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文档简介
1、关于语法补充知识第一张,PPT共二十九页,创作于2022年6月名词动词形容词数词量词代词副词介词连词助词语气词实词:意义较实在,能独立充当句子成分;加上一定的语气语调,一般可独立成句。虚词:不能独立充当句子成分;除了个别副词,一般不能独立成句。第二张,PPT共二十九页,创作于2022年6月有方位名词:如东南、上面、前方、内部、中间等。有人物名词:如学生、群众、老头、妇女、同志、叔叔、维吾尔族、酒鬼等;有事物名词:如笔、杉木、蜗牛、猎豹、奥托、棒球、战斗机、冥王星、思想、中学、物理、过程等;有时间名词:如上午、过去、将来、午夜、三更、甲戊、世纪等; (1.名词:表示人或事物名称的词。 实词:意义
2、较实在,能独立充当句子成分;加上一定的语气语调,一般可独立成句。第三张,PPT共二十九页,创作于2022年6月(2.动词:表示动作行为及发展变化的词。 有行为动词:如跑、唱、喝、敲、吆喝、盯、踢、闻、听、摸;有发展动词:如生长、枯萎、发芽、结果、产卵;有心理动词:如喜欢、恨、气愤、觉得、思考、厌恶;有存现动词:如消失、显现、有、丢失、幻灭;有使令动词:如使、让、令、禁止、勒令;有能愿动词:如会、愿意、可以、能够、宁可;有趋向动词:如来、去、上、下;有判断动词:如是、为、乃。第四张,PPT共二十九页,创作于2022年6月(3.形容词,表示事物性质、状貌特征的词。有表形状的:如大、高、胖、瘪、细、
3、壮;有表性质的:如甜、好、香、漂亮、圆滑、机智、单调;有表示状态的:如快、浓、满、多、迅速、悄悄。 第五张,PPT共二十九页,创作于2022年6月(4.数词,表示事物数目的词。有确数:如1、2、3、一、二、三、壹、贰、叁、二分之一、3.45;有概数:如几、一些、左右、以下、余;有序数:如第一、第二、老大、老三、初九、初十。 (5.量词,表示事物或动作的单位。有名量词:如尺、寸、里、公里、斤、两、辆、角、元;有动量词:如把、次、趟、下、回、声、脚、座。 第六张,PPT共二十九页,创作于2022年6月(6.代词,能代替事物名称的词。有人称代词:如我、你、它、她们、大家、咱们;有疑问代词:如谁、什么
4、、怎么、哪里、为什么、何以;有指示代词:这、那、那里、那边。 第七张,PPT共二十九页,创作于2022年6月虚词,没有实在意义的词。包括:(1.副词,经常用在动词、形容词前面,表示程度、范围、时间、否定、语气、频率等。 有程度副词:如:很、极、非常、太、过等; 有时间副词:如:已、刚、才、将、要等; 有范围副词:如:都、全、总、只、仅等; 有情态副词:如:正好、果然、刚好、依然、全然、悄然等; 有语气副词:如:准保、确实、不、没有、岂、难道、尤其、甚至、绝对等; 有重复副词:如:又、再、还、仍等。 第八张,PPT共二十九页,创作于2022年6月(2.介词,用在名词、代词或名词性词组前 边,合起
5、来表示方向、对象等的词。 如:从、往、在、当、把、对、同、为、以、 比、跟、被、由于、除了等。介词口诀: 自从以当为按照, 由于对于为了到; 和跟把比在关于, 除了同对向往朝; 用在名词代词前, 修饰动形要记牢。第九张,PPT共二十九页,创作于2022年6月 (3.连词,连词是用来连接词与词、词组与词组或句子与句子、表示某种逻辑关系的虚词。 并列连词:和、跟、与、同、及等。承接连词:至于、说到、此外、如、比方等转折连词: 却、只是、不料、岂知等。因果连词: 因为、由于、因此、以致等。选择连词:或、抑、非即、不是就是等假设连词:如果、假如、假使、倘若、要是等 让步连词:虽然、固然、尽管、纵然、即
6、使等第十张,PPT共二十九页,创作于2022年6月(5.语气词,常在句尾表示种种语气,也可以用在句中表停顿。只能附着在别的词语后面。如:的、呢、吧、吗、啊、罢了、啦等(4.助词,附着在实词、短语或句子上面表示语法意义。汉语中结构助词:如:的、地、得;时态助词:如:着、了、过;其他助词:如:所、连、们、似的 第十一张,PPT共二十九页,创作于2022年6月感受词性他的一生自然使我想起了论语中孔子同他的弟子的一段对话。名词:一生、论语、孔子、弟子、对话动词:使、想起代词:他、我数词:一量词:段副词:自然助词:的、了第十二张,PPT共二十九页,创作于2022年6月2、那个戴墨镜的人静静地等待着,还不
7、时用指尖轻轻地敲着桌面。名词:墨镜、人、指尖、桌面动词:戴、等待、敲形容词:静静地、轻轻地代词(指示):那个介词:用助词:的、地、着连词:还副词:不时第十三张,PPT共二十九页,创作于2022年6月 句子是由词或短语构成的语言单位,能表达一个相对完整的意思,能完成一次简单的交际任务,在语音上有一定的语调,表示陈述、疑问、祈使、感叹的语气,在书面上用句号、问号、感叹号表示出来。 完整的句子结构是:(定)主/状谓(定)宾例如:(我们)学生|一定要学好(专业)课程第十四张,PPT共二十九页,创作于2022年6月句子成分1、主语主语是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”。例如:(1)中国
8、人民志气高。(2)提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。第十五张,PPT共二十九页,创作于2022年6月2、谓语谓语是陈述主语的、说明主语的,说明主语“是什么”或怎么样“。例如:(1)满天乌云顿时消散了。(2)树叶黄了。(3)小王今年十六岁。(4)鲁迅是中国现代文学的奠基人。(5)明天星期日。第十六张,PPT共二十九页,创作于2022年6月谓语一般是动词或形容词。 名词、名词性短语不能无条件地单独做谓语。名词做谓语限于说明日期、天气等等、简短的口语句子,例如: 今天星期三。 昨天晴天。 名词性短语做谓语限于说明人物的籍贯、容貌等简短的口语句子. 鲁迅浙江人。 这位老工人,花白
9、的头发。 第十七张,PPT共二十九页,创作于2022年6月*数词、数量短语做谓语,用来说明事物数量;重叠的量词做谓语,用来描写事物之多。例如: (比赛结果:)上海队第,广州队 第二。 甲班五十本,乙班四十本。 他今年二十岁,你二十五了吧? 白云朵朵。*主谓短语也可以做谓语,例如: 同学们心潮如海。 什么书他都看。 明媚如画的江南水乡,歌声阵阵。第十八张,PPT共二十九页,创作于2022年6月3、宾语宾语在动词后面,表示动作、行为涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”一类问题。例如:(1)什么叫信息?(2)门口围着一群看热闹的。(3)马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。第十九张
10、,PPT共二十九页,创作于2022年6月4、定语定语是名词前面的连带成分,用来修饰、限制名词,表示人或事物性质、状态、数量、所属等。例如:(1)那沉甸甸的稻谷,象一垄垄 金黄的珍珠。(2)三杯美酒敬亲人。(3)雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花。(4)中国的历史有自己的特点。( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 第二十张,PPT共二十九页,创作于2022年6月多项定语的排列顺序一般是:表示领属或时间、处所的;指名称或数量的短语;动词或动词短语;形容词或形容词短语;名词或名词短语(带“的”的定语要放在不带“的”的定语之前)。例如:她是我们学校的(
11、表领属)一位(数量)有20多年教学经验的(动词短语)优秀的(形容词短语)数学(名词)女(名词)教师。第二十一张,PPT共二十九页,创作于2022年6月5、状语状语是动词或形容词前面的连带成分,用来修饰、限制动词或形容词,表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。例如:(1)他已经走了。(2)咱们 北京 见。(3)歌声 把王老师 带入深沉的回忆。(4)科学 终于以伟大的不可抑制的力量 战胜了神权。 第二十二张,PPT共二十九页,创作于2022年6月状语一般是放在主语后、谓语中心词之前的,但是也有许多状语可以放在主语前。例如: 在同学们的帮助下,他进步很快。 在地质会议上,人们以极大的敬意看着李四
12、光。 关于改进操作方法的问题,我们已经讨论过了。 夜晚,市区万家灯火,人人满面生辉。第二十三张,PPT共二十九页,创作于2022年6月6补语补语是动词或形容词后面的连带成分,一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。例如:(1)广大人民干得热火朝天。(2)他写的字比原来不是好一点,而是好得多。(3)他生于1918年。(4)他坐在桌子旁。(5)颜色是那么浓,浓得好像要流下来似的。 第二十四张,PPT共二十九页,创作于2022年6月,多项状语排列顺序一般是:表目的或原因的介宾短语;表时间的名词或介宾短语;表处所的名词或介宾短语;副词(表范围或频率);形容词或动词
13、(表情态);表对象的介宾短语。即:为了什么(表目的)何时(表时间的名词)何地(表处所的介宾短语)范围(表范围程度的副词)怎样(表情态)例如:那位失主为表谢意(表目的)昨天(时间)在电视台(地点)又(副词)诚挚地(形容词)为他(表对象)点了一首歌。再如:许多教师今天早上(时间)在会议室里(表处所)都(表范围)热情地(表情态)同他(表对象)交谈。第二十五张,PPT共二十九页,创作于2022年6月明确句子成分1. 我们 爱 祖国。年少的(定语)非常(状语)伟大的(定语) 2. 太阳 升 起来了。主语谓语火红的(定语)慢慢地(方式状语)从东方地点状语补语3. (须发皆白的)他在路上慢慢地走着。定语地点状语方式状语谓语主语4.(愤怒的)她用书狠狠地砸向(喜欢捉弄人的)同桌,同桌吓得! 定语方式状语状语定语补语主语谓语5.他高兴得.(补语) 宾语第二十六张,PPT共二十九页,创作于2022年6月口诀: 主谓宾、定状补,主干枝叶分清楚。 定语必居主宾前,谓前为状谓后补。 状语有时在主前,逗号分开心有数。 四、单句的句子结构例如:产生了深远影响 的这件事 对于一般见异思迁的人,对于一般鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,是 一个极好的值得
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