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文档简介

1、Word - 4 -中班科学活动：水果品尝会-廖小华老师 中班科学活动：水果品味会 一. 活动预备： 苹果香蕉葡萄西瓜橘子梨子草莓火龙果 二. 活动目标： 利用日常生活中常吃的水果，让幼儿从感官上认知 水果丰盛多彩的色彩以及外形、滋味； 强调水果的养分价值，使幼儿理解多吃水果对自己 的身体健康有十分大的协助； 熬炼幼儿动手与动脑能力，制作拼盘，学习儿歌； 感触秋天是一个心得的时节，体悟丰收的喜悦。 三. 活动过程： 以故事水果屋切入活动 师：小伴侣们，我们把小耳朵竖起来，来听听，教师要开头讲故事喽！ 师：秋天到了，熊妈妈的果园里结满了水果。有红色的苹果,黄色的梨子、绿色的西瓜、紫色的葡萄 (评

2、析：老师利用生动的语言与动作向幼儿引入了关于水果的课题,使幼儿自然进入活动状态,动物为主题的故事更为幼儿接受。） 中班科学教案：水果品味会 咨询水果的种类（可用英语回答) 师:小伴侣们听到故事中熊妈妈的果园里有哪些水果呢？它们都是什么色彩的呢？举起你们的小手，让我看看谁的小手最美丽！ 幼：红红的苹果是apple，大大的鸭梨是pear，弯弯的香蕉banana，lemon,lemon是柠檬，mango,mango是芒果 （评析：引领幼儿举行思量与表述，调动幼儿的乐观性，调整课堂氛围，巩固幼儿英语基础） 中班科学教案：水果品味会制作与共享水果拼盘 师：（用教具魔法棒变出装有水果的礼物盒）教师今日用魔

3、法棒变出来一个盒子，你们猜猜这里面是什么呢？我们来请小伴侣 look一下。 师：哇，有好多好吃的水果呀，你们在家有没有吃过呀？来，伸出你的小指头，跟着教师来数数有几个,把它们分分类好不好？ （评析：老师与幼儿的对话性互动，贴近幼儿的生活。巧用魔法盒来吸引幼儿的注重力，绽开主题活动，加强幼儿对数数的复习，熬炼幼儿正确分类的能力。） 幼：1，2，3，4，5哇，好多水果啊！ PS：请保育阿姨洗好水果，教师带领年级幼儿共同完成水果拼盘。 师：来，小伴侣们！让我们一起猜猜这些盘子里拼出来的是什么东西？猜对了我们才干吃掉它哟 幼：这个是螃蟹，这个是小鱼，这个是一朵花耶！我最喜爱这朵花儿啦！它看上去还有点儿像大太阳，可美丽啦！ （评析：视觉上的颜色体悟吸引幼儿的注重力，便利课程更好地完成，同时也增强了幼儿的制造性。）中班科学教案：水果品味会 教唱（电视播放伴奏） 师：红红的苹果，弯弯的香蕉，紫色的葡萄，圆圆的大西瓜，软软的木瓜，甜甜的蜂蜜，粉红色的水蜜桃,香香的芒果；哇哇哇水果，水果，好吃又养分，给你强壮和漂亮;水果，水果，好

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