2019年九上科学 第2章 物质转化与材料利用 单元测试

1、Word文档，下载后可任意编辑 年九上科学 第2章 物质转化与材料利用 单元测试(外装订线) (请不要在装订线内答题) (内装订线)2018年九上科学第二章材料及其利用单元测验一、单项选择题（共15题；共30分）1.下列各图中和分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是（? ）A.?B.?C.?D.?2.小军同学在做家庭小实验时向热的大米粥中加入碘酒，发现未变蓝色面对“异常”现象，他不应该采取的做法是（）A.?向老师请教? ?B.?查找相关资料，探究原因C.?反复实验并观察是否有相同现象?D.?认为自己做不正确了，继续做其它实验3.?把X、Y、Z三种金属分别放入稀盐酸中，X、Y溶解并有气泡

2、产生，Z不反应，取过量X放入Y（NO3）2和Z（NO3）2的混合溶液中充分反应后过滤，经检验，滤渣中只有X、Z则X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是（）A.?XYZ?B.?YZX?C.?YXZ?D.?XZY4.合成材料的应用与发展，大大方便了人类的生活。但是合成材料废弃物的急剧增加也带来了环境问题，废弃物带来的“白色污染”尤为严重。要解决“白色污染”问题，下列做法不合理的是（? ）A.?用布袋代替塑料袋购物?B.?使用微生物降解塑料C.?推广使用一次性塑料杯?D.?回收各种废弃塑料5.下列物质，不能由金属单质和盐酸直接反应生成的是（ ）A.?FeCl3?B.?ZnCl2?C.?MgCl2

3、?D.?FeCl26.下列防止铁生锈的措施不可行的是（）A.?表面刷漆?B.?常用水冲洗?C.?表面涂油?D.?表面镀防护金属7.下列关于物质的鉴别、除杂所选用的试剂或方法错误的是（ ?）选项?实验目的?试剂或方法A?鉴别FeCl3 ， NaCl，NaOH，MgCl2四种溶液?不另加试剂B?鉴别CaCO3 ， NaOH，NaCl，NH4NO3四种固体?水C?除去MgCl2溶液中少量的CuCl2?加入过量铁粉、充分反应、过滤D?除去N2中的少量O2?将气体缓缓通过灼热的铜网A.?A?B.?B?C.?C?D.?D8.为了验证铁、铜两种金属的活动性差异，如下图所示取2支试管分别进行有关实验，若要观察

4、到现象的显著差异，所用液体合理的是（ ）?A.?蒸馏水?B.?稀盐酸?C.?酒精水溶液?D.?硫酸钠溶液9.将一定量的锌粉放入硝酸铜和硝酸亚铁的混合溶液中，过滤，向滤出的金属中另加入稀盐酸溶液，无气泡生成，则滤液中一定含有（ ? ）A.?Zn（NO3）2、Fe（NO3）2?B.?Fe（NO3）2、Cu（NO3）2、Zn（NO3）2C.?Cu（NO3）2、Zn（NO3）2?D.?Cu（NO3）2、Fe（NO3）210.为了验证“Fe，Cu，Ag三种金属的活动性由强到弱”，小明设计了如图所示的实验，其中可以达到实验目的的组合是（? ）A.?B.?C.?D.?11.“涂改液”中含有挥发性的有毒溶剂青

5、少年学生不宜经常使用，以减少其对身体的毒害及对室内空气的污染该有毒溶剂是（）A.?乙醇?B.?醋酸?C.?三氯乙烯?D.?甘油12.化学概念在逻辑上存在如右上图 ?所示关系，对下列概念间的关系说法正确的是（? ）? A.?纯净物与混合物属于包含关系?B.?化合物与氧化物属于包含关系 C.?单质与化合物属于交叉关系?D.?化合物与氧化物属于交叉关系 13.下列有关金属材料的叙述错误的是（）A.?回收利用废金属可减少对环境的污染B.?铝块能制成铝箔是利用了铝的延展性C.?铝比铁更容易跟氧气和其他物质反应，因而铝的抗腐蚀性能比铁差D.?焊锡（锡铅合金）比锡熔点低14.下列常见物质中，属于纯净物的是

6、(? ? )A.?洁净的空气?B.?海水?C.?可口可乐?D.?冰水共存物15.?将铁粉装入纱袋制成“吸金球”，以“吸”出含有金盐的电镀废液中的金，变废为宝“吸金”利用的原理是（）A.?铁粉具有吸附性?B.?铁粉具有磁性?C.?铁的金属活动性比金强?D.?铁的导电性比金强二、填空题（共7题；共29分）16.钢铁是重要的金属材料（1）下列铁制品话的用途中，利用金属导热性的是_（填字母，下同）（2）目前世界上已有50%以上的废钢铁得到回收利用，其目的是? A.?节约金属资源?B.?合理开采矿物?C.?防止钢铁生锈（3）为防止水龙头生锈其表面镀有一层铬铁生锈的条件是_17.很多衣服都是由化纤布料制成

7、的，有些化纤布料衣服穿在身上很容易“上灰尘（脏）”，试回答下列问题：（1）从材料上讲，化纤属于? 材料。A.?金属材料（合金）?B.?有机合成材料?C.?无机非金属材料（2）化纤布料易 “上灰尘”主要是由化纤布料易发生_从而造成吸引轻小物体的。18.某混合气体，可能含有H2、N2、CO、CO2、HCl气体中的一种或几种，现将气体通过如下装置进行实验：实验现象如下：A处无沉淀；B处有白色沉淀；D处固体黑色变红色；E处不变蓝色；F处有白色沉淀。则：（1）混合气体中一定存在 _，一定不存在_；（2）写出D处反应的化学方程式_ _。19.?中国制造业正在持续发展，汽车制造是重庆制造业的一个代表，请根据

8、所学知识按要求填空（1）下列汽车组件中，由有机合成材料制成的是_?（填序号）A钢铁车架? B真皮座套? C玻璃车窗? D橡胶轮胎（2）钢铁车壳表面喷漆不仅美观，而且可有效防止与空气中的_（填两种物质名称）接触而生锈（3）汽车制造需要钢铁，工业上的用赤铁矿（主要成分为氧化铁）与一氧化碳来炼铁的化学方程式为_ _ ?，该反应中_?（填化学式）发生了还原反应20.向硝酸镁和硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉，反应后过滤：（1）请写出一定会发生的化学反应方程式为_ _；（2）若最终观察到滤液为无色，则该滤液中的溶质一定有_，滤渣中一定有_21.已知某固体粉末是由NaCl、Ba（NO3）2、CuSO4、N

9、a2SO4、Na2CO3中的一种或几种组成，为了确定其成分，实验步骤如下：取这种粉末加足量的水，振荡后呈浑浊，将该浑浊液分成二份；向其中一份浑浊液中加入足量的稀盐酸，沉淀完全不溶解；将另一份浑浊液过滤，得无色滤液，向该滤液中滴加AgNO3溶液，产生白色沉淀请回答：（1）对原固体粉中一定不含有的物质是_（2）步骤中发生反应的化学方程式为_ _（3）判断原固体混合物中是否含有NaCl_（填“含有/不含/可能含有”）22.?金属与我们生活息息相关（1）学校实验室有一批生锈的铁架台，它们生锈的原因是_ _?，写出一个用酸除锈的化学方程式_ _?，例举一种防止铁架台生锈的方法_?（2）为了验证铁、锌、铜

10、三种金属的活动性，将打磨后的两根铁丝，分别插入_?溶液和_?溶液中，其中产生的明显现象是_?，由此得出这三种金属的活动性由强到弱的顺序是_?（3）金属铬（Cr）和铁的性质十分相似在氧化物中都能显+3价，写出铬的氧化物的化学式_?与稀盐酸反应时，在生成的盐中化合价也相同，写出铬与稀盐酸反应的化学方程式_ _?三、实验探究题（共4题；共19分）23.有一种管道疏通剂，主要成分为铝粉和氢氧化钠混合粉末。工作原理是：利用铝和氢氧化钠遇水反应放出大量的热，加快氢氧化钠对毛发等淤积物的腐蚀，同时产生氢气增加管道内的气压，利于疏通。小柯利用如图装置测定疏通剂中铝的质量分数。、取样品 20g，倒入容积为200

11、ml的锥形瓶中，然后在分流漏斗中加入水，置于电子天平上测出总质量m1、打开活塞，加入足量的水充分反应，直到没有固体剩余，静置一段时间，测出总质量m2、实验数据如下表：反应前总质量 m1反应后总质量 m2371.84g371.24g回答下列问题：（1）配平化学方程式 2Al 2NaOH 2H2O ?_NaAlO23H2（2）根据化学方程式计算样品中铝的质量分数。 （3）以下情形会导致样品中铝的质量分数测量结果偏高的原因可能有_。A.向锥形瓶中倒入样品时，撒出了部分粉末； B.在反应过程中有水蒸气逸出C.没有等装置中氢气全部排尽就称量24.李洋同学在实验室用木炭和氧化铜两种黑色粉末在高温下反应制取

12、单质铜，反应的化学方程式为：C+2CuO高温 2Cu+CO2。他联想到单质碳的一些化学性质，认为在该实验中还可能会有CO产生。查阅资料：CO气体能使湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色。（1）实验验证：C装置中湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色，证明李洋同学的判断是_的.(填 “正确”或“错误”)。（2）实验反思：李洋同学对CO产生的原因进行了分析：原因一：木炭和氧化铜在高温条件下直接发生反应产生CO；原因二：反应C+2CuO高温 2Cu+CO2中的一种产物和反应物木炭又发生了新的化学反应，产生了CO；请你从原因一、原因二中选择其一，用化学方程式表示存在此原因的化学反应原理：_。（3）在设计装置时还要考虑环保因

13、素，因此要在装置C处之后添加_装置。25.为了测量某碳酸钠溶液的溶质质量分数，小明和小红取该碳酸钠溶液10克利用如图所示装置分别进行实验。（1）小明在碳酸钠溶液中先滴加无色酚酞作为指示剂，然后再逐滴滴加稀盐酸。? 当观察到_说明稀盐酸和碳酸钠刚好完全反应。? 当恰好完全反应时，消耗溶质质量分数为73的稀盐酸10克，计算该碳酸钠溶液的溶质质量分数_。（2）小红直接往试管中滴加一定量的稀盐酸，反应结束后，锥形瓶中溶液增加a克。小红将a克当作生成二氧化碳质量并计算碳酸钠溶液中溶质的质量分数，发现计算结果比小明要偏小，请分析其可能的原因_ _。? (写出两点)26.?某学习小组在完成教材“实验探究93

14、比较不同金属与酸反应的剧烈程度”时发现，铝片与稀盐酸反应比与稀硫酸反应明显剧烈得多（1）铝与盐酸反应的化学方程式为_ _?（2）【提出问题】是否因为酸的组成不同或反应条件不同，从而导致反应剧烈程度明显不同呢？【查阅资料】参加反应的物质的性质越活泼，反应越剧烈温度越高，反应物浓度越大，反应物间接触面积越大，反应越剧烈稀盐酸由H+、Cl和H2O组成，稀硫酸由H+、SO42和H2O组成【实验探究】在常温下，取两片质量、形状相同的铝片（均去掉氧化膜），分别加入到盛有体积相同、pH相同的稀硫酸和稀盐酸的两支大小相同的试管中，铝片在稀盐酸中反应比在稀硫酸中反应明显剧烈【猜想与假设】出现上述现象的可能原因是

15、：假设SO42对铝与酸的反应有抑制作用假设_ _?【实验验证】设计实验对上述假设进行验证：向上述稀盐酸中加入少量_?等可溶性硫酸盐，如果反应变缓，则假设成立向上述稀硫酸中加入少量氯化钠等可溶性氧化物，如果反应更剧烈，则假设成立【分析与应用】（1）稀盐酸、稀硫酸能与铝反应的原因是它们的溶液中都含有_?；反应剧烈程度明显不同，是因为含有的阴离子不同（2）如果上述假设都成立，要使上述稀硫酸与铝反应的剧烈程度加大，可以采取的措施有：加入可溶性氯化物，_ _?，_ _?，将铝片改换成铝丝四、解答题（共4题；共34分）27.图甲中A是一种常见的酸,它能与黑色固体B反应,B质量为8克,将NaOH溶液渐渐加入

16、到C中,生成蓝色沉淀E的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图乙所示,在D中加入Ba(NO3)2溶液能生成一种不溶于稀硝酸的白色沉淀。（1）A溶液中溶质的化学式为_；（2）操作1的名称是_；（3）NaOH溶液中溶质的质量分数是多少?（4）C溶液中加入NaOH溶液至恰好完全反应时，所得溶液溶质的质量是多少? 28.为测定由氯化钙和氯化钠组成的固体样品中氯化钙的含量，某同学进行了如下实验： 取 14 克固体样品，全部溶于 100 克水中，向所得的混合溶液中滴加溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液，记录并绘制了如图所示的曲线。（1）当氯化钙与碳酸钠恰好完全反应时，所得沉淀的质量为_克；此时若要得到纯净

17、的氯化钠固体，应进行的操作是_。（2）样品中氯化钙的质量分数是多少？29.如图为某种“加钙食盐”标签的一部分，请仔细阅读后回答以下问题：（1）包装标签上_元素被称为“智力之花”，可预防甲状腺肿大。（2）若已知该食盐中钙元素的质量分数为1%，则食盐中碳酸钙的质量分数为_。（3）由于标签上氯化钠的含量已模糊不清，为了测定食盐中氯化钠的含量，某同学取100 .0g样品加水溶解过滤后，加入足量的硝酸银，生成了白色的氯化银沉淀220.8g。试计算该食盐中氯化钠的质量分数（精确到0.1%）。30.小金同学为了寻找含碳酸钙质量分数超 85%的石灰石，现实验室有一瓶碳酸钙和氯化钙粉末组成的均匀混合物，为了测定

18、该碳酸钙混合物是否符合标准，小金同学用相同溶质质量分数的稀盐酸和该混合物反应（操作如图所示）（所得溶液均为不饱合溶液），四组实验教据记录如下表。请分析计算：实验组别一二三四稀盐酸质量/g100.0100.0100.0100.0混合物质量/g3.06.09.012.0所得溶液质量/g101.9103.8105.0a剩余固体质量/g00mn（1）分析表中数据，判断实验三中的样品是否已完全反应并写出理由：_ _。（2）表中 a 的值为_；求表中 m=_。（3）通过计算推断该石灰石样品的纯度是否符合要求。2018年九上科学第二章材料及其利用单元测验答案部分一、单项选择题1.B 2.D 3.C 4.C

19、5.A 6.B 7.C 8.B 9.A 10.C 11.C 12.B 13.C 14.D 15.C二、填空题16.（1）B（2）A（3）与水和氧气同时接触17.（1）B（2）摩擦起电18.（1）HCl、CO；H2（2）CuO+CO Cu+CO219.D；氧气和水；Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；Fe2O320.（1）Zn+Cu（NO3）2=Zn（NO3）2+Cu（2）Mg（NO3）2、Zn（NO3）2；Cu21.（1）CuSO4和Na2CO3（2）Ba（NO3）2+Na2SO4=BaSO4+2NaNO3（3）可能含有22.铁与水和氧气并存发生了化学反应；Fe2O3+6HCl2FeCl3+3

20、H2O；刷漆；硫酸锌；硫酸铜；硫酸铜溶液中的铁丝表面有红色固体析出、溶液由蓝色逐渐变为浅绿色；锌铁铜；Cr2O3；Cr+2HClCrCl2+H2三、实验探究题23.（1）2（2）27%（3）B、C24.（1）正确（2）原因一：C+CuO 2Cu+CO，原因二：C+CO2 2CO（3）在C装置后面增加一个尾气处理装置，如放置一只点燃的酒精灯或套上一只气球等。25.（1）溶液刚好变无色；10.6%（2）一、可能小红滴加的稀盐酸较少，碳酸钠未全部反应，生成的二氧化碳较少；二、可能是产生的二氧化碳气体未全部被氢氧化钠吸收；三、因为酚酞在酸性条件下也是无色的，所以可能是小明所加的盐酸过量了，计算得到的碳酸钠偏大。26.（1）2Al+6HCl=2AlCl3+3H2（2）Cl对促进铝和盐酸的反应有促进作用；硫酸钠等；氢离子；增加H+浓度；加热四、解