政治组工作计划3篇

1、第 第 页政治组工作计划3篇政治组工作计划1一、总体思路：以卫校长在新学期动员大会上的讲话精神为指导，在校长室统一领导和教务处详细指导下，围绕教育教学工作，充分发动全组老师，积极做好各项详细工作，不断提高教学和科研实效，为学校各项工作的顺当开展作出应有的贡献。二、基本目标：1、贯彻学校各项制度，不断提高教研组的凝集力、号召力和影响力。2、立足课堂，更新观念，创新方法，不断提高课堂教学有效性。3、以备课组为中心，依据不同班级面临的详细状况，合理规划，集思广益，圆满完成各项教学任务。4、加强以老带新，推动青年老师专业进展，为教研组的可持续进展制造条件。三、主要做法：1、加强集体备课和听课评课各备课

2、组根据“个人先行、集体争论、整合资源、形成特色、求实创新、反思提高”的基本原那么，合理制订本学期的教学计划，仔细将集体备课制度落实到人。充分利用现有学校内网平台，建设并不断充盈教学资源库。本学期，依据学校统一部署，将积极组织、仔细开好两类课程：一是骨干老师的讨论观摩课；二是青年老师的汇报示范课。此外，组内老师还应开设有自身特色的讨论课或公开课，本组老师原那么上均应到位听课，听课老师要做好听课记录，作出简明评价，并与授课老师实时沟通，以取长补短，共同提高。2、继续改进课堂教学，提高教学实效始终把握“课堂教学有效性”这一核心，坚持“科学与人文相融”的学科教学特色，在全面把握教材、客观分析学情的基础

3、上，立足课堂，改进方法，充分运用现代教学媒介，设计与同学生活亲密联系的话题，放手发动同学参加到教学中来，并利用学习共同体、讨论性学习等方式实现书本知识与社会现实的有机联系。通过师生双方的聪慧和制造力的充分发挥，调动同学的积极性和主动性，实现预期教学目标，推动同学多种技能的培育和自主进展。3、加强考试讨论，保证教学质量本学期时间短、任务重。高一仍要重视学习规范的养成，为学期结束后的文理选择提供有效参照；高二重点要完成小高考的复习迎考工作，力争多拿A级；其次要跟进加强文科班的教学工作，为进入高三打下良好基础；高三进入最末冲刺阶段，要以知识综合串联和应试技能培育为突破口，细心预备、从严要求、仔细分析

4、、不断推动，争取在高考中取得更加优异的成果。4、加强教学科研，推动老师专业成长本学期将完成有效教学课题的深化工作，积极作好扬州市“十二五教科研规划课题”的申报，为争创省级学科课程基地作好预备。同时，动员全组老师积极作好拓展性课程、学习共同体和讨论性学习的开设与指导工作。此外，以课题为指导，以课堂为阵地，推动组内老师积极参与各类教科研活动，不断开拓教学视野、提升科研技能，促进个人的专业成长。政治组工作计划2一、工作目标根据学校和有关处室的要求和详细布置安排，依据本组的客观实际状况，以深化课堂教学改革为主题，以“聪慧课堂教学”为抓手，以提升教学质量为中心，不断提高课堂教学质量和效益，立足校本教研，

5、做好教科研和相关工作，加强队伍建设，建设先进教研组。二、工作基本要求加强教研组建设，总结阅历，发挥优势，改进不足，聚集全组老师的聪慧，努力使政治教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生气与活力。加强政治学科影响力，努力创优势学科。1、工作计划制定。计划内容包括：指导思想，每周教研活动安排，教改讨论课题，老师业务学习内容，讨论课、观摩课、校本课程、橱窗的安排等；计划有科学性、可行性、针对性。计划要仔细落实。2、组织理论和业务学习。组织本学科老师学习教育教学理论，关注20*年江苏省高考新方案，新课程方案和新课标，收集相关教改信息，学习学校所发的教学书籍，开展教育研讨，沟通课改阅历和

6、学习心得；外出参与培训的老师回来后要在组内进行二次培训，预备聪慧课堂教学主体研讨会。3、指导备课组工作，检查督促老师落实各项教学常规状况；1督促备课组仔细制定好计划。各备课组要有授课计划、活动计划，期中、期末有复习计划。安排要周详。2督促加强集体备课。备课组应在老师个人仔细备课的基础上加强集体备课，实行“三定”定时间、定内容、定中心发言人、“三讨论”讨论重难点、疑点、热点，讨论核心素养，讨论教法和学法。突出集体备课内容实效化，要锁定集体备课的重点内容，详备与略备。3督促仔细落实推磨听课。每周至少一次，每次活动都要有明确的主题，听课后要仔细评课，沟通反馈，并作好记录。4、促进和做好高三班级的第二

7、轮复习教学工作；高二班级的理科小高考复习工作，以及文科教学工作；高一学习习惯的养成、学习方法指导、学习爱好的培育、校本课程的开设。5、聚焦课堂，努力推动课堂教学，提升教学质量。加强“聪慧课堂”教学讨论。制定新授、讲评、复习等不同课型学科操作规程和评价细那么。以“课程、课堂、课研”为核心内容，加强教学讨论，扎实做好各项教学常规工作。6、组织开展好教研组层面的公开课、讨论课、示范课等讨论活动。积极发挥教科研等各级各类带头人的骨干作用，其讲座、公开课纳入教研组计划争取在学校录播教室上课，发放证书，有活动新闻，挂到教育信息平台，每学期35篇。7、做好课题讨论。做好个人课题申报工作，留意资料的积累。同时

8、运用讨论的成果提高和改进自身的课堂教学。参与各级各类论文评比活动，争取更多论文发表。8、其他工作。如督促参与市区教研活动、协作教学检查、教学视导、督促并做好教研组、备课组资料上传等。三、本学期工作重点1、高三政治选修第二轮复习的教学讨论以及教学视导。3月2、高一班级教学视导。4月3、教研组3年进展规划研制。35月4、高二班级教学视导6月5、区、校个人课题申报以及区学科带头人申报宣扬发动。1参与学校层面以上的有关课题讨论。2个人课题讨论。特别要加强对新课程课堂教学过程的讨论，即讨论教法也讨论学法，既重视课堂教学方法讨论又重视教学内容的讨论，充分发挥教科研在教学工作中的先导作用。政治组工作计划3一

9、、指导思想优化教学方法，提高教学效率，培育同学自主学习、积极探究的精神，培育同学学习习惯，促进教学质量的提升。树立“以生为本”的教学理念，争做同学满足的老师；以“着力基础，着眼技能，培优补差，整体推动”为要求，在稳字上打基础，在活字上下功夫，在精字上求突破，努力提高高一班级政治学科的教学质量。在学校领导及各职能部门的领导下仔细完成各项工作。二、详细措施1、仔细学习教务处的工作计划，组织学习有关教育教学的理论，不断提高适应时代的教育教学理念，开拓创新教学方法，努力提高教育教学质量。2、加强对同学状况的分析，在教学过程中，老师既要重视集体备课的成果又要结合自己任教的同学的实际状况敏捷处理教学方式和方法，做到因材施教。3、在备课活动中，要把课堂教学设计放在首位。在教学目标，方法，内容的确定，作业的布置与批改，学情测试与评估，课内外辅导活动中要从有利于培育同学创新精神和实践技能去思索设计。4、扎实开展备课组集体备课活动，共同讨论课堂教学的有效性，统一进度、统一思想，发扬团队精神，团结协作，形成合力，努力实现资源