2014五上unit5第二课时unit5period2教案_第1页
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文档简介

1、五上 Unit5 What do you do The studentscan talk about 五上 Unit5 What do you do The studentscan talk about The students can ask and answer “What do/doesdo? Hes / Shes a . The students canThe students can ask and answer “What do/doesdo? Hes / Shes a . The students canPPT教学过程(可续页Warm EnjoytheShow studentst

2、he learning Review time Reviewthewords(课件呈现Story time和头像S: Mikes father is a teacher . He teaches English.T: What abouthis S:Sheisawriter.Shewritesstories. T: What doeHais father do ?S: He is a doctor. He helps sick T: What aboutherS: She is a factory worker. She makes Read the Enjoy theMy father is

3、a doctor“father ”do ?S: He is a doctor .He helps sick T:Whatdoes“mother”do? S: She is a teacher.T: So maybe she teaches who 了解本节课的学习Reviewthe Reviewthe 学生问答复习重点通过歌曲引出新的表示职业的单词。并且带领学生 学FuntimeGrammartimeFuntimeGrammartimeS: She teaches ( 学生畅言) T:Whatdoesuncle“auntdo根据句型 What doesdo? Hes / Shes a . He

4、/She(s/es)Learn thenew driver farmer cook,Playagame(快速闪现Ticking Askand PPT将Funtime8幅图设计成反过来的 8 幅图,并分别标上 1-8 其中一幅进在 中教师要让学生初步Part1. “do”and Lets find(出示51 页的句子) 呈现Im=I am Hes=He is Shes=She 语法讲解do和does 人称单数用does,其他人称用do.并解释 第三人称单数。Letsdo some用do和does LetsTickingPart2. “s”and 1. Lets find (51 页的下半句子)

5、What can you find from these words?主语是其他人称时动词参与复习新单同桌问答,复习句现do和does的运用 归纳出散弹动词的变化同法教学新授通过 复习巩固新单词,这个环节主要是增加趣 味性,复习巩固通过发现,自己能找出 规律,并且能够和does运用规动词三单形式是个难点,我先让学生自己发现,寻找规律,再整体呈最后运用联系Readthese动词第三人称单数形式变化规则Readthese动词第三人称单数形式变化规则ch,sh,s,xo结尾的单词以辅音字母加y 结尾的单词Ticking do some Show A: Hi,. Nice B: Hi,. Niceme

6、etyou,too.A: What do youdo B:Ima IAndyou? A: Ima IB:What A:She/HeisaHe/She s/es B: Oh ,I see.1Trytoknowmorewordsaboutjobs. 职业类的2、和同父母的职业,并完563、完成课课练period2 Ticking time在每个环节教学结束后 进行,重点考查学生的运用和掌握知识点的此环节让学生展示二十年后的自己的 职业,熟练操练重点单词和句1 、和用句型“What do/doesdo? Hes / Shes a . 2563、完成课课练period2 Unit5What do they(Grammer timeand Funtime A:Whatdoesyourfather/motherdo? B:He/She is a. He/ Shes/ es .教教本节课是Grammer time and Fun time的一个语法版块的教学。我先用 复习前面学过的单词和句型,再出示歌曲My father is a doctor引出新单词,在教完所有新单词后接着采取两种方式1、齐读,2、playagame,对所学单词运用句型进行复习

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