大班美术《奇妙的圆》活动设计-谢心怡老师_第1页
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文档简介

1、Word - 2 -大班美术奇妙的圆活动设计-谢心怡老师 活动目标 1、引领幼儿在圆形的基础上添画，使之变成各种好玩的图形。2、进展幼儿的想象力和制造力。3、让幼儿充分发挥自己的已有些绘画阅历来丰盛画面。活动预备1、色彩不同的圆形。2、各种水彩笔和纸若干。活动重点1、用不同色彩的圆来组成图形。2、充分发挥想象力让圆形利用添画变成不同的图。活动难点能用圆形和添画的能力形成一副完整的画。活动过程1、谈话导入小伴侣今日我们班来了一些客人，你们想不想熟悉它们（展示圆形）.它有一个好听的名字叫圆圆。2、引领幼儿发挥想像，学习在圆形的基础上添画。我们的这个客人圆圆呀它可奇特了。它还会变魔术哦！小伴侣你们想

2、看吗？幼儿回答：“想”那大家仔细看哦！（1）师：展示一个圆，举行添画，变成一个苹果。师：咦，圆圆变成了什么？幼：圆圆变成了苹果。师：小伴侣观看的真认真，圆圆真奇特，那小伴侣再看看圆圆还变成了什么？ 幼：小鸡、花、蝴蝶。（2）、小伴侣想想看，圆圆还可以变成什么呢？比如，小动物、小花或者我们生活中的所见的东西呢？师：一个小伴侣上来添画（老师指导），其余幼儿仔细看好。师：这位小伴侣真棒，他把圆圆变成了。还有没有其他小伴侣变成和刚才小伴侣不一样的，比如说师：刚才的小伴侣用一个圆形来变，我们还可以用2个圆形、3个圆形或者多个圆形来变，会变成什么呢？大家想一想。幼：大胆想象，发表看法。师：小伴侣说的都很棒！假如要把圆圆变成要怎么变呢？哪位小伴侣情愿来变变呢？幼：大胆叙述。师：另一个小伴侣来添画（老师指导）。师：圆圆的本事真大，它真奇特。小伴侣想不想像圆圆一样变魔术呢？幼：想师：那我们一起来

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