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文档简介

珍惜每一粒米我们的学生大多生于城市，多数没有参加过农田劳动，更不知道粮食的来之不易，也就没有节约意识。在餐盘中的美这一主题教育活动中，针对学生的特点，采用模拟表演、换位体验、唱说结合等不同的活动，使学生深刻体会粮食的来之不易，激发学生爱惜粮食的主动性、自觉性。要学生知道每一粒粮食都是辛勤汗水的结晶，每一粒米、都饱含着劳动着的汗水。爱惜粮食，反对浪费，勤劳节俭，是中华民族的传统美德，值得继承与弘扬。启发学生感悟“一粒米当知来之不易”的道理，激发学生尊重劳动的情感和珍惜劳动成果 小时青，老来黄，金包银，有立方。 同学们，这是一碗普通的白米饭，而“我”是一颗普通的米粒。你们可知道我是怎样诞生的吗？那么就让我们一起去做一趟旅行吧！ 你们看，农民们在做什么？仔细观察他们是怎样插秧的。 禾苗在农民伯伯的精心护养下，渐渐长高了，为了让庄稼长得更加茁壮，农民伯伯要做什么？ 经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了、农民还要做些什么？ 珍惜粮食就是热爱生命。 粮食就是生命，知识拯救灵魂。 珍惜粮食，远离浪费。 锄禾不止是诗，知辛苦，更需要行动。 饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。 一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。 倒下的是剩饭，流走的是血汗。 粒米虽小君莫扔，勤俭节约留美名。 粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。 米饭粒

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