老师爱岗敬业演讲稿-133

1、可编辑老师爱岗敬业演讲稿老师爱岗敬业演讲稿 篇1 敬重的各位领导，各位评委，各位同仁： 大家下午好! 席勒曾说过：“思考是我无限的国度,言语是我有翅的道具。”课堂语言对于老师来说特殊地重要，我认为能够用最简练的话表达出所要传授的学问点，用最丰富的语言来启发调动同学的乐观性，用最热忱的语言来调控课堂的气氛，是我所要追求的较高素养。 一、课堂语言的简练性。我觉得这一点对于我这种经常以技能教学点为主要教学内容的老师来说尤为重要，在课堂上，除了要告知同学如何画以外，更主要的是让同学能够自己画出来。在课堂上讲的每一句都应当有它的生命力，能够使同学在学问教学点以收获，让同学在把握理论学问后能够有时间进行技

2、能方面的施展。也为我增加了更多的时间来指导同学的现场绘画。简练性的语言有助于同学美术习惯的培育,学校阶段的美术课除了要教给同学勾、抹、涂、描等技法,更主要的是培育同学对于生活的观看、对于奇妙事物的宠爱,这些都需要同学张扬共性,老师无须多余的言语。同时，我也认为，简练性的语言更简洁使同学集中精力进行听讲，同学将会调动他全部的留意力来捕获老师的每一句话，来保证自己课堂任务的完成。 二、语言的丰富性。再好的激励性的话语，重复多了也激发不了同学的上进心，批判指导方面的语言也是如此。使用丰富的语言来引导同学，才能使整堂课布满活力。多运用表扬性的话语赞扬那些精彩完成作品的同学，运用期盼性的话语鼓舞那些即将

3、完善作品的潜能生，运用建设性的话语指导全班将会充分启发、调动课堂当中每一名同学的学习爱好。老师语言的丰富性还体现在内容上,在进行精致的邮票一课时,需要让同学介绍有关邮票的学问,老师必需先要了解相关的学问等等。 三、用热忱的语言来调控课堂。课堂上，无论是完成作品的喜悦，还是没有完成作品的伤感，同学都希望有人与他分担。当同学完成作品后，你为他兴奋，当同学没有很好的表达自己的意思时你为他伤感，同学将会从心底里宠爱这个老师。同时也会更加地听从这个老师的看法，会更好地进行学习。当同学与老师形成这样的和谐关系时,同学是幸福的,老师更是幸福的! 以上所说的这三点，只是我从最近的教学工作中得出来的一点感受，我

4、也将以这三点作为工作当中的目标来追求。如有不当，敬请领导老师多提宝贵看法，感谢! 大家上午好!我叫x，来自的，特别幸运加入这次与祖国同奋进，与企业共进展的演讲竞赛，今日我报告的标题是贡献无悔青春，唱响安保之歌。 身为炎黄子孙，龙的传人，我觉得莫大的傲慢和高傲;作为一名安保里的青年员工，能在这个平凡的岗位上为祖国的繁华旺盛添砖加瓦，为首都机场的进展强大贡献自己的青春，我更是感到光荣和荣幸。 革命战斗年月，一曲义勇军进行曲唤起许多热血青年为抢救民族危亡而斗争就义。新中国成破初期，“把青春献给祖国”的响亮口号燃起一代团员青年建设社会主义的宏大热忱。改造开放初期，“团结起来，振兴中华”;“从我做起，从

5、当时做起”的口号响彻祖国大地，成为鼓舞一代青年发奋进取的强盛精力力气。现在，“我与祖国共奋进，与企业同进展”又成为咱们当代青年站在新的历史动身点上发出的时期最强音。 “与祖国共奋进”是时代赐予我们的义务;“与企业同进展”则是我们青年人实现幻想跟价值的必经之路。作为安保里的年青人，我深知，个人的命运与企业的运气、国度的命运密不行分。 有人曾问过一位哲学家这样一个问题，“一滴水怎么力气不干枯?”哲学家答复说：“把它放到大海里去”。这个富有哲理的小对话能给我们太多的启发：为什么汹涌的波澜蕴涵着激荡全部的无限力气，正是由于有那一滴滴海水的力气会集;而那一滴滴水，也只有纳入大海的怀抱里，才能以多样的状态

6、来证明和呈现自己。安保的今日不就是这滴滴水珠汇聚而成，而这滴滴看似微小的水珠，正是在这个群体的大海里，实现了生命的价值，失掉了充盈的气力。 早在培训班上，老师给我们叙述了安保事业二十多年来的进展和所获得的光辉成就。是多少代安检人用青春铸就了捍卫祖国航空平安的性命颂歌。生命不仅仅是一滴滴的鲜血，它更是盼望焚烧的豪情;青春也不仅仅是一声声的夸奖，它更是领有使命并为之奋斗不息的源泉，由于生命的光环，一个个看似平凡的身材赐予了安检人独占的刚毅灵魂;由于青春的壮丽，一个个懵懂的少年保卫着代表声誉的“蓝色盾牌”。 为表彰进步，激励员工步队，公司对xx年工作中表示凸起的员工给与了表扬嘉奖，xx年是团体公司的

7、价值年，也是安保公司创业之后的要害年成终年。在这里我要问大家，在每一位的心里什么是最有价值的员工?是接收良多的表彰信吗?是兢兢业业的工作吗?是那些服务标兵吗? 在我们的团队里，有这样一个人。xx年10月的一天，我们得悉的爸爸患了肝癌!爸爸病了，女儿确定很焦急，必定很疼爱，尤其是这样的不治之症癌症!可是照旧保持工作在安检现场!我们每天都未曾想过这样的大事会产生在本人的身边，可是它竟然真的来临在一个仅仅22岁的女孩身上!一个女孩每天要为空防保险辛辛苦苦的工作，放工后又要为爸爸那昂扬的医疗用度而发愁!小小年事的她蒙受着凡人无奈忍耐的生涯重任!春节就要到了，爸爸想和她一起过新年，可是看到别的共事由于想

8、家而落泪，断然废弃了休假!不陪爸爸回家过年。她心里实在也很想回去陪爸爸。可是竟把这样的机遇让给了别人!有一次晚上回家的路上，我遇见了她，只见她正坐在车里掉眼泪，原来她爸爸的病更加重大了，吐了一地的血。可是家里全部的钱都已经用在了为爸爸治病上，眼看着家里再也拿不出钱了，爸爸放弃了医治!.就在这样的情形下，没有被生活打倒，自动请求战役在安检第一线人身现场。并持续四个礼拜查出的犯禁品取得部里第一名!就在这个时候，爸爸真的离她而去了。听到这个噩耗时，她哭了。一遍又一遍的叫卖着爸爸、爸爸.就是这样的一名员工，舍小家，顾大家，从没请过一天的假!送走爸爸当前，又全身心的投入到工作中这不就是我们身边的徐秀丽吗

9、!是来自一线的最一般的员工。在日常工作中，立足岗位做奉献，扎扎实实干工作。她是平常而又是巨大的，是宽大员工的优良代表，为我们建立了辉煌模范。.这不恰是安保公司最有价值的员工吗? 人生在世，七十古稀，青年一代，理当自强，既然我们选择了这分工作，就要真心爱岗、全力敬业，把自己的理想、才华、青春、热血和汗水毫不保留地奉献给这庄重的选择，就像花儿爱太阳，就像鸟儿爱天空，就像蜜蜂爱鲜花! 不爱岗就会下岗，不敬业就会失业!对我们，爱岗敬业，就是要满怀激情地投身工作;爱岗敬业，就是要兢兢业业地做好本职。古人云“爱人者，人恒有爱;敬人者，人恒敬之”。 有人要问，那怎样才是爱岗，如何才算敬业呢? 首先，没有任何

10、借口，扎扎实实做好本职工作。当你接到领导交办工作的时候，是讨价还价能推就推，还是尽职尽责努力完成不讲任何理由?当你在工作中遇到困难和挫折的时候，是等待观望半途而废，还是自我激励攻坚克难无往而不胜?当你自觉晋级升迁没有达到期望值的时候，是牢骚满腹怨天忧人，还是自我反省加倍努力厚积而薄发?接人待物，为人处世，你是宠爱拿着放大镜百般挑剔找外因，还是常常拿着显微镜自我剖析找内因?或许有人会说，人之初，性本惰，能修炼到静静奉献无怨无悔的境界，古往今来能有几人?我要说：非也!在我们身边，就有许多感人的例子。就是无私奉献的典范，他们就是爱岗敬业的榜样!比比他们，想想自己，我们有什么理由不珍惜所从事的事业、有

11、什么借口不努力地完成本职工作呢? 其次，细节准备成败，精益求精争创一流业绩。细节差之毫厘，结果谬之千里，真理和谬论往往只有一步之遥。对我们而言，一个小小的麻痹就可能影响工厂工友的收入，一次小小的失误就有可能给工厂带来巨大的损失。事实证明，细节是成功的关键，精细是致胜的法宝，事事精细成就百事，时时精细成就一生，而假如我们人人都精细，就能成就绚烂辉煌的明天。 最终，实现人生价值，永无止境追求自我完善。人的价值取向准备人生的奋斗目标，也是人生进步的动力所在。我的价值观其实很简洁：一心一意抓学习，抢字当头做工作，聚精会神练业务，只争朝夕报社会，真正做到学习在岗位，成长在岗位，成才在岗位，奉献在岗位。假

12、如我的努力，能得到领导确定，获得同事的认可，那就足以使我欣喜万分，就足以使我乐此不疲，这就是我在平凡工作岗位上无怨无悔的动力所在。或许有人会讥笑：胸无大志，鼠目寸光。我不会反对，更不会转变初衷。一个人的价值，靠自己追求实现，靠别人评价衡量。假如我们每个人都在平凡的岗位上实现好一般的价值，许多个平凡汇聚成就宏大，许多个一般集聚成就特殊，许多个平淡分散成就辉煌，我们的集团，我们的工厂就确定能乘风破浪终有时，直挂云帆济沧海! 各位领导，各位同事，火热的事业当前，火红的青春燃烧，炙热的心房跳动，让我们珍惜岗位，宠爱事业，共同努力完成上级赐予我们的任务，去品尝那秋日里泛着金黄的果香! 感谢大家! 老师爱

13、岗敬业演讲稿 篇2 人们常常把老师比方为蜡烛，“燃烧了自己、照亮了别人”。老师早出晚归辅导同学的功课；老师挑灯夜战为同学批改作业，等等。这些都是我们大家所熟知的画面，它很感人，它体现出我们老师的敬业精神和奉献品德。 敬业一般有两类：一是谋生敬业，即以经济利益为目的对待职业，我们可以称之为个人利益颜色敬业。二是真正熟识到自己工作的社会意义的敬业，这是高一层次的敬业，这种内在的精神，是鼓舞人们勤勤恳恳、认真负责工作的强大动力。 纵贯中外，不管当今乃至将来,老师职业都不是经济收入丰厚的职业，都始终不会完全摆脱斗室的“清贫”。因此,作为一名人民老师,假如只为谋生，没有宝贵的爱岗敬业精神,是无法安于教育

14、工作的，就很难担当得起“人类灵魂的工程师”的历史重任。在市场经济环境中，功利主义的价值观大行其道，不行避开地浸透到教育这块曾经圣洁的田园里。老师的敬业精神正在受到前所未有的冲击和侵蚀。有些老师利用业余时间做课外辅导，甚至本末倒置，把那国家的工资混到手，精力大多投入到其次职业上。曾经听一位老师说过这样的话：“做班主任能多挣几个钱，辅导班多收一个同学这点钱就回来了！”她的业余班有20多同学，这些同学仅仅靠她的业余时间是否能够辅导好，我不知道，但我想这“业余”的确定会占用她的主要精力。谋生当然重要，可君子爱财，要取之有道，老师塑造别人灵魂的同时，首先要净化自己，让自己成为君子中的君子。当你在课堂上面

15、对同学讲课时，脑子里在想着如何支配那“业余”工作，这教学质量会如何也就可想而知，这是不是误人子弟？假如我们的老师丢失了爱岗敬业，为人师表的宝贵精神，能够做出骄人的教学业绩吗？能够培育出德才兼备的人才吗？因此，提高老师的职业精神和职业道德，已成为我们学校教育改革与进展中的一个必需面对和解决的重要课题。 何谓职业精神？顾名思义，就是一个人乃至一个群体干自己工作的一种状态。状态好坏所表现出来的反差是很大的。良好的精神状态所表现出的是不畏困难，不断进取的昂扬斗志与蓬勃向上的工作激情，体现出一种始终不渝地坚韧，敢于挑战任何艰险的气概；反之则心情低落，厌倦生活，无精打采，疲于应付等。那么，老师的职业精神又

16、是什么呢？自然就是老师把自己融入教育教学，用自己的激情与力气育好一代又一代的新人，为教育事业的辉煌奉献自己的一切。当一名优秀的老师需要很多美德，而我要说：老师最大的美德莫过于敬业精神。没有敬业精神，谈不上业务的娴熟；没有敬业精神，更谈不上对同学的一片爱心。 树立敬业精神的关键是依靠老师内在的品德修养。老师是道德的引路人，是品德的示范者，其敬业精神和品质，应包括猛烈的敬业意识和忠诚自己本职工作的事业心，敬重本职工作的责任感和成就本职工作的使命感，追求言传身教、行为世范、铸造灵魂的崇高境界。因此，老师的修养至为重要。内在修养的要求是，一是正身，二是做人。老师的最大职责是教育同学如何做人。然而老师若

17、不具有敬业精神，便不能正其身，若不能正其身，如正同学何？正了自身后，老师所言才能理直气壮；正了自身后，老师所行才能潜移默化。做人大抵包括两个方面：一是锤炼情感，一是磨练意志。做人有对人、处事之分，有自己、他人之别。处理好它们之间的关系，需要恰当的理解，充分的情感，坚韧的意志。对于老师来说，做人应是这样的：处事，严峻认真，公正合理；对人，宽容慈祥，勇敢负责；与己，恳切守信，自强不息。我们身为老师，对韩愈师说中“师者，所以传道授业解惑也”的内涵，应有着更为深刻的理解。传道，不仅是要传授为学之道，更要传授为人之道；而最佳的传道方式，莫过于言传身教。 树立敬业精神要求老师必需有诚意。忠诚于自己所从事的

18、教育事业是老师敬业精神的首要标准，是一个老师必备的、最基本的心态。具有敬业精神的老师，无论何时何地、何种状态下都会自觉地意识到自己“职业”的社会责任和道德责任，都会凭借隐藏在内心的意识活动尽职尽责，一丝不苟地对待教育中的任何一件事。 树立敬业精神要求老师必需有恒心。对于一个老师而言，要敬重教育事业，就要潜心争论业务，不浮躁，不急功近利，耐得住孤独，经得住诱惑。既要有“十年磨一剑”的雄心，也要有“凳子要坐十年冷、文章不写一句空”的底蕴。古今中外，在教育领域里有成就的大师，无一不是潜心争论、追求卓越的敬业者。许多世界著名的科学家，不仅以其卓越的学术成就赢得了人们的赞扬，而且也以持之以恒、严谨治学的

19、科学态度博得了人们的仰慕。 树立敬业精神要求老师必需有细心。作经师不易，作人师更难。培育人才是简洁的劳动，不仅需要老师专心致志、精益求精，更需要老师适应当今科学技术进展和经济社会进展的新动态，更新教学观念、课程体系、教学内容和教学方法、手段乃至教学艺术，不满足于陈规俗套， 老师爱岗敬业演讲稿 篇3 孩提时代，我最鄙视的人是老师，记得最牢的一句话是：老师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。这是多么崇高的评价啊！就是怀着那样的一份激情与执着，我在人生的第一个十字路口，毅然选择了老师这一职业。当我第一次登上讲台时，我才慢慢体会到，要当好一名人民老师，并非一件易事，他要像严父，更要有慈母般的温

20、存,钓鱼式的耐性，要懂得把自己的学问“得之心而寓之于言表”，更要像一个雕塑师一样，时刻留意体察生活，发觉生活中的每一个闪光点，然后用自己的感悟，胆大心细地去雕刻每一个“灵魂”. 老师是清贫的，而其工作又是繁琐艰辛的。在最初实习的那段日子，遇到一些挫折或不如意时，我也曾想过放弃。但实习快要结束的一件事使我认定了脚下这条路。那次，因另一老师病假，我去代课，几天下来，嗓子一下子哑了，心中甚是委屈，然而当我放学回办公室时，却发觉桌子上多了胖大海和润喉的药，而门外挤着几个小脑袋，脸上写满了担忧和关切。那一刻，我被深深地感动了。此时此刻，我才真正体会到自己所从事事业的高尚。既然自己真诚的付出，能换回同学发

21、自内心的真情，那么虽说“清贫”，在我看来，甚是“富有”。 学高信为师，身正堪称范。同学时代是世界观、品质、性格形成阶段，在他们的心目中，老师是聪慧的代表，是高尚人格的代身。老师一言一行、一举一动都通过他们的眼睛在心灵的底片上留下影像，对他们的精神世界起着无声无息的作用。因此，老师确定要用自己的模范行动，为同学树起前进的旗帜，指明前进的方向。 宠爱同学也是老师的基本行为准则。闻名教育家陶行知先生有句名言：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生”。作为一名教育工，我们的一言一行、一举一动，都会给同学造成很大的影响，但是，只要我们用一颗“爱心”去塑造那小小的心灵，那么不难建起民主、

22、和谐的师生关系。在培育同学的过程教育中，我觉得要留意几方面：首先要理智公正，不该盲目、冲动。假如是因权势而爱，因门第而爱，因金钱而爱，那这种爱只会败坏社会风气，污染同学纯洁的心灵。其次要留意维护同学的自尊。当同学犯错误时，要急躁开导，不讥讽、不训斥、不体罚与变相体罚。如有的同学作业没有完成或没有依据我的要求去做，我不会让同学写上十遍、一百遍，而是单独找他谈话，帮他分析缘由，言辞之间坦诚关爱，维护其自尊心，尽量避开对同学造成损害。再者努力做到严格结合。现实中往往爱好同学易，爱差同学难。一位全面进展、各科优秀的同学自然会受到老师的关注，但同时我们也不行遗忘了“丑小鸭”，对于那些基础上差、接受力气相

23、对欠佳的同学，既要对其提出严格要求，又要体现对同学的敬重友爱，关心同学分析缘由，努力制造条件，使他们一步步走向成功，许多事实说明在爱的氛围中教书育人，能产生最佳效果。 在同学眼里，老师是典范，老师应用自己丰富的学问，风趣的谈吐来制服同学的心。其中，活泼开朗的性格也是不行缺少的，老师应当时时处处表现出乐观向上和热忱奔放的精神风貌。即使遇到挫折和不顺的事，也能正确对待，而不是任凭表现出受损害和哀痛的神情，尤其是在课堂上，同学的心情很轻易受老师的影响，假如老师讲课进程中心情低落，无精打采，则同学也会缺乏激情，不乐于协作，自然这堂课就会毫无生气、琐然无味。相反，假如老师能够热忱奔放、活泼生动地完成教学

24、，那这堂课就会确定布满朝气。因此，老师若能活泼开朗就能使整个教学进程始终处于一种健康、向上、快乐的舒适的气氛中。 我信服梁启超说过的一句话：人生最苦的事莫苦于身上背着一种将来的责任。我想这句话用在老师身上再恰当不过了。我们哪一位老师肩上不背负着同学这些国家和民族将来的希望和责任呢？但这样的苦，又是怎样的一种傲慢的甘甜啊！我是一名平凡的青年老师，对于当时的选择，今生我无怨无悔。我要趁着年轻，不断学习，不断进步，不断进取，用今朝和热血去谱写明朝的辉煌，我将用自己的双手和大家一道静静耕耘，共同托起明天的太阳！童年时代，我最鄙视的人就是老师，记得最牢的一句话是：老师是人类灵魂的工程师用笔耕耘、用语言播

25、种、用汗水浇灌、专心血滋润，这是人民老师崇高的劳动！就是这份激情，这份执着给了我无穷的力气，使我的人生信念更加坚决。于是，在人生的第一个十字路口，我毅然选择了老师这个职业。 但是一到商榻镇我有些迷茫了，从小生活在城市中的我习惯了高楼大厦的感觉，看着眼前的小石桥，田地，我才知道这里是全上海最偏远的农村，但是同事对我的关怀，孩子们那纯真的表情，使我知道，我只有努力工作，做好一名老师才能无愧于老师这个宏大的字眼。 通过这次老师培训，使我更加了解老师这个职业的非凡性，使我更加知道自己应当去做些什么，如何去做。教育局朱良俊局长关于将学习和创新进行毕竟的报告，启发我们在自己的教育教育生涯中应当不断的学习。

26、老师进修学院关景双院长关于新老师职业道德的透视与期望的报告，提出了对于新老师在职业道德方面的要求。 新世纪是一个以现代信息技术为主进展的年月，在这个全新的教学领域中有许多教育空白等着我们新老师去争论、开发、填补。我作为一名信息老师，更应当不断的提高专业水平，利用信息技术为我的同学开拓学问面，开拓视野，让他们在这个信息时代能够与时俱进。 我们总会向往辉煌绚烂的明天，但明天是由每一个今日垒成，有向往有行动有坚持，方会使刹那变成永恒，使幻想变成现实。每一项新的工作，对我来说都是一项挑战，我告诫自己只要大胆去做，生命便会实实在在，只要放手去干，事业便会布满阳光。不以物喜，不以己悲，就让自己在充实中完善

27、自我，在宁静中储积生命的动力吧！ 老师爱岗敬业演讲稿 篇4 教育，我所宠爱的神圣事业;老师，我所从事的崇高职业;育人，用爱承载的终身使命。我牢记这一誓言，在工作中我发奋实现着这一誓言。 早在自己还是个同学的时候，就从老师的口中听说过窦桂梅的事迹。那时的窦桂梅就像身边一股触手可及的涓涓清泉，滋润着我要做一名老师的心田。而今，十年过去了，这股涓涓细流早以成长为气概磅礴的滔滔江河，而我，也如愿做了一名人民老师。虽静静无闻，但我的心是充实的，我知道，成功需要机遇，而成长，则需要发奋。 如今的.窦桂梅是一面旗帜青年老师，她用自己富有共性的教学，独特而鲜活的思想，引领我从日常教学的细节中，去感悟教育的真谛

28、。 她的课堂是审美的课堂，她能把简洁流于刻板的语言艺术化，以一种灵动而富有哲理的语言，拨动同学发觉美感受美的心弦。我记得她在一节课上说过这样一句话：不论此刻还是将来，我们在精神和情感上，都应是活泼的，五彩缤纷的。 生命不息，奋斗不止，这是我从窦老师身上学到的最大收获，我将在自己平凡而劳碌的教同学活中，不断地历练自己，丰富自己，完善自己，用自己的情感和阅历，与同学共同成长。 “要守住自己的教学阅历，守住，守住，再守住，然后往深里去做。要守住自己对同学的爱，守住，守住，再守住，然后往深里去爱。要把自己对职业的倦怠降低，降低，再降低。把同学的毛病小点，小点，再小点，坚决信念，守住成功的阅历。这是魏书

29、生质朴的话语。他有哲学家的头脑，改革家的胆识，科学家的严谨;有儒家的礼让，有释家的胸怀，道家的超脱;有社会活动家的阅历，演讲家的口才这一切，成就了他作为一代教育家独有的魅力和风范，以一颗平常心欢快地生活、工作、学习着。从浩瀚的宇宙空间，到户外的生命体，魏老师用哲学家的眼光，语重心长地娓娓道来，折服了每一位学习者，珍爱生命，踏实工作，学会适应环境，并在机遇来临时要勇于抓住时机，不再埋怨声中荒废自己的青春甚至生命。每个人活着，都要有一个或大或小的目标，但要切合自身实际，不奢求也不渴望，让生命在愉悦中健壮成长，只有这样生命才会变得无限精彩。能够睁大眼睛，仔细地端详自己，真诚而勇敢地应对自身的欠缺，这

30、是我这次听报告的最大收益。 博采众家之长，走特色化的语文教学之路是我孜孜以求的奋斗目标。魏书生老师认为：“课堂教学是艺术园地，这一园地应百花齐放，甚至千花万花齐放，老师应象蜜蜂一样，在教法的百花园中，到处采集于自己有用的花粉，酿造自己课堂教学的蜜青年老师爱岗敬业演讲稿精品10篇演讲稿。”学习魏书生语文教育思想及其教改阅历，结合自身的教学实际在探究共性化教学艺术风格上进行了有益的尝试。任何事物都是进展中逐步趋向完善，学习别人，突破自己，完善个人教学艺术特色，这将是我永恒追求的目标 老师爱岗敬业演讲稿 篇5 敬重的各位领导、老师、友爱的同学们： 大家好！ 每个人都有自己的理想，作为一位老师，我的理

31、想或许与很多老师是不谋而合的，那就是当一位优秀的幼儿老师。怎样才算是一位优秀的老师呢？每个人心中确定有着自己的诠释，我将其理解为四个字：德才兼备。对一个老师来讲，德和才具体又是怎样的含义呢？我以为，德就是一个人的道德品质和对同学的爱，而才就是本身的学问素养和教书育人的方法。 俗语说：学高为师，德高为范。良好的道德品质是对一位人民老师的基本要求，老师不但是学问的传递者，更应当是思想教育者和道德示范者，我国汉朝哲学家杨雄说；“师者，人之模范也”；孔子曰：“其身正、不令则从；其身不正，虽令不从”。老师应当以人格的气力，最好的思想境地、精神状态和行为表现，乐观地影响和教育同学，使他们健康成长；老师应当

32、把言传和身教完善地结合，以身作则，行为示范。对一位老师，一位优秀的教育而言，道德品质有着其更加具体而重要的含义，那就是礼貌、虚心、正直、慈祥、上进、仔细、有耐性、负责任，这不但是工作的态度，更应当是生活的态度，试想，这样的老师会有孩子不宠爱吗？这样的老师会有家长不满意吗？这样的老师不正具有了一位优秀老师的品质吗？ “没有爱，就没有教育”，前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾说过：“老师技能的全部神奇就在于如何往爱同学”。爱，是无声的语言，行动的指南；爱是心灵与心灵的碰撞，灵魂与灵魂的交换。或许当你面对众多的孩子，吃饭、睡觉、穿衣上厕所甚么都要教；中午要哄他们进眠，不停地将他们整理被褥；要帮他们清洗大

33、小便，观看他们生病的状态，这一大堆繁琐小事时，你会觉得厌烦而辛苦，但是当孩子们一每天长大，一每天能干起来，给你绚烂的笑脸，告知你他们宠爱你时，当你将他们拥在怀中和他们亲热接触时，当你与他们谈天，和他们共享生活的经受和成功的欢快时，你的心中莫非不是布满了喜悦与感动吗？正是由于有了这样的爱才转变了他们，也正是由于有了这样的爱，才实现了我们作为一位幼教的真正价值。对一位老师，一位优秀的老师而言，这样的爱应当是给每个孩子的，这样的爱应当是民主的。 在这样一个经济飞速进展的年月，学问是一个人必不行少的生存条件，作为一位老师，更应当具有渊博的学问。之前我们都说：“要给同学一杯水，自己得有一桶水”，而现在我

34、们要说“要给同学一杯水，自己唯一一桶水是远远不够的”，对老师来讲，这样的学问不但是专业的学问，它还应当是专业之外的文学、数学、科学、艺术、生活等等各方面的，五花八门的学问，可谓是越多越好。另外，这样的学问还应当伴随着创新精神。学问从哪里来，这就要靠学习与积累，要想成为一位优秀的老师更应当建立“毕生学习”的观念，使本身的学问面更加广泛，并且得以不断更新，这样才能跟得上时代的步伐，在现代社会中教好书，育好人。 单靠学问渊博还不行，假如不会将自己的具有传授给同学，那我们的工作还是不成功的，一位优秀的老师不但要有的教而且要会教，因材施教，培育孩子广泛的爱好，奇妙的情趣，创新的精神，良好的道德品质，教给

35、孩子学习的方法，教会孩子酷爱学习，让他们把握生存的技能等等。作为一位优秀的老师，要会对孩子循循善诱，要会以最少的时间取得最好教育效果，要会与孩子建立同等互助的关系，要会增进孩子全面进展，更重要的是要会总结和反思自己的教学工作。这一切都可概括为教书育人的方法。具有了以上的条件，这就是我心中的优秀老师。反思自己的工作，我觉得自己与优秀之间还有很长的间隔。有时自己在工作中缺少急躁，会着急，有时又觉得自己学问溃乏，阅历不丰富，面对一些事情时找不到方法，不知如何应对，有时自己的教育工作不能取得良好的效果。正是由于有着这样的差距，我才会更加专心肠反思自己对孩子的教育，更加努力地积累阅历，更加专注于我的工作

36、和学习，更加爱我的每个同学。 优秀是我心中的梦，过往是，现在是，将来也是。对这样的梦，我没有甚么豪言壮语，我也不需要甚么豪言壮语，我所需要的就是一份毅力，一颗恒心和坚持不懈的努力。我信任，只要我一如既往地这样走下往，终有一天，我会实现自己的幻想，那时，也将成为我人生中又一个崭新的动身点。 老师爱岗敬业演讲稿 篇6 她的反常。我一追问，这孩子抱着我大哭。她说，老师我只信任你。原来，她的父母在她上学校三班级的时候就分居了，这么些年她始终在姥姥家住幸好姥姥很疼爱她，父亲也经常去探望她，但是母亲却一年到头也见不到几次。慢慢长大之后，她模糊知道了是母亲外面有了人，才与父亲分开，又碍于她还小就始终没有正式

37、离婚，所以，她心里特殊恨她母亲。不久前，他父母离婚了，她原来想跟父亲，可母亲却争得了她的抚养权，于是她只好搬到母亲的新家去住。她知道母亲特殊希望她能考取一所好的高校，可她认为这么多年母亲没有管过自己，现在关怀她的学业完全是为了面子。于是她就自暴自弃，用越来越糟的成果来损害她的母亲。那时她们母女彼此敌视，彼此损害。 听了这孩子的哭诉，我心里很震动也很内疚，内疚自己的工作太不细致。从那以后，我就经常找她谈心，开导她，同时利用午休时间在办公室给她补课。由于这是同学的隐私我不便对同事讲，所以那段时间虽然同事不说，我知道确定有人认为我在利用上班时间补课赚钱，可我不在乎，我为此从没有收过一分酬劳，自己问心

38、无愧。渐渐地我发觉那孩子对她妈妈的恨意积累了十几年，不是几句话就能排解的，况且我那时比同学大不了几岁，也是第一次遇到这种麻烦的家庭问题，谈过几次之后没什么效果。那时我想过，我只是这名同学的老师，该做的我已经尽力了，其他的事属于同学家庭问题，已经超出了我的工作范围。但是我也知道假如这名同学的家庭问题不解决，她的学业或许就会从今荒废掉，一生可能就会毁了。于是我没有放弃努力，利用休息时间约她母亲长谈了一次，从中了解了许多不便于对儿女讲的苦衷。 后来，我试着告知那女孩，成年人的世界并不那么单纯，父母感情不和牵强在一起会很苦痛，母亲有自己的苦衷不能对她讲，长大之后她会明白。甚至我在爱人出差的时候以陪我为

39、名把她找到我家里边学习边开导她，可这孩子共性很强，她最终跟我说：老师，我答应你确定努力学习，不然对不起你，可我不会原谅她?我知道她母亲是铁路医院的一名护士长，十多年来始终在急诊室，工作又忙又累，所以多年来疏于照看她，也正由于这样，她妈妈才希望补偿她。后来，我与她妈妈暗中协商好，以陪我看病为由，带她去了一趟铁路医院，让她亲眼目睹了妈妈辛苦的工作，从那以后她们母女的关系才有了转机。 现在，那女孩在沈阳医学院读临床医学专业的六年制英语班，虽然已经毕业了，但她们母女经常是分别给我打电话谈天。今年母亲节那天，她给妈妈买了一个头花，她妈妈特意打电话给我，在电话里感动得哭了半天，感谢我为她们母女所做的一切，

40、她说，不然女儿不会有今日，将来确定好好回报老师。 说句心里话，为同学所做的一切，我从没想过什么回报，只是出于一名老师的责任感，出于一名共产党员对教育事业的无限忠诚。我想只要我是一名共产党员，无论做什么工作我都会永久怀着这份忠诚之心。 老师爱岗敬业演讲稿 篇7 敬重的各位领导，各位评委，各位来宾： 大家好！我演讲的题目是教育人生，我决不缺席。 我是一名基层老师。老师虽被誉为“灵魂的工程师”，却也只是一份一般的职业。比起那些坚守在雪域高原的战士，比起那些给危重病人做手术历经生死考验的医生，比起那些在试验室忘情工作，饱受辐射侵蚀的科学家们，我们的确平凡，甚至有些微不足道。但我信奉泰戈尔的一句话：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我们做叶的事业吧，由于叶总是谦逊的专心的垂着绿荫的。” 四年前，我教一班级。国庆放假的前一天