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文档简介

1、课任老师个人心得总结最新通过书写工作总结,找出过去的成功与失败,经历与教训,实事求是的去总结情况,为接下来一段时间的工作确立合理的目的,下面是WTT为大家整理的课任老师个人心得总结,希望能帮助到大家!课任老师个人心得总结1任现职以来本人坚持四项根本原那么,政治立场坚决,拥护党的道路、方针、政策,拥护改革开放,思想上、行动上和党中央保持一致,模范执行学校的各项决议和各项规章制度。工作上能勇挑重担,服从组织分配,工作勤奋,任劳任怨,作风民主,以身作那么,工作大胆,富有创新和进取精神。得到社会、家长和学生的好评和认可。团结同事,一心扑在教育上,认真备课、上课、修改作业,课后进展辅导,积极参加继续教育

2、,努力学习专业知识,不断充实自己。积极探究教育理论,积极推进素质教育的施行,具有正确科学的人才观和质量观。关心、保护、尊重自己的同事和学生。任现职以来本人先后担任过不同年级的初中班主任,都以平等、耐心、热情、严格的态度履行老师的职责。本人坚信“初中班主任是学生人生品格养成的模本”,“使人惧不如使人爱,使人爱不如使人敬”。所以,本人要求本人的学生必须养成良好的学习习惯,为自己终身学习打好根底;必须做到全面开展,为自己的终身开展和特长开展做好准备;必须具备关心别人、同情弱者、敢于创新的品质,为自己融入社会和奉献社会奠定根底。当然本人自己也时时严格要求自己,以自己人格魅力感染学生。在班主任工作中,本

3、人注重班干部的培养,致力于良好班风的建立,对所带班级倾注自己的全部热情,想尽一切方法,利用一切有效的教育资,开展丰富多彩的课外活动,把教育融入学生的文体活动中。本人认为,开发学生智力,促进学生非智力因素的开展,拓宽学生视野,使每一个学生安康成长,是班主任的重要任务。本人奉行“从本人做起,从身边的小事做起”的育人原那么,也逐渐探究出了“寓德育于活动之中”的有效教育方法。多年的热情倾注和真心付出,使本人在班主任工作中找到了乐趣,也获得了收成。担任班主任期间,结合本班学生实际情况,制定奋斗目的,经常和科任老师、学生家长保持联络,严密配合,对差生转化工作方法得当,有成效。在教学中,本人关心保护学生,因

4、材施教,兼顾好中差,既注重对“尖子生”的培养,也不忘对那些“差生”的关注与帮助。本人担班主任,既是学生的“家长”,也是学生的“大哥哥”,更是学生的好朋友,在教学中,在课内外,本人和学生打成一片。同时,本人向德高望重的老老师看齐,注重加强自身修养,用自己的言行影响感染学生,本人曾经担任班主任的_班德、智、体、美、劳全面开展,在中考中获得较好的成绩,得到同行和社会的好评和认可。在英语教学工作中,认真履行老师工作职责,严守教学常规,认真钻研大纲和课标,深化研究教材,努力学习和理论现代教育思想和教学理论,不断地加强专业知识的学习与研究。做到精心设计每一节课,以学生为主体,充分发挥学生主动学习的作用,培

5、养学生良好的英语学习习惯,限度地培养学生热爱英语、学习英语的兴趣。扎实的专业知识为自己在教学上创造优良成绩奠定了根底。教学中,大胆探究和理论科学的教学方法,探究使用“对话法”、“课前英语五分钟演讲法”、“微笑教学法”等行之有效的教学方法。6年中学英语教学的探究和理论,砥砺出本人这把教学的宝剑,也酿制出一杯杯甘醇的美酒。中教二级履职5年多来,教学成绩斐然,深得学校指导的信任,连年安排本人承当毕业班英语教育教学任务,本人是本人校的毕业班英语教育教学的把关老师,历年中考、统考成绩都名列前茅。任现职以来本人的教育教学,获得了一些成绩,但这只是个开场,今后的路还很慢长。在今后的教育教学工作中本人将一如既

6、往地扎实工作,埋头苦干,努力争取做一名具有学者型的老师。课任老师个人心得总结2光阴过得真快呀!转眼间,一学期的工作又完毕了。一学期来工作给了我很多磨练的时机,我也在迅速地成长着。本学期顺利地完成了教学任务。回忆这一学期,既繁忙,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期英语教学工作做如下小结:一、加强学习,进步业务程度“学海无涯,教无止境”,只有不断学习,才能维持教学的活力。本学期的教学中,我听课次数_多节,不断像前辈英语老师请教。本学期的英语教研活动丰富。有分年级的同课异构,集体备课,集体修改教学设计。每次一节课都是大家集体智慧,理论后再修改。教学过程中的认真和严谨,以及每个版块的教学该

7、如何把握,让我受益匪浅。二、详细教学工作第一、在平时的教学过程中,注重培养学生的说、认读和表达才能的培养。利用丰富的教学游戏等,激发学生兴趣,同时注意培养学生动脑。抓好培优补差工作。每个孩子承受才能各有不同,面对孩子们的个别差异,我努力抓好培优补差工作。坚持不放弃每一个后进生,以良好的心态接纳他们,给他们以更多的关心和保护,让他们在攀登学习上有所进步。第二、在课堂上,认真授课,运用实物教具、图片,情景教学、TPR等方法来启发、教育学生。教学生做游戏、真实简单的情景等来激发学生的学习兴趣。鼓励学生大胆质疑,注重师生互动、生生互动的教学,充分调动学生的学习积极性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不

8、厌其烦地讲解、分析p 、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。第三、在听力方面,为进步学生的听力程度,常让学生学生表演对话。每天严格布置孩子们的听读和认读作业。第四、在认读方面。三年级增加了单词和句子的认读和理解。我经常布置孩子们做单词卡片,通过卡片游戏来稳固孩子们的认读才能。同时,严格抓孩子们用手点读书的习惯,用眼睛去记住每个读过的单词。让他们的学习变为理解性学习,而不单单是说唱式学习。总之,“金无足赤,人无完人,”在教学工作中我仍难免有缺陷。同时,在工作中,我意识到,人只要有一刻的松缓,一刻的懒惰,你就会退步,就会落后,但别人却在不断的前进。所以,不但是对学生,要严格要求。对自己,也要严格要

9、求,要学会不断反思自己,不断进步自己的程度。在以后的日子里,我会在今后的教学过程中逐步改正和完善教育教学方法,争取更大进步,早日成长为一名博爱的经历丰富的英语老师。课任老师个人心得总结3光阴飞逝,开学已经一个多月了,在这个月我班孩子都表现比拟好,下面我将三月份教学工作总结如下:一、成功之处:(一)运用恰当手段,强化学生学习英语的兴趣。经过三年多的学习,大多数学生都对英语学习产生了兴趣,而强化他们的学习兴趣仍然是这学期的工作之重。为此,我平时采取了一些方法,就是针对每节课积极举手发言的同学奖励积分券,每一张分值为5分,集齐了五张后可换一张小贴纸,有了两张漂亮的贴纸后,再可以换一个小苹果贴在班级的

10、墙上,这项措施大大地调动了学生学英语的兴趣。对成绩优秀的同学而言,这是对他们成绩的一个肯定;而对根底稍差的同学来说,那么是对他们良好表现的一个鼓励。(二)做好教学准备,进步课堂效率。教学中,备课是一个必不可少,非常重要的环节,备学生,又要备教法。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。一堂准备充分的课,会令学生和老师都受益不浅。相反,偶然我没有认真备课的时候,课堂气氛沉闷,教学效果不好。由此可见,认真备课对教学非常重要。特别是对英语这门学生不甚熟悉并感到困惑的学生来说至关重要。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的才能,因为学生在课堂上的一举一动都会直接

11、影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。(三)采用多种方法,活泼课堂教学气氛。要想小学英语课堂能限度地引起学生的学习兴趣,让学生感受到运用所学语言成功地到达某种目的后的愉快,只有通过游戏活动来表现情景,让教学情境化。大多数小学生都喜欢课堂教学游戏,游戏会令他们动起来,给学习带来快乐,即使是机械的句型操练也会变得生动、活泼、有兴趣。游戏活动的使用能使抽象语言内容变成一种详细、形象的情景,具有直观性、兴趣性和竞争性等特点,能有效地激发他们学习的积极性。(四)更新教学观念,全面施行素质教育。英语教学方法也要有所改变,这就要求进一步优化教学方法的组合。课堂上老师采用什

12、么教学方法,学生就往往采用相应的学习方法,它直接影响着学生的学习效果。为此,老师在课堂教学上应努力以灵敏多样的教学方法,精心设计教学过程中的各个环节,围绕学生才能素质的开展进展教学。可采用“知识技能,学习才能,学习态度”来作为确定学习状态的特征变量,从而为促进学习才能素质的全面开展效劳。二、存在的缺乏:(一)技巧性组织英语课堂教学。教学中,上课时发现有的同学走神、做小动作、低头或看其它书籍等。有时我在想,英语对有些学生来说怎么就那么难学,甚至排挤,是英语不好学?我想还是我本人的问题,对于课堂上的这些问题,我还没有找到一个解决的方法,怎样做老师既可以顺利完成教学任务,增加英语教学的真实性,又可以

13、起到提醒学生的作用?(二)适当的评价。对学生而言,各种评价很重要。适当的评价可以使学生认识自我,树立自信。同时也有助于他们反思及调整自己的学习过程,本学期,在教学过程中教学评价这方面还有待于本人的进一步研究。三、改良措施:在教学过程中由于学生的掌握情况不同,会出现优差分层。这就需要分层教学,不同学生的学习兴趣也不同,有的学生是视觉型的,喜欢通过优美的图片和实物来学习;有的学生是听觉型的,喜欢在有韵律的音乐中学习。因此对于一样内容,就需要设计不同的练习形式。目的是照顾更多的学生。还有一局部学生差一些,听老师说话反映慢一些,更需要单独设计一些教学环节,让他们不要失去学习英语的兴趣。英语作为一种语言

14、,我认为和汉语一样,多说是必不可少的,但是要想应对考试,写也是非常重要的,在下月有的方矢地训练学生的写的才能,每单元的单词都认真练习并且进展小测验。单词是组成句子的根底,所以我认为学好单词很重要,同时要树立大英语观,终身学习。英语的学习不是一朝一夕的事情,英语老师看到的应该是学生的终生开展。教学效果是我们所追求的,但不是我们的追求。学生最终学会学习英语,可以持续地保持学习英语的兴趣,可以独立地进展学习,才是英语教育的最终的成功。为此,在今后的教学中我会注重培养学生的学习才能。不管怎么说,本月的英语教学工作完成得还是不错,虽然还有很多缺乏之处,我想这些缺乏,将是我今后英语教学工作中的动力和努力方

15、向,相信通过自己的不断努力和进步,我的英语教学工作一定会迈向一个新台阶。课任老师个人心得总结4本学期,我担任初一的英语教学工作。作为一直从事中学英语教学的我,虽理解到了一些教学教法,但在实际的教育教学中,我深深感觉到教中学英语之难之累,真是苦在其身,乐在其心!为使今后的教学工作获得更大进步,现对本学期的教学工作作一总结。一、学习课标,明确教学目的。为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求,树立起新的育人理念,我们英语组集体抽休息时间对英语课程标准进展了研读,理解了目前英语课程改革的目的,掌握了目前英语改革的重点,明确了英语课程各级的总目的和各内容的分级目的,理解了英语教学原那么,学会了一些科学

16、评价原那么等,从而为后面的教学提供了充分的根据,奠定了的扎实的根底,保证了教学的顺利进展。二、扎实备课,理清教学思路。备课是课堂教学的重要环节,我在备课时做到了以下几点:1.课前备课,做到有备而来。我认真阅读各种教科参书,既备教材,教法,又备学生。结合学生的实际和教材的内容,既要考虑知识的纵向联络,又要考虑新知的横向衔接;既要突出重点,又要打破难点;既要表达出完好的教学过程,又要注意好各环节的过渡自然。并制作了各种有趣的教具,如:单词卡片,实物(图片),头饰等教具为课堂教学做好效劳。2.课中备课,灵敏安排简单易操作的游戏活动。我通过游戏引入新课教学时,为了不消除学生的积极性,我在施行教学的时候

17、,总是尽量设计一些简单易操作的游戏及活动,将教学内容层层铺开,把枯燥乏味的课堂变为生动有趣快乐堡,让他们在快乐中学习,在玩中获得新知,通过反复的兴趣操练(如:唱,演,玩,画,涂色,做手工等形式)来稳固所学新知。在活动中学生们都乐于参与,充分调动了学生们的情感态度和兴趣,学生的积极性得到了充分发挥,教学效果良好。3.课后备课,总结教学经历。每上完一单元,我都及时对该单元作出总结和反思,写出教学后记,肯定本节课成功的地方,讨论该单元的缺乏之处,为以后的教学工作打下根底。三、认真上课,表达以人为本。英语课程标准提出让学生在老师的指导下,通过感知,体验,理论,参与和合作等方式,实现任务的目的,感受成功

18、。这便要求,英语课的教学要以学生为主,培养他们学习英语的兴趣,进步他们对词汇,句型的听说认读和语言实际运用的才能。为此,我在实际的课堂教学中做了以下几点:1.巧设导入,培养兴趣。每节的教学我首先通过做游戏,唱英语歌来激发学生的学习兴趣,让学生融洽在学习英语的气氛内。2.图文结合,掌握新知。根据教材图文并茂的特点,充分运用单词卡片,实物教具,简笔画及肢体语言来启发学生,使学生带着明确的任务目的,并借助图片,动作,表情等手段掌握其义,让他们积极主动参与学习获取新知过程,培养他们学习英语的兴趣。在遇到难读的单词或句子时,我不厌其烦,耐心教诲学生认读,力争让他们学了就懂,懂了会用,培养他们认读的才能。

19、在学习新知的同时,还适时对他们进展思想教育。3.游戏活动,稳固新知。在完成了每节课的新授任务后,抓住学生争强好胜的心理,通过师生互动,生生互动的游戏活动将教学内容层层铺开;为了尊重学生的个体差异,营造宽松的学习环境,以简单易操作的兴趣性,多样化游戏为主来施行教学,让学生进展反复模拟,认读,玩演,视听,从而给他们提供充分的活动和交流时机,让学生在玩的过程中获得新知,进步他们语言的运用才能,培养他们的学习兴趣。4.通过听录音,复习新知。我常在每节课完毕的前5分钟,让学生听有关本节课教学内容的录音磁带。第一遍先认真听,第二遍边听边跟读。在学生能听读后并要求学生用相应的肢体语言或动作入情入境的来模拟,

20、表演对话。在学生进展合作学习,表演时及时给予示范和指导,让学生充分体验到成功的喜悦,体会到学习英语的乐趣。这样既复习了本节课的知识要点,又进步了同学们的听说才能和读音的准确性,从而让学生真正做到眼到,口到,心到,手到。四、加强自学,不断积累知识。由于本人在英语教学方面经历缺乏,自己的知识又有限,在教学的同时,时时虚心向资历深的老师请教,和我们英语组的同事一起学习有关英语方面的教学教法,加强自身的业务学习,扩大视野;用心搜集有助于英语课堂教学的各种游戏资料,时常听录音纠正自己的语音语调。总之,一学期的教学工作自己付出了很多,收到的回报也不少:指导的信任,使我精力充分;同事的帮助,使我干劲十足;学

21、生的渴求,使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的缺乏,不断改良教学方法,在教学中设计一些学生喜欢的活动,游戏来辅助课堂教学,激活课堂。积极开发和有效利用课程资,更好的为英语教学效劳,力争在今后的英语教学工作中获得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获。课任老师个人心得总结5临近年末,回首_,我圆满地完成了本学期的工作,回忆这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,特别是参加了省里的老师培训和学校指导的指导下,我的教学思想和教学程度都得到了很大的进步,并获得了一些成绩。但也存在缺乏,为了使我在今后的教育教学工作中获得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下:一、思想政治方面在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我主动响应学校的各项号召,主动参加政治学习,认真领会学习内容,以老师职业道德标准为准绳,严格要自己。思想主动向上,要求进步,这学期,我非常荣耀地以一名入党主动分子的身份在别人的入党宣誓中表达了自己的感想,这样的时机使我对党的指导已经党的感染有了更深化的体会。在教学中,可以做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热度和信心,以安康文明的形象言传身教。二、业务素质方面为了适应农村小学英语的需要,我不断地钻研新的教学理念,探究新的教学方式,不断将自己的所学运用到教室

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