2022年新学期班级春游活动策划方案

1、第18页共18页2022年新学期班级春游活动策划方案时日正值阳春三月，可谓春光明媚、风和日丽，我班将展开一次游山的活动，在出游的同时，可以促进班级的凝聚力、感染力，留下美好的大学回忆。通过踏青春游活动，让同学们亲密接触大自然，欣赏春天美景，拓展大家的视野，进一步感受春天的美景。锻炼大家的的自理能力，培养大家的审美情趣。一、活动对象本次活动对象是汉语言班全体同学，在这春暖花开之时，正是我们放松游玩的好时机，并可达到增进同学感情的目的。二、活动目的及意义1、丰富同学们的课余生活，我们的日常工作学习比较紧张，本次活动可以达到娱乐放松的目的，以便于同学们以更大的热情投入到工作和学习中去.长期的工作学习

2、将逐渐降低工作和学习的效率，而适当的放松对于提高工作学习效率有着重要的帮助。2、陶冶大家热爱大自然及我国传统文化的情操，这对我们身心健康发展有着重要的帮助.沉闷的学习不利于心理健康发展，必要的活动对于心理的健康发展有着重要的引导作用.大自然的和谐对于人类心理健康发展有着积极的作用，经常接触大自然对于我们培养一颗平和的心有很大的帮助.3、增强同学间的感情和彼此间的友谊团结及凝聚力.在游玩的过程中，不会产生相互间的距离感和陌生感，可增强大家的互信程度.对以后学习工作的开展有着重要的帮助.4、培养大家环保及保护我国传统文化的意识.三、活动执行1、为了便于活动的开展，应提前做好一切的准备工作.在出游人

3、数的统计方面，原则上我们本着自愿的原则.由班委对参加的人员进行登记报名.再汇总，统一安排.(注：此活动为班级集体活动，望每位同学都能积极参与其中)2、提前做好天气预报工作，出游应选在风和日丽的日子，因而要对天气的变化进行关注，根据天气变化随时对活动日程进行调整.3、在人员的编制方面我们以小组为标准，由小组长带队.根据具体情况分为若干小队(以每小队男女生均有为宜)，以便于人员的管理和秩序的维护.同时各小队长应记下学生的电话号码，防止人员的走失，以便于在走失的情况下联系.4在交通工具方面，可以选择集体乘车，根据实际人数进行安排.5、提前安排好吃饭问题，可以由个人自备食物.并在活动结束时将垃圾带走，

4、以免对环境造成影响.若选择集体就餐需提前预订饭店.6、出游的费用由班内统一收取，统一安排用于汽车租赁、门票的购买及吃饭的费用.其他费用将不收取，由大家自行解决.7、至于出游时的照相问题可由自己解决._本次活动的费用将由本班集体出资(注：大家可事先准备一些小的游戏和活动，闲余之时用来调动大家的积极性和参与活动的热情。)四、活动宣传由班委在班级内进行宣传五、活动所需工具在有条件的情况下可以统一为每人准备帽子一顶(不准备也可).六、活动预算本次活动以个人出资为主，下面我将以个人为单位对所需费用进行计算.个人出资费用1、车费每人_元2、门票每人_元(集体预订的话可能会有一定的折扣).3、午餐以10_元

5、为标准，若选择无饭店景区，食物由大家自行解决.4、帽子_元(不购买也可)个人出资=10+30+15+5=_元七、活动时间：_年_月_日八、活动地点：九、参加人员：09汉语言班级同学十、具体时间安排：_日早上_点半在宿舍楼下集合出发，大概_点到达，大家在一起游玩。中午一点吃午饭，下午六点返回山下集合，并坐车返校。需注意的事项：1.需要自备合适的干粮和水，下午也许天气较冷，带好衣物。2.带上身份证和学生证。3.准备一些常用的野外医药用品。十一、活动总结：作为大一新生，本次活动为我班的第一次集体出游活动，它不仅增进了我们每位同学之间的感情，更体现出我们汉语言班的团结力和凝聚力。它将成为我们每位同学大

6、学生涯的美好回忆!最后，预祝本次活动成功!2022年新学期班级春游活动策划方案（二）一、活动主题“团结互助，增进友谊”二、活动目的四月天春意盎然，正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动，在领略优美景色的同时，促进本班同学间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。同时，围绕我们的主题“团结互助，增进友谊”，加强同学们的集体意识，使班级更具有凝聚力，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。三、活动对象：青园一(1)班全体师生以及家长四、活动时间：_年_月_日8：3015：30五、活动地点：南郊公园六、活动内容(一)前期准备工作召开全班会议。为全体同学讲解春游当天的行程，让同学们

7、对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行应该注意安全的问题，例如不要私自离队独立行动。(二)活动当天事宜：活动内容一、深山寻宝1、游戏规则：在规定的范围内，将_个宝藏藏匿于不同地方，在规定的时间内由家长带孩子参与搜寻，设定1、2、_等奖，给予相应奖励。2、游戏道具：信封_个等二、拔河比赛1、游戏规则：将全班同学按座次分为_组进行比赛，共拔三局，获行_次胜利的为胜方。2、道具：拔河绳子一根。三、兔子蹲游戏1、游戏规则：每个家长带孩子对面双手相扣，与其他参赛队员站成一排。听至工作人念到自己的动物颜色名称就马上蹲下来。如：白兔子蹲，白兔子蹲完，红兔子蹲。2、游戏道具：白、红、黑、黄兔子的头套。四、无敌

8、烽火轮1、游戏规则：_人协作相互协作，使用报纸和胶带制作一个能容纳_个人的封闭大圆环，将圆环立起来全队人员站在大圆环上边走加滚动大圆环，在规定时间和距离内最先达到终点的获胜。2、游戏道具：报纸、胶带等五、捆绑脚环1、小队员和家长一起拿绳子捆脚环，只要双方脚走向一样，考默契程度，先到达终点者为胜。2、游戏道具：小绳10根六、丢手绢1、所有小队员围绕一圈，一边唱一边丢手绢，输家表演节目，(如：唱歌、小品等)2、游戏道具：手绢七、活动费用：AA制_元费用包括：一大一小中餐费用，以及游玩过程中孩子的零食和水、班服T恤(游戏奖品等)，另加一大人加_元。注意事项1、为保证学生安全，活动中请家长照看好自己的

9、小孩，以防责任事故的发生。2、8：_所有参加人员准时到达集合地点，方便各组组长统计，清点人数。所有费用当天在门口收取，费用交纳会计部吴启朋妈妈。3、有摄影爱好者请向邓时雨妈妈报名。由邓时雨妈妈收集影像资料。(为我们参加等于活动的家长留下欢快的瞬间)。4、因活动属于亲子互动环节，建议到场家长穿舒适、便于运动的着装。5、一切行为听指挥，每项活动结束后由分组组长清点人数，让孩子们增加集体意识，团队精神。6、公园不乱丢果皮纸屑，爱护公物，人人有责。附加：一(1)班家委会全体成员希望家长积极参与这次春游活动，陪同孩子们一起感受春天的气息;有了你们的支持，将是我们最大的动力。谢谢!2022年新学期班级春游

10、活动策划方案（三）一、活动主题：“团结互助，增进友谊”二、活动目的与意义：四月天，春意盎然，点点新绿点缀着大地，正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，陶冶我们的情操。春游，既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛，又可以加强同学们的集体意识，开拓同学们的视野，增长知识，感受生活，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。三、活动对象：徐州工程学院信电11网络班师生(自愿参加)四、活动时间：_年_月_日星期日(暂定)五、活动地点：万绿园(暂定)六、地点优势、劣势：优势：位于海口市滨海大道的中段，总面积_亩。现阶段主要以公

11、共绿地为主，分_个区，即大门区、广场区、内湖区、儿童游乐区、草坪区、竹林区、热带观赏植物区、高尔夫球练习场等。万绿园独具热带滨海特色和生态风景园林特色，与蓝天、碧水、现代化高楼融为一体，成为都市中的一道迷人风景线。目前是海口市最大的开放性热带海滨生态园林风景，也是游人和海口市民休闲运动的好去处。园中栽种了近万棵以椰子树为主的热带和南亚热带观赏植物数百种，呈现出一派热带园林风光。万绿园有领导贵宾植树区、社会性会团体植树区和公民个人植树区。徜徉于万绿园中，蓝天白云，绿草茵茵，碧海波光粼粼，让你在都市喧嚣之中享受一隅寂静，体会人与自然和谐交融的美好情趣劣势：路程较远，乘车耗时_分钟左右，包车费用较贵

12、，来回接送大概需要_元。(待定)乘车方式：班级集体包车。(待定)七、经费预算：1、门票：免门票2、气球、绳子等_元。3、包车费用：(待商议)4、如包车，则费用预定为每人_元，多退少补。八、活动具体安排：组织策划：略活动总负责人：班主任汪雅婷负责整体安排和清点人数：班长王洪静负责联系包车：卫生委员孟雪、陈小飞负责组织同学排练节目：文娱委员任静负责准备各类游戏及购买所需道具：团支书沈傲君、龙耀国时间安排_月_日早上8：30在校门口乘车，下午5：00在景区大门集中回学校9：3011：00，利用景区的设施分组比赛11：0011：30休息11：3014：00游戏、集体活动(班长提醒生活委员下午_点联系司

13、机)14：0016：30自由活动时间16：3017：00到景区大门口集合准备归校九、活动注意事项：1、为保证早上出发前的安全与纪律，班长做好出发前的组织工作。2、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。3、以班级为单位活动，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。4、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。5、不参加的学生一定要好请假条，同时班长电话联系确定。6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。预祝本次_级报关与国际货运_班班级春游活动圆满成功!2022年新学期班级春游活动策划方案（四）根据电教站关于中小学建立班级图书角的实施意见，和我校“

14、营造书香班级，打造书香校园，丰富校园特色文化”的文化内涵，结合我校的客观情况，制定此方案。一、活动目的通过班级图书角的建设，继续激发学生自主读书的热情，进一步培养自主博览群书的习惯;让学生开阔视野，增加知识，发展智力，充实文化底蕴;促进语文课堂教学改革，以读促写，走读写结合之路，提高教学质量;继续营造书香班级，打造书香校园，丰富校园特色文化内涵。二、活动组织领导学校成立以校长为组长，教学副校长为副组长，教导处成员及全体语文教师为组员的“城北小学班级读书活动”领导小组，具体负责策划、指导、组织、实施、评价、总结学生、班级、学校读书活动的开展情况。三、活动的具体要求：1、班级成立图书角，图书角外观

15、完美，富有特色，彰显班级文化，存数人均_册。2、由学生组成“图书角”管理组织，有相应的管理方法和阅读方式，班级要有图书借阅制度和图书借阅登记。3、建有读书园地，园地有学生的读书心得、阅读知识等内容，内容丰富。4、在教师及班干部的组织指导下，围绕“图书角”经常开展形式多样、丰富多彩的读书活动。5、利用“图书角”形成人人都阅读的氛围，达到小学三年级以上平均每生每月阅读_本以上。6、小学三年级以上每双周开设_节阅读指导课。7、小学三年级以上每周上好_节阅读欣赏课，由学生推荐优秀篇目，进行朗读、点评。8、将学生的自主阅读与教师的有效指导相结合，指导学生选书、制定阅读计划、有效做好读书笔记。9、组织学生

16、读书实践活动，激发学生，增强读书兴趣，体验读书的乐趣，提高文化素养。四、活动的组织步骤与实施：_月份1、班级成立图书角，图书角外观完美，富有特色，彰显班级文化，存书人均_册。2、由学生组成“图书角”管理组织，有相应的管理方法和阅读方式，班级要有图书借阅制度和图书借阅登记。3、建有读书园地，园地有学生的读书心得、阅读知识等内容，内容丰富。4、班级读书活动月末总结。领导到班级检查图书角的布置及使用情况，查看图书借阅制度及图书借阅登记，并查看读书园地内学生的读书心得等内容。_月份1、课外阅读指导课研究活动。2、教师指导学生有效做好读书笔记，规范学生读书成果记录形式。3、学生读书笔记评比。4、各班开展

17、形式多样、丰富多彩的读书活动。活动要有记录。5、“班级读书活动”月末总结。领导参与课外阅读指导课，并检查学生的读书笔记，查看班级读书活动记录。开展读书评比，对评比中的先进班级和学生给予表彰。_月份1、阅读指导课教案检查。2、“我喜欢的图书”推介会(以班级为单位进行)。3、班级读书活动月末总结。_月份1、学期“读书之星”、“书香班级”、“书香教师”评比。2、班级活动月末总结。_月份1、班级读书活动学期末总节。2、假期读书活动安排。五、活动要求1、语文教师是班级读书活动的组织者、指导者、评价者，“班级读书活动”的第一责任人。2、语文教师要充分认识其活动的重要意义，主动学习，自觉提升自身的素养，增强

18、指导学生读书的能力，上好阅读指导课、阅读欣赏课，使读书活动有效果。3、语文教师要认真学习学校方案，分析本班学生情况，制定本班活动简案，依照活动步骤与内容有序地开展活动。4、领导小组成员要主动到学生中去、班级中去，了解活动的开展情况，为活动的开展分忧解难。5、领导小组成员要及时总结、表彰活动中涌现出来的优秀个人及班级，不断地推动活动的可持续发展。此活动方案需要在执行中修改，在修改中执行，保证此项活动有序、有效开展。2022年新学期班级春游活动策划方案（五）一、实施行动。(一)开辟“班级读书园地”1、在各班文化环境中布置以读书为主题的“读书园地”。出好一期相关主题的黑板报。2、在班级要成立读书部，

19、设立专门的图书角，制定借阅规章制度，选派专人管理。(二)校内品读1、老师做好导读工作，引导学生阅读方法。推荐读物，利用早晨读书课开展班级读书活动。每周利用两节课的时间进行赏析，提倡个性阅读，初步教给学生读书做记号，读书做笔记的简单读书方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“读书成长笔记”中，鼓励学生多写读后感。2、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读，保证学生每天在校利用班级书屋中的图书至少有二十分钟的阅读时间。让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间，双休日、节假日，更要做到读书、休息两不误，使读书成为一种习惯，一种乐趣。3、每天做摘抄笔记。每星期评一次摘抄

20、笔记优秀奖。4、每周早自习补充新诗。在班级的墙报上开辟“唐诗专栏”，已备遗忘。每周一次班级经典读书例会，每月一次读书总结例会。5、进行主题阅读拓展。学习语文教材每一个单元时，学生搜集与本单元主体相关的材料，课后请学生查找相关作者作品来读，有目的的拓展课外阅读知识，以加深对文本的理解感悟及对作者的了解。6、开展交流活动，如读学生选取一段自己最喜欢的段落，有感情地读给大家听，让大家一起分享。还可以把自己认为好看的书介绍给大家。每天开展好书大家看_分钟分享活动，学生之间和班级间学生互相交换看书等。可以把这些作文、读书笔记贴在班级“学习园地”栏里，供大家欣赏。每学期进行一次读书交流会。(三)亲子共读1

21、、给家长寄发亲子读书倡议书让家长明确课外阅读的必要性，与所需完成的任务。2、鼓励家长与孩子共读一本书。先挑选_至_个家庭进行实验，建立读书联系卡，而后逐步推开，创设书香家庭。3、指导家长选择图书，向家长传授和探讨家教读书经验，让家庭生活因为有了“亲子共读”而洋溢温馨和活力。二、宣传发动，制定计划。1、做好环境布置,营造浓郁的书香氛围。2、班级中贴读书标语，办黑板报，开主体队会，捐自家藏书，建班级书屋。3、推荐专门的图书角负责人，设计好借书记录卡，制定借阅图书的有关事宜，提供读书平台。4、让每位学生制定个人的读书计划，使他们充分合理地利用课余时间来读书。5、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展家

22、庭阅读活动，引导孩子按本身的兴趣选择合适的读物，慢慢引导孩子扩大阅读范围，拓展知识面。三、总结评比。1、开展亲子读书交流展示会，形式：书中剧情表演、情感朗读、我与书演讲、收获展示(可以是笔记，可以是手抄报，可以是文章等等)2、每月评出“阅读之星”，加星奖励。3、凡是坚持读书并作好读书成长日志的孩子每周都能得到加星的奖励。2022年新学期班级春游活动策划方案（六）一.指导思想：“书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯”。语文课程标准指出：培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡多读书、好读书、读好书、读整本的书，鼓励学生自主选择阅读材料。为了培养学生爱读书的好习惯，丰富学生的课余生活，净

23、化学生的精神世界，努力营造良好的读书氛围，创建“书香”班级，从而好读书，读好书。作到“读书，为精神打底，为人生奠基。”二.活动目的：1、激发学生读书的兴趣，从小养成博览群书的好习惯。营造书香班级，塑造特色鲜明的班级文化。2、使学生开阔视野，学会向课外、向生活学语文，促进语文课堂教学的改革，走课堂内外相结合之路，提高教学质量。3、激发学生从课外阅读中去探求答案，每天课外阅读时间不少于一个小时，其中坚持每天睡觉前有半个小时的读书时间。4、周周有读书交流，月月有活动展示，定期向家长进行读书成果汇报。三、活动主题：以阅读故事类书籍为主题，伴随故事成长。五、班级读书口号：在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长。四、活动实施方案：(一)活动筹备与发动。1、利用一周的时间让学生购买故事类书籍，建立个人和班级读书资料库2、利用队会进行班级读书活动启动仪式，充分调动他们的读书热情，并对其提出具体要求。