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文档简介
1、中班健康娃娃去沙滩教案反思这是中班健康娃娃去沙滩教案反思,是优秀的中班健康教案文章,供老师家长们参考学习。活动目标:1、明白夏天是一个酷热的季节,了解人们常用的防暑降温方法。2、能按娃娃身上的数字,查找有相同数量花纹的物品,送给娃娃。3、体验明显的季节特征。4、学习有序、认真的观看图片,理解图片,并用较清晰的语言描述图片内容。5、培育幼儿大胆发言,说完好话的好习惯。活动准备:娃娃去沙滩的操作材料每人一份,剪刀、糨糊也每人一份,抹布每桌一块。活动过程:一、相互沟通人们常用的防暑降温方法1、如今是什么季节?夏每天气怎样?2、人们用什么方法来防暑降温的?3、老师小结:人很聪慧,能想出很多方法来防暑降
2、温。例如:在太阳底下行走带遮阳帽、太阳镜、遮阳伞,在家里开电风伞、空调,扇扇子,在床上铺凉席、竹席,身上穿汗衫、背心、短衣短裤、裙子、风凉鞋,喝凉开水、冷饮,吃西瓜,洗冷水澡,游泳等。二、根据娃娃身上的数字,查找有相同数量花纹的物品,送给娃娃。1、有3个娃娃,他们要去游泳,可以带些什么呢?(出示图片)师:我们就把这些物品送给他们吧。2、请幼儿认真观看图片后说说怎么送法。3、老师简洁的示范讲解:引导幼儿先看清娃娃泳衣上的数字分别是几?;文.章出自屈,老师教.案网例如是数字8,就查找有相同数量花纹救生圈、帽子、水桶,找到后用剪刀把它剪下来,粘贴在娃娃身边。4、幼儿动手操作,老师巡回指导,提示幼儿做事仔细认真,先看清娃娃泳衣上的数字,再找有相同数量花纹救生圈、帽子、水桶,找到后剪下,粘贴在娃娃身边。三、与好好友相互沟通检查,体验胜利的喜悦。活动反思:夏天真热,幼儿如何而知?相信孩子自有自己的感受和熟悉。活动之前,我利用晨间时段激励幼儿观看夏季的景象、人们的穿着、气候的特征,当幼儿有了充足的感受,他们在活动中就有话可说。活动中我
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