勤工助学征文5篇

1、勤工助学征文5篇勤工助学征文 篇一 原本的生活就像一张白纸，只有在经历多了的时候。才能在这张白纸上勾勒出彩色的图画。所以你的生活才再也不会只是黑白！ 原本的我，生活中的色彩很单一、很无趣。 正因为我自己去争取，所以天空都变得色彩斑斓起来。我开心的时候，天空是红色的；我生气的时候，天空是黑色的；我忧伤的时候，天空是灰色的；我舒服的时候，天空是淡淡的蓝色的；我平静的时候，天空是纯洁的白色的。 当我在追逐、行走时，都会抬头望望属于我内心的那片天空。 勤工助学征文 篇二 他们是激情飞扬的，他们是志气高昂的，他们是心存感恩的。他们用有限的时间做无限辛苦的工作，时间紧凑却有条不紊，他们绝不浪费大学的分秒时

2、光。他们勤工助学，马不停蹄地追逐优秀 大学就是这样：有人足不出户，把时间花在电脑上、床上；有人各处奔忙，把青春耗在娱乐上、路上；但也有这样的人他们忙碌充实，认真工作，他们绝不错过大学的重头戏勤工助学。 他们是激情飞扬的，他们是志气高昂的，他们是心存感恩的。他们用有限的时间做无限辛苦的工作，时间紧凑却有条不紊，他们绝不浪费大学的分秒时光。他们勤工助学，马不停蹄地追逐优秀。 让我们来认识这些可爱的，优秀的，令人佩服的学子吧。 某某同学，201某级生物工程男生。大一入学，他因事错过各社团招新，大学生活余下很多空闲时间。为了更好地锻炼自己和减轻家庭负担，他自己找到食堂兼职的工作。一开始，谌扬觉得工作很

3、累，一度想要放弃，毕竟日复一日在食堂倒餐盘、洗碗筷、拖地，是极辛苦枯燥的。但愈是如此，谌扬更加清楚挣钱不容易，也更体会到父母的艰辛。他对记者说：“这（兼职）就是我感恩父母的方式。后来就觉得工作很快乐很有意义，做事贵在坚持。”谌扬不以工作误学习，成绩一直优秀。他工作十分认真，总是自愿多做事。他认为提升能力远重于取得报酬，工作能力就是今后立足社会的根本。虽然在食堂工作累了饿了要忍，饭菜凉了要吃，但谌扬乐观对此：“我们可以更了解食堂的工作程序，饮食更有安全感。”食堂的叔叔阿姨都对这样一位乐观积极、认真负责的同学报以好评。谌扬同学是我们的榜样，是西南科大的优秀学子。 我们接下来认识一位文艺学院的李雷同

4、学，他在校外餐馆做服务员。为了减轻家庭负担，哪怕是大三学生，也要工作学习两头奔忙。餐馆工作是极其辛苦的：端茶送水、点餐送菜、洗碗拖地，周末从下午五点忙到晚上九点。李雷同学兼职服务员，工资不高，但他表示增长了不少处世的见识，阅人无数更利于在社会生活中游刃有余。这样一位不畏艰苦的同学，他待人接物的优秀，让人肃然起敬，让人自叹弗如。 在某科技大学，如某同学、李雷同学这样优秀的学子不胜枚举。他们勤工助学，不畏艰辛，但求生活充实，提升能力。看到如此认真工作努力学习的同学，看到他们疲惫却坚挺的身影，我们会心疼他们，会在心里默默为他们鼓掌，会想要加入勤工助学追逐优秀的行列。 勤工助学，让我们马不停蹄地追逐优

5、秀吧。 勤工助学征文 篇三 “我相信这就我，我相信明天，我相信伸手就能碰到天，有你在我身边让生活更新鲜，每一刻都精采万分，i do believe”我喜欢这样一首歌曲，杨培安的“我相信”。喜欢在清晨的时候听着这首歌，以一种热情去面对一天。之所以会有这样一种愉悦的心情面对。是因为现在小助理的工作，没有批评只有赞扬，时不时的会有老师说这样一句话“这学生不错，做事挺认真”我很开心我能够达到现在这样一个高度。但其实我更加希望有那么一天我可以仰望自己。 打扫已经是我的工作，但并没有逊色于最初的质量。那一天，还是敲响老师的门“老师，不好意思打扰您一下，我过来打扫”。得到应允，便开始了程序化的工作（我已经在

6、多次工作中摸索出来打扫的一套比较完备的程序，呵呵）。老师的一句提问打破了像往常一样的安静“同学，你是哪里人”我简单的回答了老师的提问，手中还是不停的在把弄着抹布。接下来发生让我觉得很意外的一件事“你是在我接触过的学生里面做事最认真的一个”我很意外很紧张，“谢谢老师，您的赞扬是对我最大的鼓励”现在想想当时我的回答，觉得自己蛮好笑的。或许在这样一件事情上，当我作为讲述人转述给另一个人的时候，他会觉得我的回答很假，但是其实那真的是我心里面所想的，也是我后来做事时的一句箴言。我很贪心，我很希望得到更多赞扬，所以我更加努力的工作。 现在的我，是主动热情的。是老师眼里认真做事的学生。我想就算我不为别的，有

7、这样的赞扬也就够了。 结尾我的勤工助学故事，生活中因为有你变的斑斓我的勤工助学生活，由最初的什么都不会到慢慢的被动去做然后到时至今日的主动去完成；由老师的批评到老师的默许然后到时至今日的老师的赞扬。我收获了很多。回顾一年来的小助理工作，学会了很多。是它在伴随我不断成长。 “小助理”谢谢你！生活正因为有你而变得更加多彩多姿。 当你再拿起那张最初的白纸的时候你会发现，它不再是黑白的。 勤工助学征文 篇四 从拿到通知书开始，勤工助学服务中心便以特殊的方式让我记住了它。当时，拆开通知书的信封，一张粉底的勤工助学服务中心介绍信便跃入眼底。从那时起，我了解到：勤工助学是学校在不耽误学生正常学习情况下，让学

8、生做些力所能及的公共事务并得到相应的报酬的一种社会福利事业。大学把勤工助学作为对贫困生补助的一种方式，直白点说就是变相的帮助需要的同学们。 大一至今，我作为一名家庭经济困难学生，一直在做着各种各样的兼职，曾经到学校外面家教，做促销，做调查问卷，但是由于路途遥远与上课时间冲突等原因，渐渐地便没有继续做下去。大三上学期，我在群众认同下，顺利成为一名预备党员。在预备期间，我报名并有幸成为勤工助学的一份子北校区干部人事档案馆助理。做了这份工作，我发现自己的时间更容易协调，在上课学习之余，还能够迅速到工作岗位上工作，解决了我前两年兼职的烦恼。我也逐渐发现勤工助学是一份非常适合同学成长的天地。 勤工助学服

9、务中心是存志的地方。志同道合的同学们加入勤工，于是共同在勤工的各个岗位中默默奉献，爱岗敬业，让自己发光发热的同时，很好地为同学们的生活带来便利，为学校公共事务做一份贡献。我认识的几个同学，分别在宿舍值班、课室清洁，图书馆管理等几个岗位上工作。平时从与他们的交流感受中，我可以看出大家都有一个共同点：大家都希望在课余时间能够赚些生活费，与此同时，虽然自己的岗位非常普通，工作也不复杂，但正是因为自己的付出，所以学校宿舍可以保持出入安全，课室保持干净清洁，图书馆保持正常运作。 勤工助学服务中心是人情浓厚的地方。虽然大三才加入勤工这个大家庭，但是我却很快融入其中。勤工是一个欢快、动感、有爱的大家庭。经常

10、举办一系列活动，例如游园活动，交流活动，征文比赛，也经常为同学们带来实习、兼职信息等福利。同时，勤工助学服务中心里，每一位工作负责人，都会耐心细心为大家解答有关工作、助学系统的疑难。 从我个人的勤工工作来说，在干部人事档案馆里的助理工作，并不是表面看来如此简单，光鲜。师傅领进门，修行看个人。老师与工作经验较多的同事也为我们讲解了应该如何做好档案翻新工作，但是一开始还是较难上手。加上每一本教职工的档案虽然都大同小异，但是还是会面对各种各样的资料表格，因此，我们必须在翻新工作上手的同时，牢记一些技巧与必须做到的要求，以此完成工作。将近一年的锻炼，我的动手能力大大提高，做事也变得更有耐心，更加细心。

11、这不仅要多谢老师、同事的指点与包容，也应该肯定自己的不断思索、追求上进。 总而言之，在干部人事档案馆的一年勤工，不仅使我获得了有形的财富，减轻家里经济负担，同时更重要的是我得到了极大的无形财富：不仅自立自强意识得以加强，人际交往能 力得以锻炼，同时我也得以在精神的世界遨游！综观此年勤工，我觉得这项无形财富可能更使我获益匪浅！ 在这里我也衷心地感谢勤工助学服务中心对学生良好的资助政策；感谢老师可亲可敬又无微不至；感谢帮助我的各位同学，我也一定不负众望将此项勤工工作越做越好！ 勤工助学征文 篇五 时间已经渐渐退至到了现在的第六个月，工作可以说已经得心应手，正因为老师的严格以及学会的察言观色。慢慢的，批评已经越来越远，办公室也经常是安静的。 我很奇怪这样一个现象的发生，便偷偷的发了一条短信给老师“老师，为什么您今年的笑容变的多，有什么喜事吗？原来，你笑起来的时候给人是这种舒服的感觉。老师您的笑容很亲切，以后要多笑笑哦，嘿嘿”“谢谢，那是因为你们已