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文档简介

设计理念教学内容教学目标1.通过在具体情境中的探究，进一步理解乘法的意义，学会用加、减、乘法3.培养初步的应用意识和解决生活问题的能力，积累解决此类问题的经验，教学重点、难点教学准备教学过程设计意图：对前面的学习内容进行复习，以便进一步利用乘法解决问题。设计意图：学生在情境中收集信息并解决问题，感受数学问题就来源于我（个）。我们来解答一下，要把客车上乘客的座位数和坐车的人数比较大小。32了解到解决问题的多样化。个扣子，65（）9,应该怎样思考呢？我们可以灵活应用乘法口诀寻题可以有不同的解答方法。板书设计（个），（个），

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