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文档简介

1、第 页六一儿童节同沐书香 共享快乐活动方案一、活动意义：1、培育同学处理旧书和选择书籍的实践技能；2、培育同学之间团结协作精神、沟通协调技能；3、开拓同学的思维，培育创新意识，加强志气与自信；4、力图通过此次活动，营造出更加浓郁的书香学校氛围。二、活动时间：5月31日周四下午。2：304：00跳蚤书市4：004：40各班联欢三、活动地点：学校操场。分布：一二班级在东操场篮球场，四班级在西操场篮球场，六班级在跑道东，三班级在跑道西，五班级在草坪上。四、参与对象：全校同学五、活动筹备：1、个人搜集整理：各班同学提供此次书市的主要图书，书、少儿杂志等具有阅读运用价值且内容完整的旧书皆可。每个同学把自

2、己的旧书找出来，并依据每本书的新旧程度和内容定下此次销售的价格要低于原价。在封面贴上跳蚤书市活动统一印制的书卡。“同沐书香 共享欢乐”跳蚤书市活动书卡姓名 班级最喜爱的读书名言图书类别 售价我想对你说各种教辅资料、教科书、幼儿园时期的图书、成人读物以及破损严峻的书不要带来，请班主任把关。2、制定营销策略为了更好地销售图书，全班同学可共同制定营销策略，如消费者为上、耐烦推举、见机行事、特色介绍、广告效应等，可制作诸如广告、海报、汽球等帮助销售材料，并可撰写广告词。导购或推销者可以统一着装，如戴醒目的帽子头巾、围统一的围裙等。买卖时提倡用英语沟通。3、各项教育提示：各班事先集中进行安全教育，提示同学带好零钱，不超过二十元。买卖要有序、谦让，留意礼仪文明。留意引导同学合理制定价位，不要擅自将家中的宝贵书籍拿来“贱”卖，不要“以大欺小、强买强卖”。六、活动过程：各班级自备“班级跳蚤书市”宣扬画，自行设计铺位布置。届时将在后操场以班级为单位划区域铺设摊位进行书市交易。可在地面铺上桌布围成摊位。各班班委会要细心设计自己的“书店”“书屋”，起好“店名”，设计好“口号”。市场要有管理。活动结束后要清理场地。七、评奖：各班活动

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