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文档简介
1、第 第 页教学方案:教学工作改进措施一增加同学对数学的学习爱好,了解基本的数学知识与概念,教学工作改进措施。二由数学知识的传授,训练同学培育独立思索,发觉问题,分析问题与解决问题的思维技能。三培育同学良好的学习行为习惯。四培育同学对基本知识与技能的掌控与运用,娴熟的掌控100以内的数的加减法以及娴熟的运用乘法口诀解决数学问题。五同学的空间想象力。六学习统计知识。七学广角的初次学习,集中培育同学对数学的学习爱好。二、教学反思:总结上次数学教学的不足,打算从以下几方面进行思索与进一步的探究实践,争取在教学水平上有所改进:一不足:1.没有对同学更深一步的了解,对同学学习的基本状况掌控不是很精确。练习
2、的时候缺乏针对性,梯度性。2.没有保证恰当的.练习时间与数量。同学对于基本问题的掌控不是很好,特别是对于计算题这样的最基本的题目,错题仍旧比较多。3.对于学困生的了解、援助不够,规划方案教学工作改进措施。二本学期改进教学的详细措施:1老师在了解同学的基本状况后,提出不同的要求,尽量采用多种生动多样的形式激发同学学习的爱好与积极性。2系统对同学进行复习,进行复习指导,增加练习及测验的时间进行强化训练。3有须要对个别同学进行个别辅导。4要深入学习老师用书中对教材的把握与分析讲解,积极开展对新教材的学习与讨论,为新教材作好充分预备。5切实加强课堂教学改革,努力提高教学的民主性和开放性。推动师生互动,
3、使同学形成自主,探究,合作的学习习惯。6提倡教学形式的多样化,重视历史活动课的教学讨论,充分利用本地人文景观和历史遗迹,积极开发地方乡土历史课程。 7积极推动教学方法和手段的现代化。积极运用挂图、多媒体,网络等进行帮助教学。8有效组织教学及同学有效学习:1贯彻理论联系实际的原那么,培育同学的优良学风以及运用所学知识分析和认识数学知识的技能。加强教学的针对性和梯度性;要提出新问题,激发同学的学习爱好,促进同学生动活泼主动学习。2需要把培育同学的创新精神和实践技能,把培育同学运用所学知识认识和分析数学问题、解决问题的技能放在重要地位。单纯地掌控知识,不是教学的最终目的。3不断改进和创新教学方法,要坚持启发式教学,要留意培育同学科学的思维方法与学习方法,学习和借鉴先进的教学思想和教学阅历,不断改进和创新教学方法。4仔细学习新课程标准和新教材,贯彻落实新课程标准和新教材的教学要求。
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