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1、Word文档,下载后可任意编辑 年级上册同步重难点集训 12 期中考试科学练习卷(一)(1.13.3)中小学教育资源及组卷应用平台答案解析部分一、单项选择题1.【答案】D2.【答案】D3.【答案】B4.【答案】B5.【答案】C6.【答案】C7.【答案】A8.【答案】C9.【答案】C10.【答案】C11.【答案】D12.【答案】D13.【答案】D14.【答案】C15.【答案】B16.【答案】C17.【答案】C18.【答案】C19.【答案】C20.【答案】A二、填空题21.【答案】(1)溶液变浑浊(或出现白色沉淀)(2)不能,因为二氧化碳与水反应生成碳酸,也会出现上述现象22.【答案】(1)4.4
2、8106(2)化学能转化为机械能23.【答案】(1)CuO+H2SO4=CuSO4+H2O(2)NaCl;NaCl、Na2SO4;NaCl、BaCl224.【答案】(1)绿色(2)用洁净玻璃棒蘸取待测液,滴在pH试纸上,与标准比色卡对照25.【答案】(1)Al2O3(2)向混合溶液中加入过量的铁粉,充分反应后,过滤26.【答案】(1)过滤(2)Fe2(SO4)3、FeSO4(3)FeSO4+Na2CO3=FeCO3+Na2SO4三、实验探究题27.【答案】(1)OH(2)第步产生的气体比第步慢(或少)(3)H和OH结合生成H2O28.【答案】(1)气球胀大(2)二氧化碳溶于水,液面也会上升(3
3、)滴加稀盐酸,有气体产生,把产生的气体通入澄清石灰水,石灰水变混浊29.【答案】(1)质量与化学性质(2)在甲、乙试管中分别加入等量的稀硫酸和硫酸铜溶液(3)a不会污染环境b制取等量的硫酸铜所用硫酸是方案的一半(其他合理也可)30.【答案】(1)使生成的二氧化碳完全被氢氧化钡溶液吸收(2)漏斗(3)25%(4)偏大31.【答案】(1)乙(2)A(3)B四、解答题32.【答案】(1)+1(2)(3)可生成硫酸铜3.2吨(4)36833.【答案】(1)HCl(2)变大(3)由图示可知,氯化钙全部反应后生成碳酸钙的质量为5克,与氯化钙恰好反应的碳酸钠溶液质量为20克,设碳酸钠溶液中溶质质量分数为xN
4、a2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl106?10020gx?5g106:10020gx:5gx=26.5%;34.【答案】(1)(2)氢氧化铜的质量为:5.64g-4.66g=0.98g;设加入的CuSO4溶液中的溶质质量为x。Ba(OH)?2+CuSO4=BaSO4+Cu(OH)2?160?98?x?0.98g;解得:x=1.6g;(3)设原Ba(OH)?2溶液溶质的质量分数为y。根据钡元素守恒可得:Ba(OH)?2BaSO4?171?23325gy?4.66g;解得:y=10%。35.【答案】(1)CuZn(2)0.2(3)解:设10克CuZn合金中Zn的质量为x.652x0.2
5、gx=6.5g铜的质量分数为:36.【答案】(1)7.2g(2)设该盐酸的溶质质量分数为xHClNaOH=NaClH2O36.5?4010gx?8g10%36.5:40=10gx:8g10%x=7.3%;(3)0.46g37.【答案】(1)解:1号木块的重力G1m1g2mg212kg10N/kg240N,底面积S1ab1.2m0.2m0.24m2,则未叠放时1号木块对地面的压强p1000Pa。(2)解:2号木块的重力G2mg12kg10N/kg120N,克服重力所做的功W2G2h120N0.2m24J。(3)解:吊装k号木块克服重力做功WkGk(k1)hmgh24J,吊装每一块木块克服重力做功
6、相等。整个过程克服重力做功W6Wk624J144J,整个过程克服(.)中小学教育资源及组卷应用平台答题卡学校:_姓名:_班级:_考号:_一、单项选择题(共20题;共60分)1234567891011121314151617181920二、填空题(共6题;共26分)21.,22.(1)(2)23.(1)(2)24.(1)(2)25.(1)(2)26.(1)(2)(3)三、实验探究题(共5题;共32分)27.(1)(2)(3)28.(1)(2)(3)29.(1)(2)(3)30.(1)(2)(3)(4)31.(1)(2)(3)四、解答题(共6题;共42分)32.33.34.35.36.37.(.)
7、中小学教育资源及组卷应用平台【9年级上册同步重难点集训】12期中考试模拟试卷(一)总分160分时间120分钟考试范围:第一、二章、第三章前三节本卷可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16S-32Cl-35.5Cu-64Zn-65本卷g取10N/kg一、单项选择题(共20题;共60分)1.(2020九上余杭月考)打开浓盐酸试剂瓶,发现瓶口有“白雾出现。已知盐酸中含有水分子(H2O)、氢离子(H+)和氯离子(CI-)。下列实验能证明“白雾”中含有氢离子的是(?)A.?B.?C.?D.?2.(2020九上余杭月考)某校化学小组在利用硫酸和氢氧化钾两溶液探究酸碱中和反应时,利用数字化传感器测得烧
8、杯中溶液pH的变化图象如图所示。下列说法正确的是(?)A.?图中c点所示溶液呈碱性B.?图中a点所示溶液中,含有的溶质是K2SO4和H2SO4C.?该实验是将氢氧化钾溶液逐滴滴入到盛有硫酸溶液的烧杯中D.?由c点到d点的变化过程中没有发生化学反应3.(2020九上余杭月考)“碳捕捉技术”是指通过一定的方法,将工业生产中产生的CO2分离出来进行储存和利用。常利用NaOH溶液来捕捉CO2,过程如图所示(部分条件及物质未标出)。下列说法正确的是(?)A.?该方法的优点是没有能耗B.?该方法可减少碳排放C.?整个过程中,只有一种物质可以循环利用D.?“反应、分离”中,分离物质的基本操作是蒸发、结晶4.
9、(2020九上余杭月考)盐酸先生闯迷宫(如图),请你帮他选择行进路线(不发生化学反应)(?)A.?A?B.?B?C.?C?D.?D5.如图所示,2018年4月2日8时15分左右,天宫一号目标飞行器进入大气层,绝大部分器件在进入大气层过程中烧蚀销毁,剩余部分落入南太平洋中部区域。天宫一号飞行器在这个过程中,下列说法正确的是(?)A.?动能和重力势能都增加?B.?机械能保持不变C.?内能是通过做功的方式改变的?D.?减少的重力势能全部转化成内能6.都市生活离不开电梯,如图,将电梯简化为“钢绳拉着电梯厢在竖直导轨上运动”模型。小刚同学乘坐电梯从一楼到五楼,电梯厢和人的总质量为500kg,电梯上行受到
10、轨道摩擦力为500N,钢绳对电梯厢的拉力用T表示。电梯(底面)在A点(一楼地面)到B点(二楼地面)过程中速度在增加,用时4s;在B点到D点(四楼地面)过程中匀速运动,用时4s;在D点到E点(五楼地面)过程中速度逐渐减小,用时4s;每层楼高3m(g取10N/kg),下面说法正确的是(?)A.?电梯从A点到B点过程中,钢绳拉力T做功1.65104JB.?电梯从B点到C点过程中,钢绳拉力T做功的功率4.125103WC.?电梯从C点到D点过程中,钢绳拉力T做功的功率8.25103WD.?电梯从D点到E点过程中,钢绳拉力T5.55103N7.(2020九上余杭月考)下列除去杂质的方法中正确的是(?)选
11、项物质杂质除杂质的方法ACaCl2溶液稀盐酸加过量碳酸钙,过滤BK2CO3溶液KCl加适量稀盐酸CCaOCaCO3加水,过滤DNaCl溶液Na2CO3加适量硝酸钙溶液,过滤A.?A?B.?B?C.?C?D.?D8.(2020九上秀洲月考)物质王国的“小朋友”在做游戏,五位“小朋友”手拉手围成一圈(如图所示),要求相邻的“小朋友”之间必须能互相“配合”(即必须能发生化学反应),他们才能将游戏进行下去。场外还有四位替补“队员”。下列有关说法正确的是(?)A.?圈内相邻“小朋友”的溶液均为无色B.?五位“小朋友”中的任意两位均不能互相调换位置C.?若“Na2CO3”小朋友玩累了,可换上场外的“K2C
12、O3”D.?若“Ba(OH)2”小朋友玩累了,可换上场外的“KOH”9.(2020九上萧山月考)现有含杂质的硝酸钠溶液,为确定其组成,某同学设计了如下实验:下列判断正确的是(?)A.?无色溶液B的溶质是硝酸钙?B.?原溶液中的杂质一定是氯化钙C.?原溶液中的杂质可能由三种物质组成?D.?该实验中涉及的基本反应类型不止一种10.含硫煤燃烧会产生大气污染,为防治该污染,某工厂设计了新的治污方法,同时可得到化工产品,该工艺流程如图所示,下列叙述中不正确的是(?)A.?该过程中可得到化工产品H2SO4B.?该工艺流程能除去煤燃烧时产生的SO2C.?该过程中化合价发生改变的元素只有Fe和SD.?图中涉及
13、到的反应之一为Fe2(SO4)3SO22H2O=2FeSO42H2SO411.区分日常生活中的下列各组物质,两种方法都正确的是(?)选项需区分的物质实验方法A白酒和白醋观察颜色闻气味B食盐和白糖加稀盐酸加水溶解C合成纤维和天然纤维点燃闻气味观察色泽D酸性厕所清洁剂和碱性厨房清洁剂测pH加石灰石A.?A?B.?B?C.?C?D.?D12.(2020九上余杭月考)向含CuCl2和HCl的100g混合溶液中,逐滴加溶质质量分数为10%的NaOH溶液,参加反应的NaOH溶液质量与生成沉淀质量关系如图仅考虑沉淀为Cu(OH)2则下列说法不正确的是()A.?整个反应过程中,氯离子个数不变?B.?M点溶液中
14、的溶质只有一种C.?M点溶液比P点溶液中氯化钠的质量分数大?D.?沉淀完全时,m1的数值为8013.(2020九上温州月考)课外实践小组测定了以下食物的pH,酸性最强的是()A.?木瓜pH=5.5?B.?菠萝pH=4.1?C.?草莓pH=3.2?D.?柠檬pH=2.314.(2020九上秀洲月考)通过实验可以获取证据,得出结论。下列做法中不能获得明显证据的是(?)A.?为了说明盐溶液不一定都呈中性,在碳酸钠溶液中滴加酚酞试液B.?为了证明氧气是否集满,把带火星的木条放到集气瓶口C.?为了证明氢氧化钠溶液呈碱性,在其溶液中滴加稀盐酸D.?为了证明汗水中含有Cl,加入含稀硝酸的硝酸银溶液15.(2
15、020九上金华月考)酸奶:肥皂水;食盐水是生活中常见的三种物质。酸奶能使紫色石蕊试液变红,肥皂水显碱性,食盐水的pH=7。它们的pH由小到大排列,正确的是(?)A.?B.?C.?D.?16.(2020九下宁波保送考试)测Na2CO3和NaHCO3混合物中Na2CO3的质量分数x%。可用下列两种方法:取a克样品分别与过量稀盐酸充分反应(NaHCO3+HClNaCl+CO2+H2O),分析正确的是(?)逸出气体若用碱石灰吸收,增重b克,则x偏小(碱石灰:CaO和NaOH的混合物)逸出气体若用碱石灰吸收,增重b克,则x偏大所得溶液蒸干并灼烧至恒重,得c克固体,灼烧时有固体飞溅出去,则x偏小所得溶液蒸
16、干并灼烧至恒重,得c克固体,灼烧时有固体飞溅出去,则x偏大A.?B.?C.?D.?17.(2019杭州模拟)如图所示,已知甲是含两种或两种以上初中化学常见盐的黄色溶液,乙为NaNO3溶液.为探究甲的组成,同学们按如图所示进行了探究(每步加的试剂都是过量的)。下列推断中不正确的是(?)A.?一定不是氧化还原反应?B.?甲中溶质不一定是FcCl3和Na2SO4C.?C可能是碳酸钡?D.?E一定是氯化银18.(2018九上温岭期中)某化学小组利用混有少量CO2的CO气体还原CuO,并验证反应后的气体的产物。实验装置如图所示(可重复使用)。按气体从左到右的方向,装置连接顺序正确的是(?)?A.?丙甲乙
17、丁?B.?甲丙乙丁?C.?丙乙甲乙丁?D.?乙甲丙乙丁19.(2017九上瑞安月考)现有O2和CO2混合气体,小明利用如图装置进行操作,顺序如下:关闭分液漏斗开关b,并打开止水夹a;从导管A端通入混合气体;用集气瓶收集气体;关闭止水夹a,并打开分液漏斗开关b,待稀盐酸全部进入广口瓶后立即关闭开关b;用另一集气瓶收集气体。小明通过上述操作(?)A.?只收集到O2,不能收集到CO2?B.?只收集到CO2,不能收集到O2C.?先收集到O2,后收集到CO2?D.?先收集到CO2,后收集到O220.(2020九上杭州开学考)等臂杠杆两端各系一只等质量的铁球,将杠杆调平衡后,将球分别浸没在等质量、等密度的
18、稀H2SO4和CuSO4溶液里(如图所示),一段时间后杠杆将会(?)A.?左端上翘?B.?右端上翘?C.?仍然平衡?D.?无法判断二、填空题(共6题;共26分)21.(2019九上温州月考)化学活动小组的同学用右图所示装置进行实验(装置的气密性良好):先关闭止水夹,将足量氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中,充分反应后,再打开止水夹.(1)锥形瓶中能观察到的现象是_?;(2)根据上述现象,能否得出“二氧化碳与氢氧化钠能反应”的结论?为什么?答:_22.2018年5月21日,我国成功发射了“嫦娥四号”的中继星“鹊桥号”,它将成为“嫦娥四号”与地球间的“通信桥梁”。(1)“鹊桥号”质量为448kg,发射后随火
19、箭竖直升空1000m的过程中,“鹊桥号”需克服重力做功_J。(g取10N/kg)(2)火箭在升空过程中的能量转化是_。23.(2019九上义乌月考)如图甲所示,向盛有CuO的试管中加入一定量的稀H2SO4,CuO全部溶解并得到蓝色溶液;继续向试管中加入一定量的BaCl2溶液,观察到有白色沉淀生成。试管静置后,向上层清液中继续滴加NaOH溶液,又有沉淀生成,且新生成的沉淀质量跟滴加的NaOH溶液质量的关系如图乙所示。(1)写出全部溶解的化学方程式_(2)图乙中A点对应溶液中溶质可能的组成_。24.(2020九上温州月考)小金分别向不同试剂中滴加自制紫薯汁,记录实验现象如表。请回答:试剂?现象操作
20、稀盐酸氢氧化钠溶液蒸馏水白醋草木灰溶液滴加2滴紫薯汁红色绿色紫色红色绿色(1)在石灰水中滴加紫薯汁,溶液可能显示的颜色是_;(2)用pH试纸测定上述部分溶液的酸碱度,具体操作方法是_。25.(2020浙江模拟)金属材料包括铁、铝、铜等纯金属和合金。(1)铝具有较好的抗腐蚀性能,是因为铝与空气中氧气反应,其表面生成一层致密的氧化膜,请写出该氧化膜的化学式_。(2)FeCl2溶液中混有少量杂质CuCl2,简要叙述除杂的操作步骤是_。26.(2020九上秀洲月考)铁的化合物有广泛用途,如碳酸亚铁(FeCO3)可作补血剂,铁红Fe2O3可作为颜料。某硫酸厂产生的炉渣中除了有Fe2O3、FeO,还有一定
21、量的SiO2。兴趣小组利用炉渣尝试制备FeCO3,其流程如下:【已知:Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4;SiO2不溶于水,也不与稀硫酸反应】(1)操作的名称是_。(2)溶液A中的溶质除H2SO4外,还存在_。(3)上述流程中生成固体c的化学方程式_。三、实验探究题(共5题;共32分)27.(2020九上余杭月考)(某兴趣小组对氢氧化钡溶液和稀盐酸混合后是否发生了化学反应展开了系列实验。实验操作用试管取6毫升氢氧化钡溶液,往试管中加入6毫升稀盐酸,等分成两份。(1)实验证明往其中一份混合液中滴入几滴酚酞试液,发现溶液呈无色。说明溶液中不存在的离子是_,证明两者发生了反应。(2)继续探究能否
22、再设计一个实验证明盐酸中H+参加了反应?于是往混合液中滴入石蕊试液,发现变红色,溶液呈酸性,这不能证明盐酸中H+参加了反应。讨论后,形成了新的实验方案,将步骤补充完整:往盛有另一份混合液的试管中,加入足量的镁片:另用试管取3毫升相同质量分数的稀盐酸和3毫升水混合,加入等量的镁片证明原混合液的盐酸中H+参加了反应的现象是_。(3)微观解释从微观上分析:氢氧化钡溶液和稀盐酸反应的实质是_。28.(2020九上温州月考)某兴趣小组为探究二氧化碳与氢氧化钠溶液间的反应,设计了如图甲、乙两个实验方案:?请回答下列问题:(1)可以观察到乙实验现象是_;(2)有同学认为装置中试管内液面上升,说明二氧化碳与氢
23、氧化钠发生了化学反应,而有些同学不认为,请说说他的理由_;(3)已知二氧化碳与氢氧化钠反应生成的产物之一是碳酸钠(Na2CO3),为验证该产物,可采取的操作有_(写出一种方法即可)。29.(2019杭州模拟)查阅资料发现,硫酸铜溶液是过氧化氢分解反应的催化剂。为了验证该信息并进一步探究硫酸铜溶液中起催化作用的粒子,小明进行了如下分析及实验。(1)验证硫酸铜溶液是过氧化氢分解反应的催化剂:除要确定硫酸铜溶液能加快过氧化氢的分解外,还需要验证在化学反应前后硫酸铜溶液的_不变。(2)探究硫酸铜溶液中起催化作用的粒子的实验设计(已知H+对本实验无影响):硫酸铜溶液中有三种粒子,其中的Cu2+、SO42
24、-都可能起催化作用。步骤一:在甲、乙两支试管中各加入5mL5%过氧化氢溶液;步骤二:_;步骤三:通过观察产生气泡的快慢得田结论。(3)工业上可用洗净的废铜屑作原料来制备硫酸铜。现有如下两种方法:Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2+2H2O;CuCuOCuSO4。小明认为方法比方法要好,请简述理由_。(写出两点)30.(2020九上杭州开学考)牙膏中常用碳酸钙、二氧化硅等物质作为摩擦剂某同学对牙膏中摩擦剂碳酸钙的含量进行探究实验原理:测定下图C装置中生成的BaCO3沉淀的质量,通过计算确定牙膏中CaCO3的质量分数查阅资料:CO2+Ba(OH)2BaCO3+H2O,牙膏中其他成分遇到盐酸
25、时无气体产生实验装置如下图:根据探究过程回答下列问题:(1)实验过程中需持续缓缓通入空气,其作用有:搅拌B、C中的反应物,使其充分反应;_;(2)从C中过滤出BaCO3沉淀所需的玻璃仪器有烧杯、_和玻璃棒;(3)实验中准确称取三份牙膏样品,每份40g,进行三次测定,测得生成BaCO3的平均质量为197g则样品中CaCO3的质量分数为_;(4)若没有A装置,直接通入空气,则测得CaCO3的质量分数_(填“偏大”、“偏小”或“不变”)31.为了比较甲、乙两种金属的活动性强弱和相对原子质量大小,小吴设计了一套实验装置(如图)。他取两种金属(表面积相同)各m克,分别加入足量的稀硫酸(相同质量和质量分数
26、)进行反应。在相同条件下测定不同时间内收集到的气体体积,实验记录如下表:反应时间(秒)20406080100120140收集到的气体体积(毫升)甲金属256095130160170170乙金属3075120150150150150(1)由实验结果可知:金属活动性较强的是_。(2)为使得到的实验数据准确,小吴开始收集气体的时间点应该是_。A.导管口一有气泡冒出时B.冒出气泡连续且均匀时C.检验产生的气体纯净时(3)根据已有实验数据,要比较甲、乙两种金属的相对原子质量大小,还需知道_。A.参加反应的硫酸质量B.生成物中金属元素的化合价四、解答题(共6题;共42分)32.(2017八上乐清月考)下图
27、是用铜粉氧化法生产氧化铜的流程图.据图回答下列问题:(1)铜粉灼烧后可能有氧化铜和氧化亚铜两种物质.氧化亚铜(Cu2O)中铜元素的化合价是_价.(2)已知氧化亚铜和稀硫酸反应可生成硫酸铜和铜.假如固体1中只含有铜的氧化物,下列推理合理的是_(填序号).固体1中加入稀硫酸,若溶液呈蓝色,说明该固体中一定有氧化铜固体1中加入稀硫酸,若有红色沉淀物,说明该固体中一定有氧化亚铜(3)将得到的1.6吨氧化铜全部转化为硫酸铜,可得硫酸铜多少吨?(CuOH2SO4CuS04H2O)(4)若用贴有如图标签的浓硫酸100毫升可配制溶质质量分数为49%的硫酸溶液_克。33.(2020九上金华月考)某同学用石灰石(杂质不与酸反应,也不溶于水)和稀盐酸反应制取二氧化碳,在准备将反应后的废液倒进废液缸时,发现实验桌上有一瓶未知质量分数的Na2CO3溶液,他决定利用该溶液,测定Na2CO3溶液中溶质的质量分数。他将废液过滤,然后向废液中慢慢滴加Na2CO3溶液,加入Na2CO3溶液的质量与生成沉淀质量的关系如下图所示。(1)在加入Na2CO3溶液的过程中,开始时没有发现沉淀生成,但却看到溶液有气泡产生,说明滤液中的溶质除含有CaCl2外,还含有_(填化学式)。(2)Na2CO3溶液从0加到5克的过程中,溶液PH如何变化?_(选填“变大”、“变小”或“不变”)(3)计算N
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