统编版四年级道德与法治上册同步训练作业课件我们班他们班

1、作 业 课 件道德与法治 统编版 四年级 上册同步(tngb)训练第一页，共二十一页。与班级(bnj)共成长大标题(biot)第一单元第二页，共二十一页。3我们(w men)班他们班第三页，共二十一页。 1 主动了解(lioji)学校其他班级的特点和值得学习的地方。2 能够(nnggu)积极增进班级间的合作，用正当方式参与班级间的竞争。3 能够尊重和欣赏其他班级。第四页，共二十一页。一、填空题。1.班级(bnj)与班级(bnj)之间既有合作，也有竞争。2.每个班级都有自己的特点，都有值得尊重(znzhng)和欣赏的地方。3.班级间的竞争必须使用正当方式。4.每个班都是学校大家庭中的一员。5.真

2、正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。6.能够为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。合作竞争尊重正当学校喝彩拼搏认可赞赏第五页，共二十一页。7.在学校(xuxio)里，除了自己班以外，还有很多其他班。每个班都是不同的。8.如果使用不正当的方式获胜，那是不光彩的，甚至会产生(chnshng)不良后果。9.在学校生活中，大家一起合作，共同创造和分享美好的校园生活。10.竞争给我们带来成长和收获。不同不正当不良创造分享成长收获第六页，共二十一页。二、选择题。(把正确答案(d n)的序号填在括号里)1.班级之间的合作有什么意义(yy)？下列谚语中能

3、体现其意义的是(C)。A.疾风知劲草B.温故而知新C.独木不成林2.两个班级进行拔河比赛，下列行为中属于正当竞争的是(B)。A.偷偷增加一个人B.队员齐心协力，其他同学呐喊助威C.临时换高年级同学顶替CB第七页，共二十一页。3.肖华在乒乓球决赛上获得了年级组冠军(gunjn)。赛后他应该对对手说(B)。A.下次你也别想赢过我B.今天你的表现也很优秀C.你的水平不够高B第八页，共二十一页。4.下列说法(shuf)正确的是(C)。A.有的班级没有自己的特点B.胜败的结果是最重要的C.我们要学会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神5.下列属于班级(bnj)之间合作的是(A)。A.四(1)班

4、和四(3)班举办了一场爱心义卖B.在校运会上，每个班级都奋勇争先C.每个班级都积极排练，准备参加四年级组的朗诵比赛CA第九页，共二十一页。6.小刚想了解一下隔壁(gb)班级，不正确的方式是(C)。A.向这个班里的同学了解基本信息B.通过学校网站，了解隔壁班的特点C.偷偷跑到隔壁班听课，了解该班同学的上课状态7.下列(xili)选项中属于班级之间竞争的是(C)。A.四(2)班和四(3)班共同设计的海报非常精美B.班内的绘画比赛C.每个班级都在积极准备参加学校举办的黑板报评比活动CC第十页，共二十一页。8.下列(xili)选项中属于不正当竞争的是(A)。A.卫生评比时，偷偷地把废纸扔到其他班级的教

5、室里B.运动赛场上为其他班级队员喝彩C.在“美丽路队”评比中，公平地为其他班级打分9.下列同学的做法，不值得(zh d)我们学习的是(A)。A.四(2)班的同学把垃圾扔在操场上B.四(3)班有的同学经常帮助别人C.四(1)班的同学非常喜欢读书AA第十一页，共二十一页。10.下列说法(shuf)正确的是(C)。A.比我们班强的才值得我们学习B.成绩最好的班级值得我们学习C.每个班级都值得我们学习C第十二页，共二十一页。三、判断题。(正确(zhngqu)的画“”，错误的画“”)1.每个班级都有值得尊重和欣赏(xnshng)的地方。()2.有些同学看到其他班级在比赛中失误就拍手起哄。()3.每个班级

6、的特点不同，但都有自己的长处。()4.同一所学校的每一个班级都是一样的。()5.班级之间有竞争是不正常的。()第十三页，共二十一页。9.竞争(jngzhng)不能给我们带来成长和收获。()10.我们要懂得为他人喝彩，不要在意(zi y)胜败的结果。()6.每个班都是学校大家庭中的一员。()7.班级之间要一起合作，共同创造美好的校园生活。()8.在运动会上给其他班加油的人就是自己班上的“叛徒”。()第十四页，共二十一页。四、简答题。1.如何去了解(lioji)其他班级？问问他们班的同学，调查他们班的基本信息；了解他们班获得的奖项，看看他们班擅长什么；问问既教他们班又教自己班的老师，听听(tn t

7、n)老师对两个班的评价；通过阅读他们班的板报，了解他们班的特点。第十五页，共二十一页。校园内的集体卫生责任分区；组队参加县里的田径运动会；学校(xuxio)运动会开幕式上的大型体操表演。2.在学校生活中总有班级(bnj)之间合作的风景，你发现了哪些班级之间合作的事例？第十六页，共二十一页。3.在校园生活中，你应该为其他优秀的班级(bnj)喝彩吗？为什么？应该(ynggi)。因为每个班级都有自己的特点，都有值得尊重和欣赏的地方，能够为他班喝彩，就是对他们的认可和赞赏。真正懂得为他人喝彩的人，会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神，而不会在意胜败的结果。第十七页，共二十一页。我认为四(3

8、)班的特点(tdin)是活泼向上，团结友爱。值得我们(w men)班学习的地方是:经常打扫卫生，教室干净整洁；班干部实行轮流制，激发大家的积极性；学习氛围较好，人人爱学习。(合理即可)5.你认为应该怎样正确对待班级之间的竞争？班级与班级之间既有合作，也有竞争，竞争给我们带来成长和收获。班级之间有竞争是正常的，班级之间的竞争必须使用正当方式，如果使用不正当方式获胜，也是不光彩的。4.你所调查的班级有什么特点？哪些地方值得你学习？第十八页，共二十一页。五、分析题。小茹是四(4)班的学生，同时也是学校大队部的文明监督员。当检查到自己班级时，她发现班上一个同学没有认真做眼保健操，就按照规定扣分了，最终

9、自己班没有评上“文明班队”。小磊责怪小茹，说她做事不会(b hu)变通，也没有集体荣誉感。小茹感到很委屈。1.你觉得(ju de)小茹做得对不对？为什么？小茹做得对。因为她能严格按照规定打分，是称职的文明监督员；如果她当时没扣分，四(4)班使用不正当竞争的方式获胜，也是不光彩的。第十九页，共二十一页。2.如果(rgu)当时你在场，你会对小磊和小茹说些什么？小磊，班级(bnj)之间既有合作，也有竞争。我们要正确对待班级间的竞争，因为竞争可以给我们带来成长和收获。班级之间的竞争必须使用正当方式，如果使用不正当方式获胜，也是不光彩的。小茹，你是一名称职的文明监督员，我为你点赞！(合理即可)第二十页，共二十一页。内容(nirng)总结作 业 课 件。1 主动了解学校其他班级的特点和值得学习的地方。A.有的班级没有自己的特点。B.胜败的结果是最重要的。C.我们要学会欣赏他人在竞争过程中的