认识亚斯伯格症课件

1、认识亚斯伯格症课件认识亚斯伯格症课件在國家音樂廳指揮的舟舟他是唐氏症。 (第21對染色體異常)在國家音樂廳指揮的舟舟他是唐氏症。 翔翔小書法家、 畫家周于翔， 自閉症。 有繪畫及書法才能。 資料來源:.tw/paint-c.htm 翔翔小書法家、 畫家周于翔， 自閉症。 有繪畫及書法才能。小畫家陳煥新這是自閉症學生陳煥新的作品。資料來源.tw/paint-c.htm 小畫家陳煥新這是自閉症學生陳煥新的作品。黑暗中追夢文貴和偉智黑暗中追夢文貴和偉智亞斯伯格症帶你認識另一群特殊的人三歲之前病發(天生的)。社會互動有質的障礙。行為、興趣及活動模式相當侷限重複而刻板。你還發現什麼亞斯伯格症帶你認識另一

2、群特殊的人亞斯伯格症在你身邊嗎?近年的研究顯示，每千名7-16歲的兒童中，約有3.6至7.1位為AS（Gillberg and Gillberg，1995），較自閉症患者為多（大約每一萬名出生的新生兒中，有7-16位為自閉症患者）。AS病患的男女比例約在10-15：1，以男性居多。資料來源:.tw/chldhos/intr/c4f60/Information/另類星兒-亞斯伯格症候群.htm 亞斯伯格症在你身邊嗎?近年的研究顯示，每千名7-16歲的兒關於亞斯伯格症醫學研究顯示：亞斯伯格症是第2、17、19對染色體異常，輕微神經系統障礙。社會互動溝通困難。生活於自我中心和別人一起工作困難也難於了

3、解他人想法與情緒。機靈語言，主題需是有興趣的才會談，口氣像成年人， 眼神無接觸。關於亞斯伯格症醫學研究顯示：亞斯伯格症是第2、17、19對社會互動有質的障礙表現下列至少兩項 :1.在使用多種非語言行為(如眼對眼凝視、 面部表情、身體姿勢、及手勢)來協助社會互動上有明顯障礙。 例:說話的時候眼睛不會看人、面無表情。 2.不能發展與其發展水準相稱的同儕關係。例:很難交到同年齡的好朋友。社會互動有質的障礙表現下列至少兩項 :社會互動有質的障礙 3.缺乏自發地尋求與他人分享快樂、興趣、或成就例:對自己喜歡的東西不會炫燿、攜帶、或指給別人看。 4.缺乏社交或情緒的互惠關係。例:缺乏或是不對等禮尚往來。

4、社會互動有質的障礙 3.缺乏自發地尋求與他人分享快樂、興趣、行為、興趣及活動模式相當侷限重複而刻板。表現下列各項至少一項: 1.包含一或多種刻板而侷限的興趣模式，興趣之強度或對象至少有一為異常。 例:對電腦、足球、旋轉的輪子很感興趣。 2.明顯無彈性地固著於特定而不具功能性的常規或儀式行為。 例:走路只走90度，上下樓梯2-4-4格。 行為、興趣及活動模式相當侷限重複而刻板。表現下列各項至少一項行為、興趣及活動模式相當侷限重複而刻板。刻板而重覆的動作或全身性運動(如:手掌或指法拍打或絞扭、或複雜的全身動作)例:拍打手掌、對空揮拳等。持續專注於物體之一部分。例:看到一個圖片，特別只注意其中的一部

5、分。行為、興趣及活動模式相當侷限重複而刻板。刻板而重覆的動作或全體驗活動看看下面的圖片你最先注意到什麼?再看看你注意到的和亞斯伯格症同學注意到的有什麼不同?體驗活動看看下面的圖片认识亚斯伯格症课件亞斯伯格症學生最先注意到的亞斯伯格症學生最先注意到的你是否常覺得他是這樣的人?人際關係差， 不容易交到朋友學業成就落差大或低成就說話怪異，溝通不易敏感固執、自我中心、自我防衛動作笨拙容易生氣、緊張、焦慮你是否常覺得他是這樣的人?人際關係差， 不容易交到朋友你發現他也是這樣的人嗎?專注誠實、忠於自己正義和勇氣 正直(智慧財產權)堅持、有毅力獨特博學多聞、有特殊才能你發現他也是這樣的人嗎?專注怎樣與他相處他的行為很怪接納與包容，接納與包容，他不是故意的，那是天生的。獨占話題的時候提醒他。不停問問題的時候給他們提示。和他溝通的時候說話說短一點、說重點、直接而正向的話。怎樣與他相處他的行為很怪接納與包容，接納與包容，他不是故意聽聽家長的心聲你只跟他同班/同校三（六）年，他的家人卻要跟他一輩子在你們眼中的怪人，在