2022年小学品德工作总结范文

1、第4页共4页2022年小学品德工作总结范文经过了一个学期的努力工作，我们有序地完成了上级交给的各项任务。以提高全校教师的理论水平为主要前提，加上实际课堂运用和交流讨论，确实提高本校的教学、教研水平。在各方面屡创佳绩。一、工作思路以在教学领域进一步深化素质教育为主线，全面提高小学品德教学质量为目标，以深化课程改革为中心，促进品德教师特别是新教师的发展，以课题研究为载体，落实品德教学的目的。二、主要工作1、学习理论，更新教育观念。本学期采用多种学习方式阅读了品德与生活、品德与社会课程标准及其相关教学杂志，如：小学德育研究。我们利用课余时间多多阅读相关教育刊物上的教学实例，尽可能地为老师们提供一个学

2、习、扩展的空间。通过学习，老师们确立了新的教学观念，用课改精神统帅自己的教学行为，充分发挥品德课的德育功能。2、充分利用网络资源，将教师从烦琐的备课工作中解脱出来，提高备课的质量和信息收集的能力，把解放的时间用于“磨好课”。备课突出学生的主体性，突出学生活动、合作学习、探究方式，以教学方式的改革带动学生学习方式的转变。3、立足课堂教学。课堂教学是老师和学生交流、教师开展教育教学工作的主要途径之一，我们品德组一直把提高课堂教学的有效性作为一个目标。课前带领学生搜集资料，把更多的社会生活引入课堂，结合品德学科的特点，我们品德组的老师及其重视学生良好学习习惯的培养，把良好的学习习惯培养纳入到日常的教

3、学中，渗透到具体的教学行为中。在学期末的学科检测考试中，据学生反馈情况较好。4、完成上级布置的工作(1)参加品德课程与校本课程有效融合现场会(2)_个别参赛教师_市品德优秀课例评比(3)交流品德课堂教学心得今后，我们将继续努力，不断实践，更好地推进教学改革，推进素质教育，更新教学理念，进一步提高教育的针对性、实效性，让儿童的品德在生活里萌芽，让儿童的生活在笑声中飞扬。2022年小学品德工作总结范文（二）三元里小学品德学科_学年第二学期工作总结_-06-28根据_区教育发展中心小学品德学科09学年第二学期的工作计划要求，本学期品德学科工作将继续以有效教学为核心，开展有效作业设计和实施、有效课堂案

4、例研讨，推动教师专业发展，提高学科课堂教学实效。一、推广“课堂观察”方法，以落实有效教学，并开展形式多样的教研活动1、开展“品德课堂的观察与改进”专题教研活动以提高课堂教学的质量。2、举行优秀教学成果评比活动，本学期_老师积极参加三元里街小学品德学科优质课评比活动，并获得了优异成绩。-_丽燕老师代表学校参赛荣获三元里街一等奖。进而作为三元里街优胜代表参加区比赛，也获得了二等奖的殊荣，为学校争得了荣誉。3、_骨干教师以“过程与方法”为目标开展“有效作业设计”，并将有关成果上交区参与评比，也获得了奖项。潘志老师设计的品德学科有效作业荣获_区优秀奖，由潘志老师指导的三元里街品德科有效作业设计获得_区

5、一等奖。二、_开展各级培训工作以引领教师成长1、_骨干教师参与北师大版教材国家级培训以及_市教研室品德学科培训。2、_全体教师参加_区举办的品德学科教材分析以及区内各种培训，有效地提升了任课教师的品德素养。三、支持、_全区性教研活动1、在本校_负责了_区品德任课教师一、二年级品德育生活教材分析，得到了区教研员的认同。2、在本校_进行了“三元里街小学品德学科优质课评比”活动，得到与会老师及有关领导好评。3、_了“_区小学品德学科优质课评比”活动近郊片的比赛，有序。和谐，活动获得成功。4、积极参加“_区小学品德学科优质课评比”活动评委工作，公平、公正、公开，认真负责地履行了评委职责。四、做好各项科研课题的研究我区区域性科研课题_区小学品德课程资源的开发和利用已于_月结题，本校潘志老师参与了子课题研究，并已结题。五、_，_1、扎实落实品德学科有效作业实施工作，注重品