围绕我诚信我快乐主题设计班级活动方案

1、围绕我诚信我快乐主题设计班级活动方案活动背景：诚信是我们中华民族的传统美德，我们从小都在讨论的 话题。当今社会是信息化时代信息化浪潮汹涌而至，加速推 进信息化进程已成历史必然，而社会的全面信息化又是建立 在良好的社会诚信体系之上，没有诚信，信息化无从谈起。 我们作为当代大学生，身上肩负着振兴中华的责任，所以我 们一定要明确自己身上的职责与使命，切实在生活中与学习 中做一个诚信的人。把我们中华民族的优良传统美德-一诚 实守信发扬下去。活动目的：此次以诚信教育为主题的班会意在使同学们认识到诚 信的重要性和培养同学们诚信的意识，并初步学会将诚信融 入日常生活中的每一件小事，真正做到老实守信。让每位同

2、 学认识到诚信对于人生的重要性，诚信是做人的一种品质, 是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要培养诚信的 良好道德品质，就要从身边的每一件小事做起。作为当代大 学生，我们应该做到老实，诚恳，实事求是，重信用，守承诺, 做一个“一诺千金”的人。活动准备：1、确定2名主持人。2、收集有关“诚信”名人名言，读名言；收集身边“诚 信”小故事，讲故事。3、童话剧狼来了4、排练快板诚信三句半5、准备歌曲好孩子要老实、少年少年，祖国的春天。6、制作一棵“诚信树”。活动过程：一、感悟老实守信1、“名曲欣赏”陶冶情操，抚慰心灵。播放背景音乐好 孩子要老实。主持人：同学们，听着这首歌曲你们明白了什么？（明 白

3、诚信对一个人是很重要的，我们从小就要做个老实守信的. 人。今天我们活动的主题是：我诚信我快乐。）2、“名言放送”启迪思考，引导行动。主持甲：诚一一心灵敞开，以诚相待；主持乙：信一一言出必行，行之以信；合：让我们把诚信载入心扉，善待周围每个人，世界就 会充满阳光的味道。（诚信格言朗读大比拼）3、“名人导引”走近楷模，激发理想。主持甲：大家读得好。确实老实守信是很重要的。在历 史上，老实守信的交往准那么一直受到高度关注和大力提倡， 不少名人、伟人他们都以身作那么，为我们做出好典范，请听 故事一只打碎的花瓶和宋庆龄奶奶的故事。（学生表 演）。老师：听了这两个故事，你觉得我们应该向列宁、宋奶 奶学习什

4、么？（学生回答）主持甲：对了。那么在你们的身边有没有发生过诚信的 小故事呢？（学生谈论）二：走进老实守信。1、“心灵氧吧”一一哲理故事、引导感悟。主持甲：千百年来，人们讲诚信，推崇诚信，赞美诚信。 那么，不诚信的人又会有怎样的结果呢？下面，请欣赏童话 剧：狼来了！（学生表演）主持乙：面对牧童的哭喊，农民伯伯无动于衷，这一切 都是谁造成的？学生：是牧童自己骗人。主持甲：是啊，不错，不老实的人只有自食恶果。著名 的教育家陶行知说过：人的最大美德莫过于老实。那么，作 为小学生的我们，在成长的过程中不可防止地犯过一些错误。 下面，请同学们实话实说，把自己曾经做过的不诚信的事写 在你准备好的小纸上。并在

5、纸上简单写一下体会以及今后怎 样做才能成为一名老实的小学生。（请同学进行书写）主持乙：有哪位同学敢于站起来把自己曾经做过的一些 不诚信的事讲出来？（学生进行口述）老师：刚才敢于把曾经做过的错事讲出来的同学确实下 了很大的勇气。老师觉得，诚信是会跟这些勇于成认错误的 同学成为好朋友的。主持甲：同学们，我们都希望把诚信留在我们的身边, 我建议：请同学们把你刚才所写的小纸条毫不留情地扔到这 个垃圾桶里，这意味着我们与不诚信的事说声再见。（学生扔 纸条）2、“我的地盘我做主”一一班级是我家，诚信靠大家。主持甲：拥有诚信，一根小小的火柴，可以燃亮一片心 空。主持乙：拥有诚信，一朵小小的浪花，可以飞溅起整

6、个 海洋。合：让我们用心灵呼唤诚信；让我们用行动留住诚信。快板诚信三句半三、领悟老实守信1、制作“诚信树制主持甲：在我们平时的学习生活中，还有许多方面需要 我们讲诚信，守诚信。是哪些方面呢？下面就请同学把它写 在卡片上并做成一张张美丽的小叶片展示出来。（学生展示 并发言）主持甲：诚信像甘露温暖着每个人的心田；主持乙：诚信像航标引领着我们阔步前进。合：让我们用“诚信”叶使这棵诚信树枝繁叶茂。（把制作的关于诚信的书签贴在黑板上的“诚信树”上）2、宣誓主持人：请大家在“诚信树”下宣誓。（我宣誓：从我做起，从每件小事做起，从现在做起, 做个老实守信的人。）四、活动总结1、合唱少年，少年，祖国的春天。2、班主任总结通过今天的主题班会活动，使我们认识到老实守信是一 种美德，是每个人必须具有