中学数学高级教师职称申报述职报告

1、第 页中学数学高级教师职称申报述职报告一、政治思想，职业道德 本人严格遵遵守法律纪、法规，能主动维护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，在大是大非问题上坚决与党中央保持一样，在工作中自觉贯彻执行党的路途、方针、政策，关切国家大事，主动参与学校的政治学习和学校组织的各项活动，努力发挥党员的先锋模范作用。自觉履行中小学老师日常行为规范，遵守校纪、校规。敬业爱岗，忠诚于党的教化事业，为人师表、教书育人，努力为四化建设培育四有新人。特殊是在汶川地震和玉树地震中两次以交特别党费的方式，支持灾后重建。贡献自己微薄的力气。 二、业务工作实力，敬业精神 参与工作至今，我担当过初中至中学全部学年的数学学科的教学

2、工作，因而形成了丰富的教学阅历，具备了较强教学实力和较高的教学水平，工作勤勤恳恳，任劳任怨，勇挑重担，吃苦在前，享乐在后，公而忘私，先人而后己。早来晚归，多年如一日，全身心投于教学与管理之中，为学校的发展贡献着自己的青春和力气。 在教学中，以教学标准（大纲）为指导，深化挖掘教材，仔细打算好每一节课，抓住重点，突破难点，以学生为主体，利用各种手段激发学生的学习爱好，激活学生的思维，优化课堂教学，强化素养培育。并能适应形势的改变，自觉更新教化观念，在课堂教学中深化改革、大胆探究，在创新上下功夫，把教学与科研结合起来，不断地摸索阅历，形成具有特性特色的教学方法。同时，本人还不断学习先进的教化理论、教

3、学阅历和教学技术，进一步丰富了自己的教学阅历，提高了自己的教学水平和实力，因而教学效果也得到显着提高，取得优异成果。 三、工作实绩 1、教学工作 由于自己的勤奋努力，所任学科取得较为突出的成果，xx、xx、xx年所教的高三高考成果取得了同类学校的第一名，受到了市教研室的好评。在非毕业班的中学教学中，每年的教学成果在同年同学科中均名列第一名，在市区一般中学七所联考学校中也名列前茅。20 xx年被评为区教学质量奖一等奖，20 xx年被市教化局评为市高三教学先进工作者，20 xx年在学校中青年优质课竞赛中荣获二等奖，20 xx年1月所带的高一数学备课组被评为学校优秀备课组。因工作成果突出，20 xx

4、年被学校举荐参与一般中学数学新教材骨干老师省级培训学习。20 xx年上半年，本人在市教化局开展的立体评教中被评为优秀。 2、教科研工作 任职以来，为了适应时代的须要，培育高素养的人才，我仔细钻研新的教学理念，努力探究一条适合自己的教学之路，工作之余，我努力做到博览群书，不断丰富自己学问，拓宽自己的视野，以便在备大纲、备教材、备学生的同时，也备新的理念、新的思想，力争做到高屋建瓴、因材施教，优化课堂教学。我也利用一切机会来丰富自己、提高自己，先后参与了一般话培训、电教培训、信息技术培训、新教材培训、班主任培训等等活动，并取得了优异的成果。在教学中能依据大纲要求，结合本学科发展不断更新充溢内容，并

5、能在教学活动中运用现代教化技术，熟识因特网操作，并利用网上资源库备课，使自己的教学适应现代教化的发展。仔细严谨的教学、丰富的阅历、良好的课堂教学效果为我赢得了师生的一样好评，另外我还能主动参加教学教研活动，主动担当公开课、示范课、研讨课，为市区同类校期中考试命题，还主动撰写教学论文，例谈分段函数常见题型论文在国家级刊物中学数学教学参考上发表、有三篇文章在省级以上刊物发表，如数列通项求法的探究、直线与圆位置关系的多解与变式、浅议线性规划的应用先后发表在数学学习与探讨、数理化解题探讨、数学周报等杂志上，另有多篇文章在市级评比中获奖。 3、班主任工作 参与工作至今，我始终担当班主任工作，多年的磨砺，

6、使自己渐渐成熟，在实践工作中积累了丰富的阅历，我所带的班级每一年都被学校评为达标班级。并多次被评为优秀班级，本人也被评为优秀班主任。 作为班级的组织者。会同各科老师，教化帮助学生明确学习目的，培育学习实力，提高学习成果，树立良好的学风。注意对学生进行德育教化，利用每周一班会课和重大节日活动对学生进行政治、思想品德和心理品质教化，促进学生全面发展，我所带的班级有崔星梦等三名同学被评为市三好学生。本人也多次在班主任工作阅历沟通会上发言。20 xx年11月被学校举荐参与连云港市中小学班主任骨干培训学习，20 xx年9月获得开发区骨干班主任荣誉称号。 4、级部管理工作 20 xx年到20 xx年，本人

7、兼任年级副主任并同时担当班主任工作。在担当年级副主任工作时，能够大胆创新的开展年级工作，脚踏实地的抓好级部常规工作，仔细贯彻执行教化方针，以身作责，身先垂范，总是静默无闻地耕耘，不遗余力的协作主任做好各项工作，确保了年级教化教学秩序的稳定，极大的提高了级部管理水平，多次受到学校领导表扬。 5、辅导青年老师工作 耐性仔细的辅导新毕业老师的教化教学工作，曾做彭习斌、朱香勤的指导老师，指导工作有目标、有安排按肯定步骤进行。每周互听一节课，课后仔细分析、探讨，刚好指出教学中存在的问题，看法恳切、热忱对待，还在生活上关切帮助他们，做知心挚友，使青年老师在工作中少走弯路，这两位青年老师在汇报课中，成果优异

8、，曾多次受到领导的好评。朱香勤老师在市青年老师基本功竞赛中获得三等奖。 春华秋实，有付出就有收获，我的工作成果得到了师生和校领导的认可，本人也多次受到学校和上级主管部门的嘉奖。但同优秀的高级老师相比，还存在着不足，还有差距，我深知参与高级老师的申报不是我的终点，而只是一个新的起点，我会以更高的要求来鞭策自己、督促自己，用优秀老师的标准来衡量自己，不论是教化教学工作，还是教科研的探讨，我都会接着努力，使自己的教学技艺日臻成熟。我会把这次申报作为一个契机，使自己能有所突破，为今后的发展奠定更坚实的基础。 综上所述，我认为在思想品德、工作成果、业务实力、培育新人诸方面，已做到了高级老师应当做的工作，

9、请评委审核。感谢！ 中学数学高级老师职称申报述职报告2 敬重的高评委： 感谢您在百忙中阅读我的述职报告。 我叫x，男，xxxx年11月生，xxxx年7月毕业于x教化学院数学系，后在x师范高校数学系进修并于11017年7月获得本科学历。20 xx年被评为中教一级。 xxxx年8月高校毕业的我被安排到x其次中学（该校现已与x中学整合），20 xx年8月调到开发区x中学（完中），20 xx年8月x中学中学与x中学合并为开发区高级中学，本人也特别荣幸地成为开中一员并工作至今。 本人参与工作至今不知不觉已16年了，16年来我始终在教学第一线勤奋、扎实工作，并从事14年班主任工作，先后担当过数学备课组长、

10、教研组长，从事初三数学教学6年、高三数学教学2年，实现初中小循环1轮、中学大循环2轮，现任教高一数学，努力实现中学大循环第3轮。天道酬勤，经自己多年的努力拼搏，我在各方面取得了较为显着的成果，现总结如下： 一、政治思想及职业道德 1、思想品德方面： 我能以中小学老师职业道德行为规范严格要求自已，忠诚党的教化事业，严于律已，端正教学看法，主动要求进步，遵守国家法律法规，遵守校各种规章制度，时刻牢记自己是学校的骨干老师，能以骨干老师的标准严格要求自己，发挥骨干老师的模范带头作用，不断提高自己的理论水平与实践实力，圆满完成学校布置的各种任务。 2、职业道德方面： 我在平常的工作与生活中，能够为人师表

11、，与同行同心协力，不怕苦、不怕累、不图名、不图利，有着很强的集体荣誉感，以大局为重，并能为学校的教化献计献策，出心出力。我能够做到依法执教、爱岗敬业、酷爱学生、严谨治学、廉洁从教。我注意自己个人的业务水平与人格魅力潜移默化地教化学生，数年来深受师生好评。 二、教化教学实力及业绩 我能够仔细钻研教材，做好仔细备课、上课、批改作业、辅导等各个环节。尤其做到细心设计教法，力争做到精讲精练，努力提高课堂教学效益。能针对不同的学生实行不同的教学方法，充分调动学生学习的主观能动性，发挥老师的主导作用与学生的主体作用。我多年任班主任工作，对班级工作热忱高，措施到位，在班级管理中，我注意加强学生的思想品德教化

12、，注意班级的严、细、实；注意关切每一个学生的健康成长；注意师生之间的沟通与沟通；注意创建主动向上、不甘落后的班风。因此我所带的班级历来都是班风正、学风浓、学生成果优异，深受家长学校领导的好评。数学学科中注意教学改革，我能自学地实施素养教化，运用现代教化思想与教化理念，创建宽松开心的教学环境。激发学生独立思索的习惯与创新意识。从不加班加点，不挤占学生的课余时间，来换得自己的泡沫成果。实践证明：一丝不苟的工作看法与高效的课堂教学，加上良性的师生互动与学生昂扬的学习热忱，赢得了学生的优异成果与家长及学校领导的好评，赢得了同行的赞誉，家长的信任。更加坚决了我干好教化工作的决心与信念。 1、专业业绩：

13、任现职来我在省级报刊杂志中发表的论文有：圆锥曲线三兄妹、动点的轨迹方程求解途径分析、浅谈苏教版教材中数学概念的教学、走近数学学困生、例谈用函数的单调性求参数的值等，另外，论文获奖状况：浅谈中学数学学案编制原则获市教研室一等奖和市教化学会一等奖、谈谈如何编制数学学案获省教化学会三等奖、教学设计等差数列前n项和获市教化学会三等奖。除了获得上述理论探讨成果以外，我在各级各类公开课也有收获：除了校级公开课，我在20 xx年6月获开发区优质课评比二等奖，20 xx年12月在开发区中小学三案六环节教学模式示范课中执教函数与方程（区级），20 xx年在市立体评教教学活动中被评为优秀。 2、教化业绩： 任现职以来，我始终从事班主任工作，由于本人的爱岗敬业和勤奋工作，得到了领导和同事的确定：20 xx年6月因教学显着被评为先进个人、20 xx年12月获开发区优秀班主任、20 xx年7月获校优秀班主任、20 xx年11月在创建省三星级中学过程中由于工作突出被评为区先进个人；在20 xx年度和20 xx年度考核中评优。 担当现职这五年来，我除了持之以恒地做好本职工作，不折不扣完成学校布置的各项任务外，我还不间断地参与各种培训和学习，通过这些活动来更新自己的教化教学观念、拓展自己的视野、改进教化教学模式、规范自己的教化教学行为。除