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文档简介
1、2022-2023学年高一上物理期中模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如
2、图所示,在粗糙水平板上放一物体,使水平板和物体一起在竖直平面内沿逆时针方向做匀速圆周运动,ab为水平直径,cd为竖直直径,在运动过程中,木板始终保持水平,物块相对木板始终静止,则:A物块始终受到三个力作用B仅a、b、c、d四点,物块受到合外力才指向圆心C从b到a,物块处于失重状态D从a到b,物体所受的摩擦力先减小后增大2、如图所示,三个共点力F1、F2与F3作用在同一个质点上,其中,F1与F2共线且反向,F3与F1垂直,F16N、F22N、F33N。则质点所受的合力为A5NB11NC1ND7N3、下列关于位移和路程的说法,正确的是( )A位移就是路程。B位移大小永远不等于路程。C位移是标量,而
3、路程是矢量,有大小有方向。D若物体做单向、直线运动时,位移大小和路程相等。4、目前从海口乘坐高铁最快可以1小时27分钟到达三亚,C7335次列车17点50分从海口东站发车,19点17分到达三亚。关于该列车的运动描述,下列说法正确的是()A“17点50分”指的是时间B“19点17分”指的是时刻C“1小时27分”指的是时刻D研究列车通过某一电线杆所用时间,可将列车看作质点5、从科学方法角度来说,物理学中引入“合力”概念运用了A控制变量方法B等效替代方法C理想实验方法D建立模型方法6、如图是物体运动的v-t图象,下列说法正确的是( )A4-6s速度方向和加速度方向相同B4s时物体回到出发点C6s内位
4、移为3mD2s时刻物体运动方向改变7、火车以76km/h的速度经过某一段路,子弹以600ms的速度从枪口射出,则( )A76km/h是平均速度B76km/h是瞬时速度C600m/s是瞬时速度D600m/s是平均速度8、关于速度、加速度和速度的变化量。下列正确的是()A速度大,加速度一定大B瞬时速度为0时,加速度可能不为0C速度变化量大,加速度一定大D速度变化快,加速度大9、如图所示,一辆正以初速度8m/s的速度沿直线行驶的汽车,突然以大小为1m/s2的加速度匀变速行驶,则汽车行驶了18 m时的速度为()A8m/sB2m/sC10m/sD14m/s10、如图所示,一质量为M、倾角为的斜面体置于水
5、平面上,一质量为m的滑块通过一跨过定滑轮的轻绳与一重力为G的钩码相连(两滑轮间的轻绳水平),现将滑块置于斜面上,滑块在斜面上匀速上滑,且发现在滑块运动过程中,斜面一直保持不动,则下列说法中正确的是A地面对斜面体的摩擦力方向水平向右,大小为GsinB滑块对斜面体的摩擦力方向沿斜面向上,大小为G-mgsinC地面对斜面体的支持力大小为(M+mg)+GD地面对斜面体的支持力大朩为(M+m)g二、实验题11、(4分)某次研究弹簧所受弹力F与弹簧长度L的关系实验时,得到如图所示的F-L图象,由图象可知:弹簧原长L0=_cm,求得弹簧的劲度系数k=_N/m。12、(10分)如图甲所示,用铁架台、弹簧和多个
6、质量均为m的钩码探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系(1)为完成实验,还需要的实验器材有:_(2) 为完成该实验,设计实验步骤如下:A以弹簧伸长量为横坐标,以弹力为纵坐标,描出各组(x,F)对应的点,并用平滑的曲线连接起来;B记下弹簧不挂钩码时其下端在刻度尺上的刻度l0;C将铁架台固定于桌子上,并将弹簧的一端系于横梁上,在弹簧附近竖直固定一把刻度尺;D依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个、钩码,并分别记下钩码静止时弹簧下端所对应的刻度,并记录在表格内,然后取下钩码;E以弹簧伸长量为自变量,写出弹力与伸长量的关系式首先尝试写成一次函数,如果不行,则考虑二次函数;F解释函数表达式中常数的
7、物理意义;G整理仪器请将以上步骤按操作的先后顺序排列出来:_(3)图乙是弹簧弹力F与弹簧伸长量x的Fx图线,由此可求出弹簧的劲度系数为_ N/m参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】在cd两点处,只受重力和支持力,在其他位置处物体受到重力,支持力、静摩擦力三个作用,故A错误;物体作匀速圆周运动,合外力提供向心力,所以合外力始终指向圆心,故B错误;从b运动到a,向心加速度有向上的分量,所以物体处于超重状态,故C错误;从a运动到b,物
8、体的加速度的方向始终指向圆心,水平方向的加速度先减小后反向增大,根据牛顿第二定律可得,物体所受木板的摩擦力先减小后增大。故D正确。故选D。【点睛】解决本题的关键知道A所受的合力提供向心力,向心力大小不变,知道A所受合力在竖直方向的分力等于重力和支持力的合力,在水平方向的分力等于摩擦力2、A【解析】力F1和F2共线,方向相反,合力为:F12=F1-F2=6-2=4N;再将该合力与F3合成,合力为:F=5N,故选A。【点睛】三力合成时,可以先合成两个力,然后将该合力与第三个力合成,得到合力,基础题。3、D【解析】位移的大小等于首末位置的距离,路程的大小等于运动轨迹的长度,位移是矢量,路程是标量,所
9、以位移的大小小于等于路程,只有当物体做单向直线运动时,路程才等于位移的大小,故ABC错误,D正确。4、B【解析】AB17点50分从海口东站发车,19点17分到达三亚,指的是时刻,故A错误,B正确;C1小时27分达到三亚,指的是时间,故C错误;D研究一列运动的火车通过某电线杆所用的时间,火车的形状和大小不可以忽略,不能看成质点,故D错误。故选B。5、B【解析】研究一个物体受几个力的作用时,引入合力的概念,几个力同时作用与合力作用的效果等效,采用了“等效替代法”故选B.6、AC【解析】因v-t线的斜率等于加速度,则4-6s速度为负,加速度也为负,则速度方向和加速度方向相同,选项A正确;0-4s内物
10、体速度均为正值,则4s末物体没有回到出发点,选项B错误; 因v-t图像的面积等于位移,可知6s内位移等于前2s内的位移: ,选项C正确;2s前后速度均为正值,2s时刻物体运动方向没有改变,选项D错误;故选AC.【点睛】本题是速度-时间图象的应用,要明确斜率的含义,知道在速度-时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义,能根据图象读取有用信息7、AC【解析】76km/h是平均速度,600m/s是瞬时速度,AC对;8、BD【解析】A速度大,加速度不一定大,如速度很大的匀速直线运动,加速度为零,故A错误;B竖直上抛运动到最高点,速度为零,但加速度为重力加速度,故B正确;C由公式可知,速度变化量大,加速度
11、不一定大,还与时间有关,故C错误;D加速度是描述速度变化快慢的物理量,所以速度变化快,加速度大,故D正确。9、BC【解析】当汽车做匀加速直线运动时,初速度为8m/s,位移为18m,加速度为1m/s2,根据速度位移关系公式有代入数据解得v=10m/s;当汽车做匀减速直线运动时,初速度为8m/s,位移为18m,加速度为-1m/s2,根据速度位移关系公式有代入数据解得m/s;故BC正确,AD错误。故选BC。10、BD【解析】由题意可知考查连结体平衡问题,运用整体法、隔离法根据平衡关系列式计算可得。【详解】A取m、M为研究对象,整体上受到向左的水平拉力,拉力大小为G,水平方向合力为零,所以地面对斜面体
12、的摩擦力方向水平向右,大小也为G,故A错误。B取滑块为研究对象,滑块匀速运动,合力为零,由平衡关系可得所以方向沿斜面向下,根据力的相互性,滑块对斜面体的摩擦力方向沿斜面向上,大小为G-mgsinC D取m、M为研究对象,竖直方向合力为零,地面对斜面体的支持力大小为(M+m)g ,故C错误,D正确。【点睛】分析地面对斜面的摩擦力、支持力时,取斜面、滑块整体为研究对象,根据水平方向、竖直方向合力为零,计算可得,分析滑块对斜面体的摩擦力时,取滑块为研究对象,根据受力平衡计算可得。二、实验题11、 (1)6.0 (2)200【解析】解:由图像知图像与横坐标的交点即为弹簧的原长,所以原长为6.0CM,图线的斜率即为弹簧的劲度系数。弹簧劲度系数k=200N/m12、 (1)刻度尺 (2)CBDAEFG (3)200 【解析】(1)实验
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