小学数学 北师大版 三年级上 第五单元第4课时《练习四》 课件

1、练习四 北师大版 三年级上册 第五单元 第4课时认识周长长、正方形和其他多边形周长的计算运用周长等知识解决生活的简单问题课前准备：1.蚂蚁沿图形的边线走一圈，请将它们走的路线描出来。暂停1.蚂蚁沿图形的边线走一圈，请将它们走的路线描出来。1.蚂蚁沿图形的边线走一圈，请将它们走的路线描出来。.1.蚂蚁沿图形的边线走一圈，请将它们走的路线描出来。.21毫米17毫米15毫米11厘米20厘米12厘米15厘米25厘米18厘米25厘米18厘米4.计算各图形的周长。暂停21毫米17毫米15毫米11厘米20厘米12厘米15厘米25厘米18厘米25厘米18厘米4.计算各图形的周长。15+17+21=53（毫米）

2、15毫米17毫米21毫米21毫米17毫米15毫米11厘米20厘米12厘米15厘米25厘米18厘米25厘米18厘米4.计算各图形的周长。15+17+21=53（毫米）11+12+20+15=58（厘米）11厘米20厘米15厘米12厘米11+12+20+15=58（厘米）21毫米17毫米15毫米11厘米20厘米12厘米15厘米25厘米18厘米25厘米18厘米4.计算各图形的周长。15+17+21=53（毫米）25+18+25+18=86（厘米）25厘米18厘米25厘米18厘米11+12+20+15=58（厘米）21毫米17毫米15毫米11厘米20厘米12厘米15厘米25厘米18厘米25厘米18厘米

3、4.计算各图形的周长。15+17+21=53（毫米）252+182=86（厘米）25+18+25+18=86（厘米）5.计算图形的周长。长方形 正方形 长 20米 6分米 15厘米宽 10米 4分米 6厘米周长 边长 7厘米 14分米周长 暂停5.计算图形的周长。长方形 正方形 长 20米 6分米 15厘米宽 10米 4分米 6厘米周长 边长 7厘米 14分米周长 长方形周长=长2+宽260米202+102=60（米）5.计算图形的周长。长方形 正方形 长 20米 6分米 15厘米宽 10米 4分米 6厘米周长 边长 7厘米 14分米周长 长方形周长=（长+宽）2（20+10）2=60（米）6

4、0米5.计算图形的周长。长方形 正方形 长 20米 6分米 15厘米宽 10米 4分米 6厘米周长 边长 7厘米 14分米周长 60米（6+4）2=20（分米）20分米长方形周长=长2+宽2长方形周长=（长+宽）25.计算图形的周长。长方形 正方形 长 20米 6分米 15厘米宽 10米 4分米 6厘米周长 边长 7厘米 14分米周长 60米20分米长方形周长=长2+宽2长方形周长=（长+宽）2152+62=42（厘米）42厘米5.计算图形的周长。长方形 正方形 长 20米 6分米 15厘米宽 10米 4分米 6厘米周长 边长 7厘米 14分米周长 60米20分米42厘米正方形周长=边长45.

5、计算图形的周长。长方形 正方形 长 20米 6分米 15厘米宽 10米 4分米 6厘米周长 边长 7厘米 14分米周长 60米20分米42厘米正方形周长=边长428厘米144=56（分米）56分米74=28（厘米）6.看一看，算一算正方形的边长是多少厘米。暂停6.看一看，算一算正方形的边长是多少厘米。正方形的周长是48厘米。6.看一看，算一算正方形的边长是多少厘米。484=12（厘米）答：正方形边长是12厘米。正方形周长=边长46.看一看，算一算正方形的边长是多少厘米。484=12（厘米）答：正方形边长是12厘米。124=48（厘米）7.一块长方形菜地长4米，宽1米，一面是墙，围成这块菜地的篱

6、笆长多少米？暂停7.一块长方形菜地长4米，宽1米，一面是墙，围成这块菜地的篱笆长多少米？7.一块长方形菜地长4米，宽1米，一面是墙，围成这块菜地的篱笆长多少米？1米1米4米1+4+1=6（米）7.一块长方形菜地长4米，宽1米，一面是墙，围成这块菜地的篱笆长多少米？1米1米4米4+12=6（米）1+4+1=6（米）7.一块长方形菜地长4米，宽1米，一面是墙，围成这块菜地的篱笆长多少米？（4+1）2=10（米）答：围成这块菜地的篱笆长6米。104=6（米）1米1米4米4+12=6（米）1+4+1=6（米）8.（1）求出大正方形的周长。 （2）把这个大正方形分成4个相同的小正方形，画一画， 并求出每

7、个小正方形的周长。 （3）4个小正方形的周长总和与大正方形的周长有什么 关系？你能解释其中的道理吗？暂停8.（1）求出大正方形的周长。 （2）把这个大正方形分成4个相同的小正方形，画一画， 并求出每个小正方形的周长。 （3）4个小正方形的周长总和与大正方形的周长有什么 关系？你能解释其中的道理吗？（1） 124=48（米）答：大正方形的周长是48米。8.（1）求出大正方形的周长。 （2）把这个大正方形分成4个相同的小正方形，画一画， 并求出每个小正方形的周长。 （3）4个小正方形的周长总和与大正方形的周长有什么 关系？你能解释其中的道理吗？（2） 122=6（米）答：小正方形的周长是24米。6

8、4=24（米）8.（1）求出大正方形的周长。 （2）把这个大正方形分成4个相同的小正方形，画一画， 并求出每个小正方形的周长。 （3）4个小正方形的周长总和与大正方形的周长有什么 关系？你能解释其中的道理吗？（3）4个小正方形的周长总和：244=96（米）答：4个小正方形周长之和是大正方形周长的两倍。大正方形的周长为48米。8.（1）求出大正方形的周长。 （2）把这个大正方形分成4个相同的小正方形，画一画， 并求出每个小正方形的周长。 （3）4个小正方形的周长总和与大正方形的周长有什么 关系？你能解释其中的道理吗？8.（1）求出大正方形的周长。 （2）把这个大正方形分成4个相同的小正方形，画一画， 并求出每个小正方形的周长。 （3）4个小正方形的周长总和与大正方形的周长有什么 关系？你能解释其中的道理吗？8.（1）求出大正方形的周长。 （2）把这个大正方形分成4个相同的小正方形，画一画， 并求出每个小正方形的周长。 （3）4个小正方形的周长总和与大正方形的周长有什么 关系？你能解释其中的道理吗？8.（1）求出大正方形的周长。 （