语文统编版二年级下册作业课件：第6单元采摘大通关

1、第六单元采摘大通关(采摘时间：60分钟田园总豆数：100颗 )园地号一二三四五六总收获荣誉称号收获一号园汉字过关(24颗)1将下列加点字的拼音补充完整。(6颗)unngnzhch2拼一拼，写一写。(8颗)莲叶乌黑帮助向导洗澡新年容易湖水3“荡”字是_(上下左右)结构，“满”字是_(上下左右)结构，“垂”字的第三画是_。(3颗)上下左右丨4选字填空。(填序号)(4颗)(1)雨后放晴，一条彩虹()在天空。(2)大片的紫藤萝从花架上()下来，就像一条紫色的瀑布。(3)老师搬来一个沉重的箱子，把桌子()得吱呀作响。(4)打开窗户，新鲜的空气迎面()来。5下列词语中的“穷”与“无穷”的意思相同的一项是(

2、填序号)(3颗)()贫穷词穷穷苦穷困二号园词语积累(12颗)1照样子，组词语。(8颗)宇宙宇宙飞船工具交通工具2圈出下列句中的反义词。(4颗)(1)枝叶稠的一面是南方，枝叶稀的一面是北方。(2)在宇宙飞船里，航天员不能用普通的杯子喝水，必须使用特殊的饮水袋。(3)有些事说起来容易，做起来却很困难。(4)这件事你可得保密，不能泄露半点儿消息。三号园句子训练(10颗)1乌云压满天的黑沉沉地下来(连词成句，并加上恰当的标点符号)满天的乌云，黑沉沉地压下来。示例：即使困难再多，我也要努力向前。3闪电越来越亮，雷声越来越响。(仿写句子)_越来越_，_越来越_。示例：风大天也黑4照样子，写句子。(1)这岩

3、石一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？这岩石一层一层的，就像一册厚厚的书。(2)这难道还不能说明问题吗？这能说明问题。四号园课文内容回顾(14颗)1学了要是你在野外迷了路，我知道了许多天然的指南针，它们分别是_、_、_、_。(4颗)2根据课文太空生活趣事多，判断下列说法的正误，正确的打“”，错误的打“”。(3颗)(1)在宇宙飞船里，航天员睡觉时必须钻入固定的睡袋里。()(2)航天员在宇宙飞船里活动主要靠腿脚。()(3)在宇宙飞船中洗澡不容易是因为水都处于失重状态。()太阳北极星大树沟渠里的积雪3看右边的图片，它使你想起了诗句：_无穷碧，_别样红。这两句诗出自_代诗人_的晓出净慈寺送林子方。(4颗

4、)4春种一粒粟，_。_，农夫犹饿死。这首诗是唐代诗人_所作。(3颗)接天莲叶映日荷花宋杨万里秋收万颗子四海无闲田李绅lhnhnb2这首诗的作者是_代的_，他被后人称为_。(3颗)3前两句诗里表示颜色的词有_、_、_、_。这些表示颜色的词共同描绘了一幅怎样的画面？请你用自己的话说一说。(5颗)示例：两只黄鹂在翠绿的柳树上欢快地歌唱，一行白鹭飞向高远的蓝天。唐杜甫诗圣黄翠白青(二)回声(13颗)小河上有座石桥。半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。小青蛙跟着妈妈游到桥洞底下，看到周围美丽的景色，高兴得叫起来：“呱呱呱，多好看呐！”这时，不知哪儿有一只小青蛙也在叫：“呱呱呱，多好看呐！”小青

5、蛙问：“你是谁？你在哪儿？”那只看不见的小青蛙也在问：“你是谁？你在哪儿？”小青蛙奇怪极了，他问妈妈：“桥洞里藏着一只小青蛙吧？他在学我说话哩。”妈妈笑着说：“孩子，跟我来！”青蛙妈妈带着小青蛙跳到岸上。她捡起一颗石子，扔进河里，河水被激起一圈圈波纹。波纹碰到河岸，又一圈圈地荡回来。青蛙妈妈说：“孩子，你的叫声就像这水的波纹。水的波纹碰到河岸又荡回来。你在桥洞里叫，声音的波纹碰到桥洞的石壁，也要返回来。这样，你就听到自己的声音啦。”小青蛙高兴得一蹦老高，说：“妈妈，我明白了，这就是回声吧？”妈妈笑着点点头。小青蛙又游回桥洞里，呱呱地叫个不停。桥洞里立刻响起一片呱呱的回声。小青蛙欢快地说：“多好

6、玩啊！”1从文中找出合适的词语填在下面的括号里。(3颗)()的桥洞()的景色()的回声2用“”画出文中的一个比喻句。这个句子把_比作_。(3颗)半圆的桥洞和水里的倒影连起来，好像一个大月亮。3小青蛙为什么“高兴得一蹦老高”？(2颗)因为小青蛙终于明白了桥洞里发出声音的不是另一只青蛙，而是自己的回声。半圆美丽呱呱桥洞和水里的倒影大月亮4下列说法中正确的一项是(填序号)(3颗)()回声是另一只小青蛙在学说话。回声是水的波纹碰到河岸又荡回来形成的。回声是声音的波纹碰到桥洞的石壁返回来形成的。5想一想，在你的生活中还有哪些地方会出现回声？(2颗)示例：还有空旷的教室、山洞里等。六号园写话(15颗)在奇妙的大自然中，