记金华的双龙洞教学课件_第1页
记金华的双龙洞教学课件_第2页
记金华的双龙洞教学课件_第3页
记金华的双龙洞教学课件_第4页
记金华的双龙洞教学课件_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

记金华的双龙洞171.了解外洞、内洞的特点以及作者是怎样把由外洞进入内洞的过程写具体的。2.理清课文的条理。课时目标同学们,叶圣陶向我们清晰地讲述了他游览金华双龙洞的经过,使我们仿佛也置身于神奇秀丽的大自然中。现在拿出我们上节课绘制的游览路线图,让我们启程吧!1、整体感知(1)默读全文并思考:根据示意图,说说你主要游览了哪些景点?(2)把握全文,理清作者的思路和文章的条理,分清文章的主次。学习新知2、在游览中,你对哪一处的景色印象最深? 一会儿向大家做个介绍,形式不限,可以拿着图片或照片做介绍,也可以编成解说词讲解,还可以朗读课文。3、我们按照“路上洞口外洞孔隙内洞出洞”的顺序一同游览了金华的双龙洞,其间我们感受到路上明艳的景色,听到了溪流的欢唱,看到外洞的宽敞,体验了内外洞连接处孔隙的窄小,更让我们欣赏到内洞的“黑、奇、大”,我们不禁发出感叹。在我们游览的同时,泉水始终伴随着我们,你能找到书中描写泉水的句子吗?“泉水流经的路线”从深黑的石洞流进内洞,再经过外洞流出洞口,然后随着山势流下山去,使学生感受作者构思的严谨与巧妙。通过本课学习,知道作者的游踪

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论