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文档简介

1、饼数烙饼方法最少所需的时间（分）23456789同时烙两张饼快速烙饼法两张两张地烙先烙两张，后三张用快速烙饼法两张两张地烙691215182124271030（五）作业设计用一个平底锅烙饼，锅里同时只能放两张饼，烙熟一张饼的一面需要分钟。李叔叔用烤面包的架子烤面包，一次只能放两片面包，每片要烤两面，每烤一面需要分钟。烤好一片面包最少需要几分钟？烤好两片面包最少需要几分钟？烤好片面包最少需要几分钟？烤好片面包最少需要几分钟？妈妈用平底锅煎鸡蛋，一次最多能煎个鸡蛋，鸡蛋的两面都要煎，煎一面需要分钟，煎个鸡蛋最少需要几分钟？附加题。假如一个大锅一次能烙张饼，两面都要烙，每面分钟。现在有张饼要烙。最少

2、需要（）分钟才能完成任务。（请把你的烙法与家长进行交流）课后反思“烙饼”是一节渗透统筹优化思想的数学课，它通过简单的优化问题渗透简单的优化思想。在教学设计和教学过程中，我以“烙饼”为主题，以数学思想方法的学习为主线，围绕怎样烙饼，才能尽快吃上饼?展开教学，设计了烙张、张、张一一单张，双张饼的探究过程。以烙张饼作为教学突破口，形成从多种方案中寻找最佳方案的意识，为学生提供独立思考、动手操作、合作探究、展示交流的时间和空间。学生利用手中小圆片代替饼，经历了从提出数学问题一解决数学问题一一发现数学规律一一建构数学模型的过程，本节课我注重把生活中发生的实际问题引入课堂，将自做的“锅”和“饼”作为道具，把学生带入到现实的生活中去，为学生理解书中情境图中的内容和探究烙饼的方法作好了充分的铺垫。整节课，学生兴趣豁然，情绪高涨，对所研究的问题能从多角度去思考，真正从过程中领悟了一些数学思想和方法，特别是通过对烙饼规律的观察和

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