建筑材料课程归纳总结

1、课程学习总结 - 作为一名建筑师对土木工程材料的熟识 姓 名: 胡 超 学 号:1202281006 班 级:建筑学一班 指导老师：王 青 一,学习过程 第 1 页,共 4 页近年来,我国的建筑行业已经成为国民经济支柱产业之一,建筑行业对于 有用性人才的需求也逐年增加；作为一名建筑学同学,也是有必要对建筑材料 有 确定的明白的； 俗语说细节准备成败, 建筑材料可以算是一个建筑物的细节； 所以本学期的建筑材料课程学习中,我也学到了很多； 学习是一个循序渐进的过程,在材料课程的学习中,第一我们对建筑材料 进行了一个大致的明白, 包括材料在建筑行业中的重要位置, 材料与人居环境, 可连续进展的关系,

2、材料的进展历史,现状和将来；但是这些都是笼统的初步 明白,建筑学到底是作为工科专业,详细到材料的一些技术指标仍是有必要进 行明白和把握的；老师也带着我们学习明白了目前主要材料如水泥,钢筋,砂 石等的试验过程以及取样方法； 紧接着我们进入到更加详细的学习中, 第一学习的是建筑材料的物理性质, 包括材料的体积,密度,吸水性,抗渗性等等；学习过程中老师也有所选择, 没有让我们学习和运算详细的物理公式； 而是强调需要明白到一些在建筑工程 中一些材料选用的规范；如土木工程中将软化系数 料；在设计长期处于水中或潮湿环境中的重要结构时, 的材料成为耐水材 必需选用 的材料, 用于受潮较轻或次要结构物的材料,

3、其值也不宜 等等； 在材料的力学性质学习过程中,依据不同的性质的受力,也制定不同的指 标检测方法；如抗压,抗拉,抗剪,抗弯等等； 材料不是单纯的放在真空的 环境中来使用的,而是在确定的环境条件下来 使用的,所以我们也需要明白在外部因素的影响下,材料的组成,结构和构造 也是影响材料性质的一方面；如化学组成,宏观,微观结构等； 详细到某一特定的材料,第一接触到的是自然的材料（自然石材,土） ；作 为自然的材料,只需要经过切割,破裂等物理加工就可以得到；其也由于很多 优点,自古至今都仍在使用,古埃及的金字塔,中国的赵州桥等建筑都是使用 自然石材建造的,经过了这么多年的沧桑变化,现在也成为了人类宝贵的

4、历史 文化遗产；但是自然石材自重大,性脆,加工及建设需要花费较大的力气和较 长的时间,随着现代社会的建筑向高层,大跨度结构进展和建设速度加快；天 然石材的使用逐步削减,取而代之的就是钢材和混凝土；所以老师在本章的学 习中也只是以介绍为主； 既然现在社会的建筑使用最多的材料是钢材和混凝土,那我们在建筑材料 的学习中自然对这些材料需要有更多的明白；然而在明白混凝土之前,有必要 先明白什么叫做胶凝材；胶凝材料大体分为有机胶凝材料和无机胶凝材料（气 硬性胶凝材料和水硬性胶凝材料） ；两者都可以将其他材料胶结成整体,并具 有确定的强度；最常用的有石灰,石膏,水玻璃和各种水泥；其中石灰和石膏 仍作为建筑墙

5、面的抹面使用； 在这些胶凝材料中,水泥是特殊重要的部分,目前水泥是最主要的建筑材 料之一,广泛用于工业和民用建筑,交通,水利电力,海港和国防工程；水泥 与骨料及增强材料科制成混凝土,钢筋混凝土等等；我国目前也是作为世界水 泥产量第一的国家； 水泥的品种繁多,按其性能和用途不同,水泥可分为通用硅酸盐水泥,如 硅酸 盐水泥,一般硅酸盐水泥,矿渣硅酸盐水泥,火山灰质硅酸盐水泥,粉煤 灰硅酸盐 水泥, 复合硅酸盐水泥等； 专用水泥； 如道路硅酸盐水泥, 砌筑水泥, 油井水 泥等；特性水泥,如快硬硅酸盐水泥,低热硅酸盐水泥,抗硫硅酸盐水 泥,膨胀水 泥等； 第 2 页,共 4 页熟识水泥的过程中,老师也

6、要我们记住水泥的代号及强度包括如何最快的 通过字体颜色来识别水泥种类；如 P1,P2 代表硅酸盐水泥, PO 代表普 通硅酸盐水泥；以上两者都是通过红色字体书写的； PSA , P SB 代表 矿渣硅酸盐水泥,使用绿色字体书写； P P 代表火山灰质硅酸盐水泥, P F 代表粉煤灰硅酸盐水泥, P C 代表复合硅酸盐水泥；而这些都是以黑色或者 蓝色字体书写的； 而概括地讲,硅酸盐水泥主要生产过程为“两磨” （磨细生料,磨细水泥） , “一烧”（生料煅烧成熟料） ； 详细的化学反应过程也没有进行详细明白,但是在水泥的水化和硬化过程 中影响的因素却有如细度,用水量,养护条件,龄期等；硅酸盐水泥的详

7、细技 术指标中,细度上, GB175-2022 规定：硅酸盐水泥比表面积应不小于 300 千 克每立方米；凝结时间上, GB175-2022 规定：硅酸盐水泥初凝时间不小于 45 分钟,终凝时间不大于 390 分钟；体积安定性上,严格规定体积安定性不合格 的水泥为不合格品,不得在工程中使用； 明白完了水泥之后,我们开头学习混凝土部分的内容,混凝土是由胶凝材 料,骨料和水依据确定比例配制,经搅拌振捣成型,在确定条件下养护而成的 人造石材,是当代最主要的土木工程材料之一； 在一般混凝土中,粗细骨料约占总体积的 70%,水泥石约占 30%；在水泥 石中,水泥和水约占 10%和 15%,仍有 5%的气

8、孔； 之前对水泥已经进行了详细的学习,接下来的学习中,详细到混凝土的各 个组成部分,包括粗细骨料,水,以及一些掺合料,外加剂都进行了细致的学 习； 在混凝土的实际使用过程中,需要留意的就是混凝土拌合物的和易性,指 的是混凝土拌合物能保持其组成成分均匀,不发生分层离析,泌水等现象,适 用于运输,浇筑,捣实成型等施工作业,并能获得质量均匀,密实的混凝土的 性能；混凝土拌合物的流淌性主要通过坍落度作为指标,其实测试混凝土拌合 物在自重作用下产生流淌才能, 方法； 是使用最悠久和最广泛的测试混凝土和易性的 明白到了混凝土的各组成以及前期的测试之后,我们对成型的混凝土试块 性能进行学习；包括强度,变形性

9、能,耐久性,质量波动与把握等；主要也是 以明白定义及相关的规范为主； 最终接触到的是真正的设计工作混凝土协作比设计；作为建筑学的学 生是不需要对混凝土协作比进行设计的,但是作为特殊重要的部分,老师觉得 我们仍是有必要明白一下的；熟识到协作比设计前的预备工作,协作比设计的 基本学问,协作比设计的步骤等； 之后的学习过程中,我们对建筑材料中的砂浆进行了学习和明白,砂浆主 要仍是 作为装饰材料进行使用, 但随着新型材料的显现, 使用的也越来越少了； 紧接 着学习的便是我们建筑材料中的一个重要部分,那就是钢材,随着现 在钢结构的使用越来越多,钢材也是建筑师必需要明白的一种建筑材料；在钢 材的学习中,我

10、们需要明白钢材的主要分类和代号；如 沸腾钢, B 代表半冷静钢, TZ 表示特殊冷静钢； Z 代表冷静钢, F 代表 钢材的技术性质主要包括力学性质和工艺性能等；通过对这些性质,如抗 拉性能,冷弯性能等的明白,才能做到正确,经济,合理的选用钢材； 而现在,国家对于钢材也有相应的标准,依据这些标准我们才能做到正确 第 3 页,共 4 页的选用；如现在主要钢种有一般碳素结构钢,优质碳素结构钢,低合金高强度 结构钢； 而现在常用的建筑钢材又分为热轧光圆钢筋和带肋钢筋以及冷轧带肋 钢筋等等； 在课程的最终,我们也要对墙体及屋面材料,木材等其他材料进行明白和 学习； 二,学习总结 在本学期的学习过程中,比较重要的是水泥,混凝土和钢材；这三者是目 前 建筑施工过程中使用量很大的材料,但同时不能忽视其他的一些建筑材料； 对其 也要有确定的明白和认知； 这样在建筑设计过程中, 才能更好的把握细节, 才 能设计出优秀的建筑； 三,体会 土木工程材料是一门特殊重要的学科,但是正如老师所说的,这门课程的 学问点特殊多,内容纷杂,上课可能听懂了,但是考试又是都不会；学习土木 工程材料需要长期的记忆,以及试验来提高自己的认知；学好这门课程也是很 有必要的,对于自己将来的职业进展会有很大的帮