、“进步奖”“文体进取份子”“红花少年”“优秀少先队员”，有力的鼓舞了学生上进心。8、加强对学生会的指导，使其充分发挥作用。召开了学生会工作会议，听取工作汇报并对其工作及时给

6、予指导，不定期抽查各部工作，对个别素质差的成员进展培训教育。学生会配合学校在卫生、纪律、早间操等检查工作上做了很多工作，收到较好效果。组织开展了一些小型体育比赛，牵头组织了学生会联欢活动，活泼了学校生活，在师生中树立起了较好的威信。9、本学期政教处出台了“接对帮困”后进生转化活动，对于思想上有困惑，有不良行为习惯和受过纪律处分的同学，政教处老师都有固定的帮助对象，平时对其多观察，多谈心，多找其优点，让他们树立自信心和职责感。经过努力，许多同学思想明显进步，有的甚至当上了班干部，为学校和班级做了很多工作。对于以往受过处分，此刻有明显进步的同学，政教处也撤消了处分，让学生摆脱思想包袱。10、平时多

7、与家长交流沟通，对于家长不理解的问题及时解释，使许多家长理解学校，支持学校，信任学校，促进了学校教育、家庭教育和社会教育的结合。11、充分发挥值周小组的作用。加强了行政、老师值周，学生值日检查力度，认真抓好常规工作的检查、催促、评估工作，使全校师生思想上重视，行动上表达，评估中见效，逐步构成了自觉的行为习惯，加强了学校纪律的监视。在政教处成立时间短、任务重的情景下，全体政教处成员进取探究，加强学习、牺牲个人休息时间忘我工作，学校卫生秩序已经获得了阶段性的成果，在以后的工作中，我们将更进一步加强本职工作，使政教处的工作再上新台阶。学校政教处德育教育总结范文2在总校指导正确带着下，我们政教处教育工

8、作抓住新课改施行的契机，加师德和班主任队伍、团队学生会工作，探究性的开展新课改环境下的学生德育工作，有效地利用各种教育手段，因地制宜，在括宽了德育工作领域的同时，又突出德育工作的主动性、针对性和实效性，努力创立各种活动来丰富校园文化生活，积极为学生的安康成长创造良好的环境，为创立周边名校做好毕业班应有的各项工作，并获得了显著的成效。现将一年来的教政工作粗略整理作工作总结一、抓好政治思想工作当代的中学生成长在改革开放的年代，学到了不少新知识，也受到某些方面的不良影响，因此对学生的思想教育工作就显得尤为重要，只有狠抓学生的思想教育工作，才能使学生可以自觉遵守学校的各项规章制度，做到有令要有禁，做到

9、一切行动听指挥，并能从小树立远大的理想，端正的学习态度，给学生创造一个良好的学习环境，学生才能井然有序的搞好学习，去年学校“分年级管理”给政教工作提出了新的要求，尤其是我们毕业班更为重要，因此我根据要求及时调整工作思路，调整方案，加大工作力度，采取前有利的措施收效明显。我部学生精神相貌发生了翻天覆地的变化，违纪学生明显减少，打架斗殴的现象得到了有效的控制，违纪可耻，守纪荣耀，已成为学生的自觉行动。所有这些关键是班主任老师对学生思想工作做得好，有超前意识，把工作做到前头，把问题消灭在萌芽状态。再就是：做好了后进学生转化工作是降低学生违纪的方式。这就是如何解决好管理与被管理这一对矛盾，学生违纪并不

10、是就可以采取打、骂、挖苦、挖苦等手段残酷对待，虽然违纪了，他们也是人，需要帮助，需要伸出温暖的手拉以下、帮一把，他们也由人格也有尊严，这就需要我们在做违纪学生的思想工作时，必须严肃指出问题的危害性，让他们自觉自愿改正，这也是我在工作中得到的一些启示。二、紧跟学校要求，开展实在有效的各项评比活动。我们学校为了创立周边名校，在管理上大胆采用了“分年级管理”的形式，极大的进步了竞争性，纪律、卫生、活动等评比开展的轰轰烈烈，师生们更是激情高涨，每周的学校简报上的数据成为我们工作和奋斗的目的，一学期我们利用这个有效的方式使我们的各项工作紧张有序的开展，得到总部指导的好评。三、做好学升学工作，积极为学生创

11、造学习气氛。详细我们做了以下工作1、加强周日考试制度，及时有效的发现学生的弱势，为任课老师提供可靠的数据进展培优补差工作，尤其是本的坚持使同学们可以集中有效的纠正自己知识点上的缺乏之处。2、做好学生综合素质评定的工作的素材积累工作。开学初各班下发印制好的评比统计表，并张贴在显要位置承受监视，严格按照各班悬挂的评定标准计分。这一举措极大的进步了学生们的学习、活动等积极性，起到了不小的作用。3、充分利用学生会干部的检查和监视作用。开学初我把学生会干局部为纪律和卫生两组，分别做好我部的常规管理工作。工作中涌现出了周蕙、郭喜鹏、杜昊和韩爽等优秀干部，每天都可以坚守在自己的工作岗位上，有力的协助了老师的

12、工作，为我部学生的稳定和开展做出了不小的奉献。4、重视校园文化生活建立。通过板报的举办，为学生展示才华搭建平台;通过参加学校组织的春季运动会，增强学生的体质;通过每周例会通报好人好事，进步学生的思想品质;积极参与感恩和献爱心活动等。以上活动涌现出书写能手陈桃;体育健将王海滨、王锐、程龙等;拾金不昧的段佚蓓、许宏涛等;每周有家长反响孩子的懂事、为二外重病的兰倩倩踊跃捐款。5、重视和家长的沟通。认真周密的组织了两次家长会，有效的做到了社会、学校、家庭三位一体的沟通，为我们创立名校，得到了有力的良好的外部环境。6、加强“两操一活动”的开展，为今年学生的体育中招考试做好平时的锻炼，每天班主任亲自跟操，

13、课外活动时间组织老师到操场带着学生有目的的进展锻炼，在中招体育考试中获得了良好的成绩。7、重视卫生防疫工作，注意及时做好疾病预防工作，“水痘”、“流感”发生期间，我们成立专门指导小组，开展大力宣传科学防患知识，建立晨报制度，做好预防预案，经常进展全校性消毒，利用早操集会时间向学生宣传有关卫生防疫知识等。8、当然也出现了不和谐的现象：徐世元和王挺无故殴打倪秋雨、张坤和魏承奎吸烟并私自外出等。以上材料权作总结材料，从中可看出我部政教工作极待加强，在新的一年里，我们将努力加强政教工作，加快向创立“一年起步、两年腾飞、三年创周边地区名校”迈进的步伐!学校政教处德育教育总结范文3我是20_年8月份调到政

14、教处接收政教平安工作和校园文化建立。回忆刚刚过去的一个学期的政教平安工作，作为学校的一个职能部门，面对一位中层干部的职责，有太多的感触，可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期，在钱校长、冷校长的指导下，在全校老师和班主任帮助支持下，顺利的完成了各项工作，现就本期工作作如下总结：一、个人思想和学习方面1、端正思想态度，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不搞个人注意思想。2、坚持“低调做人、高调做事”原那么，在老师、学生面前不摆架子，虚心学习，诚心承受指导批评教育、老师们对我个人的建议。自己的事情自己做，从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。3、半年来从来没

15、有松懈过，积极主动的找到老老师和其他政教主任交流学习“学习如何做一个有才能的管理者”。讨论“怎样才能合理有效的抓好平安工作和校园文化建立”二、平安管理工作1、本学期对学生进展了平安教育和逃生演练，其中平安教育主要利用我校的校园播送进展的，组织逃生演练共三次，第一次主要应对特殊天气和自然灾害、第二次主要应对火灾、第三次是应对地震。通过对举行逃生演练和对学生进展平安教育，使我校学生平安意识得到了进步。2、对学校平安死角进展排查和整改，在钱校长、冷校长、苏校长支持帮助下，我们对学校的电路、消防设施、库房等重点要害部位进展了排查和更改，更换了班级的照明设备并引进了一批灭火器。3、落实了班主任工作制度，

16、并下发了小学班级平安管理制度和小学班级纪律管理制度。三、校园文化建立1、为培养孩子们的合作精神，开展了以“阳光体育伴我行”为主题的兴趣运动会，引导孩子们在游戏中学会合作，让孩子们可以安康快乐中成长。2、在全校老师和指导的支持下，积极参加了我镇举办的艺术节演出。3、在钱校长的允许下和班主任老师的帮助下，对全校14个教学班的班级布置进展改良。更换了学习园地和班级组织表等班级设施。4、组建了一支纪律监视队，对全校的纪律进展了统一要求，形成打分制,有效地阻止了学生打闹跑跳等不良行为习惯。四、存在的缺乏1、由于个人阅历和工作经历太少，有时工作时会感到力不从心，不知从何抓起。2、有时考虑的问题过于浅薄，过

17、于简单，做事过急，导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。3、没有做好与班主任之间的沟通，导致有些方面产生很多的误会和工作的被动。五、今后工作努力的方向及打算1、加强个人的理论学习和业务程度的学习。2、多些沟通和理解，少些误会。共同搞好工作。3、改良工作方法和工作作风。以上是我一学期来的工作、在不同程度还存在缺乏和缺陷，希望各位指导能在今后的工作中给予帮助和批评指正。学校政教处德育教育总结范文4在学校的正确指导下，我处严格遵守关于进一步标准中小学办学行为，深化施行素质教育的意见下称“五严”规定，围绕“深化施行素质教育，全面进步教学质量”的目的，刻苦勤奋、认真努力工作，全面完成了教育教学任务，获得

18、了较好成绩。现将20_年工作情况和20_年工作打算详细总结、安排如下：一、20_年工作总结1、常规工作抓落实的体会？20_年我处常规工作抓落实，主要是早打算、早安排，做到方案先行。即结合我校实际，经过全体老师充分讨论，集思广益，制定20_年学校德育工作方案，增强德育工作的针对性、实效性、时代性和吸引力，努力把学生培养成热爱祖国、品德优良、身心安康，德智体美全面开展的社会事业接班人，将来成为祖国建立合格人才。2、有哪些好于往年的成绩？20_年我校德育教育质量比往年明显进步，着重表如今以下方面：一是德育教育内容表达时代性，可以适应时代的变化而变化，充分利用德育资，不断注入时代内容，容易被学生理解和

19、承受。二是德育教育方法表达民主性，老师坚持民主的原那么，与学生多对话，多交流，少批评，少训斥，以情动人，以理服人，为人师表，使说服教育和自我教育相结合。放手让学生参与管理，让学生自主活动，引导学生通过自己的考虑和体验，将德育要求内化为自身愿望。三是德育教育形式表达多样性，充分发挥课外活动的优势，把德育观念、德育要求、道德标准融化在详细、生动有趣的活动中，让学生获得道德教益。3、在工作创新方面有哪几项最为满意？20_年我处工作创新有2项最为满意。一是“主体性德育”教育获得显著成效。我校施行学生自我教育、自我约束、自我开展的“主体性德育”，开展理想教育，增强学生的爱国、团队意识和民主、法制观念，使

20、学生在树立理想中规划人生，确立人生目的，形成正确的人生观、世界观和价值观。开展养成教育，进步学生的思想品质、道德情操、个人修养和遵纪守法意识。开展心理安康教育，培养学生的积极、英勇、向上精神，正确面对人生、面对社会现实，增强遭遇挫折的承受才能，树立学习、工作、生活信心。二是强化学生的自主管理。注重鼓励学生发扬自主、踏实、合作、求真的良好学风，优化非智力因素，限度调动学习积极性。帮助学生明确奋斗目的，激发内在进步动力，让学生始终保持旺盛学习热情，真正成为学习的主人，进步学习成绩。4、工作中感到最困难的问题是什么？作为学校政教处，是要确保每个学生完成学业成长成才，在工作中感到最困难的问题是，学生进

21、入高中学习后两极分化日益明显。为解决这个问题，我处提出面向全体，挖掘潜力，不放弃、不抛弃任何一个有希望的学生的目的。要求老师特别关注学习差生、生活困难生和心理障碍生，对他们进展细致的思想心理辅导，认真做好梳理减压工作，帮助学生分析p 存在的问题，找出解决问题的方法。通过这些耐心细致的工作，全校学生整体情况稳定，学习热情高涨，为学生完成学业成长成才创造良好条件。二、20_年工作打算1、准备在哪些方面寻求打破和创新？20_年打破和创新主要是调动班主任的积极性，实在抓好学校德育工作。一是坚持正确言论导向，让班主任愿做德育工作。要通过言论宣传等手段，端正人们对教育的认识，肯定班主任在教育中的付出和成绩

22、，从而使班主任产生成就感、荣耀感，愿意在班主任这个岗位去辛勤地耕耘；使更多的老师愿意担任班主任工作，热爱班主任工作。二是建立科学奖惩政策，让班主任乐做德育工作。如规定，在职务晋升、职称评定时，必须具备一定量的班主任工作经历；在评优时对班主任或班主任经历长的给予优先；对新老师做出硬性规定，未到达一定班主任年限的不予晋升职称。对在岗班主任进展物质鼓励，给予相应的津贴作为奖励，以到达对班主任工作的肯定和鼓励。2、常规工作如何进一步抓好落实？常规工作落实在加强方案性的前提下，加大管理力度，实现标准化、制度化。要严抓学生思想教育工作，定期组织开展主题德育教育活动，培养学生的纪律卫生良好习惯，加强平安教育

23、，加强校园文化建立，使每个学生自觉遵守中学生守那么和中学生日常行为标准，促进学生安康成长。3、准备采取哪些有效措施？一是进一步加强学校德育工作。使学校全体老师从进步民族素质，事关国家安危的高度认识学校德育工作的重要性，不断增强政治意识，大局意识，责任意识，更加自觉地把学校德育工作放到“以德治国”，深化教育改革，全面推进素质教育的突出位置。二是从学生的实际出发制定德育教育方案。从言论宣传和制度建立切入，保证德育工作落到实处，坚决改变重智育轻德育，“一手硬，一手软”的不良倾向。三是进一步健全学校德育工作机制。充分发挥党和共青团等组织的作用，培养好一支素质优良、构造合理的德育工作队伍，亲密学校、社会

24、、家庭的联络，努力形成齐抓共管，整体联动的德育工作和管理机制，增强德育工作的实效性。4、对学校整体工作的意见和建议？一是加强对老师的学习培训。要求学校为老师学习培训创造条件，进一步进步老师的综合素质，为教育教学质量的进步夯实根底。二是加强对老师的考核。制定科学合理、可量化执行的考核方法，鼓励老师努力工作、认真教学，进步教学质量，树立学校新形象。20_年，我处认真努力工作，全面完成教学任务，获得一定成绩。面对新的20_年，我处要继续加强学习，深化管理，按科学开展观要求，求真务实、开拓创新，把各项教育教学工作进步到一个新的程度，为全面进步教学质量，促进学校整体工作全面开展作出应有的努力与奉献。学校

25、政教处德育教育总结范文5假如说教育的理念是教育的方向，那么，沿着既定的方向脚踏实地、执着求索就是教育的出路。本年度，政教处在校长室的指导下带着年级组长和班主任一方面致力于教育理念的探究，另一方面致力于通过扎实的常规管理和颇具导向性的主题教育努力养成学生良好的学习习惯，构建温馨校园、书香学院、品味校园，让校园成为学生们的亮丽家园。一、加强班主任队伍建立，努力进步班主任育人程度。班主任是学校教育管理工作的主力军，班主任整体素质的高低直接决定着学校教育程度的高低。政教处把班主任队伍建立放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、可以学习、热爱学生、忠诚教育的优秀班主任团队，详细来说，我们主要从以下

26、几方面着手加强班主任队伍建立：(一)进一步完善和下大力气推动班主任工作常规。一方面强化班主任在班级教育，、班级管理和班级风气养成以及班级学习开展中的第一责任人意识;另一方面，努力建立起了一套具有操作性和实效性的班主任工作形式，如王海丽老师的“班级管理形式”，使班主任在日常教育和管理中思路明晰，常规明确，管理详细，实效显著。锻炼、促使年轻老师在工作的第一年里便全方位体会到了班主任的酸、辣、苦、甜，熟悉了班主任工作的日常形式，例如任命姜飞老师为班主任。尤其是通过对学生的深化理解，让年轻老师们触摸到了教育规律，为班主任队伍储藏了丰厚的后备人才。(二)坚持班主任例会制度，通过班主任例会，明了学校政教工

27、作动态，安排班主任工作事务，把握班主任工作重点，明确班主任工作方向，进步班主任工作效果。(三)召开班主任学习研讨会，针对教育工作中的典型现象或典型问题，本年度召开了两次班主任工作研讨会和一次年轻班主任和科任老师工作座谈会，进展个案分析p 和广泛交流，互相借鉴，集思广益，丰富了育人途径，进步了育人实效。(四)组织班主任撰写德育论文，推动班主任努力探究教育规律，不断将自己的感性认识上升为理性考虑，逐渐形成自己富有个性的教育风格。(五)组织班主任召开主题班会观摩课，进展主题班会教案比赛。(六)组织一年一度的“优秀班主任”评比活动。通过评比，在班主任中倡导一种对教育的热爱与忠诚，倡导一种班主任工作的细

28、致深化和扎实高效，从而，在班主任队伍中形成了一种积极向上的工作气氛，既推动了教育工作的开展，同时有利于班主任的成长。二、下大力气抓好学生常规管理，努力养成良好的校园风气。(一)加强检查，及时反响。每周对各班的教室卫生，学生仪表，学生出勤以及其他行为标准做到勤检查，勤反响，及时公布结果，催促整改。如对室内卫生，我们继续做到了值日生和清“值班生”的“双保险”，年级组长、政教主任把关。另外，通过“五星班级”的评比机制，将常规管理进一步推向深化。(二)集中力量，加强早操和课间操的评价管理。在相当长的时间里，早操和课间操的质量一直不如人意，本学期以来，在各个年级组成立课间操评比组，从到操人数、集合速度、

29、队伍整齐、做操质量、精神相貌等方面，每天进展周密严格的评分，并直接纳入当月的五星班级评比内容。不仅使课间操质量大为改观，并推动了学校常规管理上了一个新的台阶。(三)制定方案，明确职责，努力将学生平安管理落到实处。学校管理工作的底线是确保学生平安，本年度，政教处进一步完善了了学生校园活动平安管理制度学生户外活动平安常识调河头中学学生放学、集会平安管理方法调河头中学突发事件应急处理预案等规章制度，并屡次召开年级组长和班主任会，认真部属落实平安管理事宜。(四)组织各年级摸清后进生根本情况，各年级组织召开后进生的座谈会，建立后进生跟踪评价管理档案，加强了对后进生管理的力度。并责任到人，美味老师负责1-

30、2名后进生的教育转化工作，效果明显。(五)继续加强值周检查力度，值周老师在校指导下，坚持早7：00到晚7：00点，到岗到位，严格检查，严格登记;实行值班老师中午的巡逻制度，保证了校园平安，维护了校园秩序;实行中午、下午放学时间南门值守制度，专人负责，确保学生放学顶峰期间校门良好秩序。(六)坚持国旗下的讲话制度。在每星期一的升旗仪式上，校指导拟定话题中心，尝试性的启用学生发言，从实际出发，从实效出发，就读书做人进展倡导，树立了典范，弘扬了正气。三、精心组织了系列德育活动，丰富了学校德育途径。(一)20_年4月份始，政教处在全校学生中开展了“彬彬有礼过马路”的教育活动，召开了主题班会，出好了主题黑板报和学校宣传橱窗，并召开家长会，发放了“彬彬有礼过马路”教育致家长的一封信，在校园里营造了一种“讲交通规那么，做文明市民”的浓重气氛。(二)20_年3月，政教处组织举行了“歌唱祖国，歌唱时代，歌唱校园”的大型红歌比赛，表现出了昂扬的