淄博市初中语文中考模拟试题及答案

1、精选优质文档-倾情为你奉上精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业专心-专注-专业精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业机密启用前 试卷类型：A2016年初中学业考试语文模拟试题基础知识积累与运用（每小题2分，共14分）阅读下面的文段，完成12题。 撇开喧嚣，抛开烦恼，独自享受温罄的书香， 有一番滋味在心头。书 浩瀚无边的大海，时而风平浪静，时而波涛膨湃。我 是大海里的一叶扁舟，欣赏着变换奇异的风景，感受着人生的乐趣。1. 文中加点字的注音和字形，都不正确的一项是（ ）A扁（pin）舟 享受 B喧嚣（xio） 温罄 C浩瀚（hn） 膨湃 D撇（pi）开 变换 2. 依次填入文中横线处的词

2、语，最恰当的一项是（ ）A犹如 仿佛 别 B别 仿佛 犹如C别 犹如 仿佛 D仿佛 犹如 别 3. 下列句子中，加点成语使用不恰当的一项( ) A每次写作文时，他都先在别人的文章中寻章摘句，难怪同学们总结他的作文没有新意。 B随着晚会帏幕的拉开，那美轮美奂的歌舞，品味精良的相声小品，使晚会高潮迭起。 C英语比赛即将开始，只见我们班派出的选手当仁不让地抢答着一道道难题，为我们班夺得了荣誉。 D既然提升中国公民旅游文明素质是精神文明建设的一项重要任务，那么“绿色旅游”这种注重修正行为习惯的休闲方式，又怎能等闲视之？4. 下列关于修辞手法及其表达效果的分析，不正确的一项是（ ） A我想：希望是本无所

3、谓有，无所谓无的。这正如地上的路：其实地上本没有路，走的人多了也便成了路。（运用比喻的修辞手法，表达了心中有没有希望是无所谓的，只要跟着前人走出来的路走就可以了。） B“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。”（“争渡”运用了反复手法，表现了词人急着寻路回家、奋力划船的情状。） C读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。（运用排比的修辞手法，使句式整齐，有气势。） D小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。（运用拟人的修辞手法，把小草破土而出的情景写得惟妙惟肖，生动可爱。）5. 下列句子中，加点的文言词语解释有误一项的是（ ） A竟不忍去湖上（离开）（西湖游记两则） B汗牛塞屋（使流汗）（黄生借书说） C春和景

4、明（景色）（岳阳楼记） D曾益其所不能（通“增”，增加）（生于忧患，死于安乐）下列关于文学作品内容及常识的表述，不正确的一项是（ ） A古代称谓有谦称与敬称之分，其中“令”是美好的意思，用于称呼对方的亲属。如“令堂”是指对方的父亲。 B孔子，我国东周春秋末期著名的大思想家、大教育家、儒学的创始人。论语是记录孔子及其弟子言行的书，全书共20篇。 C陶渊明，字元亮，号五柳先生，东晋末年人。不为“五斗米折腰”，辞官归隐，写下了大量的田园诗，我们曾学过他的饮酒（其五）和归园田居（其三），是我国第一位田园诗人。 D前苏联作家奥斯特洛夫斯基的长篇小说钢铁是怎样炼成的，塑造了保尔柯察金这样一位英雄形象，对我

5、国青年读者影响很大。7. 依次填入下面一段文字横线处的语句，排列衔接最恰当的一项是（） 。所以郑板桥的字，就应该是那样的倾斜古怪，才和他那吃狗肉傲公卿的气概相称，颜鲁公的字就应该是那样的端庄凝重，才和他的临难不苟的品格相合，其间无丝毫勉强。 当作一种艺术看，中国书法是很独特的。字瘦如柴，其人必如排骨，字如墨猪，其人必近于“五百斤油”。因为字是艺术，所以什么“永字八法”之类的说数，其效用也就和“新诗作法”“小说作法”相差不多，绳墨当然是可以教的，而巧妙各有不同，关键在于个人。如果每个字都方方正正，其人大概拘谨。写字最容易泄露一个人的个性，所谓“字如其人”大抵不诬。如果伸胳臂拉腿的都逸出格外，其人

6、必定豪放。 A B C D第卷（非选择题）古诗文积累与阅读（共22分）8. 默写填空（7分） （1）征蓬出汉塞， 。（王维使至塞上） （2） ，决眦入归鸟。（杜甫望岳） （3）若夫日出而林霏开， ，晦明变化者，山间之朝暮也。 （4）当今大城市的房价高涨，忧国忧民的有志之士常常感叹：怎样才能让众多生活拮据的“蚁族”、“蜗居”一族解决住房问题，使他们不再忧心忡忡。这正如杜甫在茅屋为秋风所破歌里所说的那样，“ ， ”。 （5）回顾去年冬天在雾霾中度过的日子，如同一场噩梦。拥有蓝天碧水的日子心情该是多么舒畅！请用两句连贯的古诗词，描绘你心中理想的自然环境。 9. 阅读下面这首诗，完成后面的问题。（3分

7、）天净沙 秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。 请发挥你的联想与想象，用语言具体描述“小桥流水人家”一句所展现的画面。并联系全曲，谈谈作者描绘温馨恬静的画面，其用意是什么？10阅读下面文言文，完成后面的问题。（每题2分，共12分） 陆贾者，楚人也。以客从高祖定天下，名为有口辩士，居左右，常使诸侯。吕太后时，王诸吕，诸吕擅权，欲劫少主，危刘氏。右丞相陈平患之，力不能争恐祸及己常燕居深念。陆生往请，直入坐，而陈丞相方深念，不时见陆生。陆生曰：“何念之深（A）?”陈平曰：“生揣我何念?”陆生曰：“足下位为上相，食三万户侯，可谓极富贵无欲（B）。然有忧念，不过患

8、诸吕、少主（C）。”陈平曰：“然。为之奈何?”陆生曰：“天下安，注意相；天下危，注意将。将相和调，则士务附；士务附，天下虽有变，即权不分，为社稷计，在两君掌握耳。臣常欲谓太尉绛侯，绛侯与我戏，易吾言。君何不交欢太尉，深相结?”为陈平画吕氏数事。陈平用其计，乃以五百金为绛侯寿，厚具乐饮；太尉亦报如之。此两人深相结，则吕氏谋益衰。陈平乃以奴婢百人、车马五十乘、钱五百万，遗陆生为饮食费。陆生以此游汉廷公卿间，名声藉甚。 （选自史记郦生陆贾列传，有删节）【注】有口辩士：指口才很好，特别能言善辩的人。燕居：指退朝以后在家中闲居。务附：亲近归附。太尉降侯：指汉朝名将周勃。易吾言：看不起我的话。解释下面加点

9、的词语。 何念之深也 则吕氏谋益衰下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ） A以客从高祖定天下 陈平乃以奴婢百人 B而陈丞相方深念 方出神，不觉呀然一惊。 C陈平乃以奴婢百人 问今是何世，乃不知有汉 D然有忧念 然。为之奈何？（3）请将文言语气词“矣”“耳”“也”正确填入文中的A、B、C处。（4）请用两个逗号为文中划波浪线的语句准确断句。 力 不 能 争 恐 祸 及 己 常 燕 居 深 念（5）用现代汉语写出文中划横线句子的大意。 陈平用其计，乃以五百金为绛侯寿，厚具乐饮；（6）结合选文，简要分析陆贾的人物性格。三、现代文阅读（共28分）（一）阅读下面的文章，完成1114题。（12

10、分）占领一座“制高点”陈鲁民从飞机上往下看，白云缭绕，山峰林立，莽莽苍苍，很是壮观。在人的世界里，同样也是山峰林立，如刀似剑，直插蓝天，可以说每个杰出的人都是一座山峰，都有自己的制高点。 李白、杜甫占领的是诗歌的制高点，奇伟瑰丽，难以企及；梅兰芳、周信芳占领的是京剧的制高点，美艳绝伦，光彩照人；_，_，_；牛顿、爱因斯坦占领的是物理学的制高点，博大精深，奇妙无比想和他们一较高低，想从他们手里夺取制高点，一般来说不大可能，弄不好就会被人嘲笑为“蚍蜉（p f蚂蚁）撼树”。 然而，这并不是说后来的人一点出头机会都没有了，因为还有次一级的制高点，同样很重要，很壮美。如果说李杜占领的是三山五岳，你还可以

11、去占领普陀山、五台山、峨眉山、九华山，一样的风光旖旎，美不胜收。譬如诗歌，即便不能和李杜争老大，仍可以独树一帜，占领自己的山头，苏、辛占领的是豪放派的制高点，柳永、李清照占领的是婉约派制高点，岑参、王昌龄占领的是边塞诗制高点，陶渊明、谢灵运占领的是田园诗制高点，读他们的诗作，或_，或_，或_，或_，都诗意盎然，给我们美的享受和精神熏陶。退一步讲，如果连占领普陀山、五台山的机会也没有了，你也不要灰心，只要你有志向，还有无数有名或无名的山头在等着你去征服、去占领。有了自己的山头，就拥有了一座事业的制高点，你就是标准、楷模，你就是权威泰斗，你就有了话语权。 可是，当今世界人才济济，竞争到了白热化程度

12、，想拥有一座自己的制高点，是越来越难了。那么，怎样才能拥有属于自己的制高点呢？ 关键要选准方向，找好突破口。一个最基本原则是：决不重复别人，务必要独出心裁。比如练书法，我们练一辈子隶书也超不过汉隶水平，终生研习草书也难赶上张旭、怀素，然而，前任中国书协主席张海苦心揣摩多年，终于发明了一种韵味独特的“草隶”体，清新明快，一鸣惊人，发挥“杂交优势”，硬是在草、隶两座大山之间崛起了一座新的制高点。 再就是要矢志不渝，持之以恒。每个制高点都是一点一点地堆起来的，说是占领其实更是建设，没有个十年二十年功夫，不可能奏效，有的甚至要倾终生之力。因为道理很简单，“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土”，看看

13、我们周围那些拥有制高点的人，哪一个不是夜以继日的工作狂，哪一个不是把事业看得比生命还重要？ 每个有志者都需要占领一座制高点。这个制高点不一定是珠穆朗玛，不一定高耸入云，但一定是独具特色的、饱含自己心血的事业高地。 11阅读第段，完成下列题目。 (1)“蚍蜉撼树”在文中的意思是_。(2分) (2) 根据第段内容，在该段画线处填入恰当的语句，构成排比。（3分） _，_，_；牛顿、爱因斯坦占领的是物理学的制高点，博大精深，奇妙无比（不能用本卷上出现的材料） 12根据文章内容，第3段横线上应填入的内容最恰当的一项是（ ） （2分） A柔情似水 金戈铁马 小桥流水 波澜壮阔 B波澜壮阔 小桥流水 金戈铁

14、马 柔情似水 C波澜壮阔 柔情似水 金戈铁马 小桥流水 D金戈铁马 小桥流水 波澜壮阔 柔情似水 13本文的中心论点是什么？（2分）14下列这段文字放在本文哪一段中最恰当？请具体阐明理由。（3分） 屠呦呦从二十多岁起，就坚持在条件极其艰苦的实验室潜心研究，历经十余年、190次的失败后，终于发现了防治疟疾的一线药物青蒿素；又经过了近二十年的不懈努力，她发明了疗效更出色的双氢青蒿素。2015年10月，耄耋之年的屠呦呦凭借她对人类健康事业作出的贡献登上了诺贝尔生理学或医学奖颁奖台。 （二）阅读下面的文章，完成1519题。（16分）冰糖芋泥林清玄每到冬寒时节，我时常想起幼年时候，坐在老家西厢房里，一家

15、人围着大灶，吃母亲做的冰糖芋泥。事隔二十几年，每回想起，齿颊还会涌起一片甘香。我想，冰糖芋泥对我，不只是一种食物，而是一种感觉，是冬夜里的暖意。 早年在乡下，白米饭对我们来讲是一种奢想，三餐时，饭锅里的米饭和番薯永远是不成比例的，有时早上喝到一碗未掺番薯的白粥，就会高兴半天。 生活在那种景况中最难为的恐怕是妈妈，因为她时刻都在想如何为那简单贫乏的食物设计一些新的花样，让我们不感到厌倦，并增加我们的生活趣味。我至今最怀念的是母亲费尽心机在食物上所创造的匠心和巧意。 我常看到母亲对着用整布袋装回来的番薯和芋头发愁，然后她开始在发愁中创造，企图用最平凡的食物，来做最不平凡的菜肴，让我们整天吃这两种东

16、西不感到烦腻。 母亲当然把最好的部分留下来掺在饭里，其他的，她则小心翼翼地将之切成薄片，用糖、面粉，和我们自己生产的鸡蛋打成糊状，薄片沾着粉糊下到油锅里炸，到呈金黄色的时刻捞起，然后用一个大的铁罐盛装，就成为我们日常食用的饼干。由于母亲故意珍爱着那些饼干，我们吃的时候是用分配的，所以就觉得格外好吃。 那时我们家还用烧木柴的大灶，烧剩的火灰还有温热，我们最喜欢把小的红心番薯放在孔中让烬焖熟，剥开来真是香气扑鼻。母亲不许我们这样做，只有得到奖赏的孩子才有那种特权。 记得我每次考了第一名，或拿奖状回家时，母亲就特准我在灶下焖两个红心番薯以做为奖励；我以灶里探出焖熟的番薯，心中那种荣耀的感觉，真不亚于

17、在学校的讲台上领奖状，番薯吃起来也就特别有味。我们家是个大家庭，我有十四个堂兄弟，四个堂姊，伯父母都是早年去世，由母亲主理家政，到今天，我们都还记得领到两个红心番薯是一个多么隆重的奖品。 番薯不只用来做饭、做饼、做奖品，还能与东坡肉同卤，还能清蒸，母亲总是每隔几日就变一种花样。夏夜里，我们做完功课，最期待的点心是，母亲把番薯切成一寸见方，和凤梨一起煮成的甜汤；酸甜兼俱，颇可以象征我们当日的生活。 芋头的地位似乎不像番薯那么重要，但是母亲的一道芋梗做成的菜肴，几乎无以形容。本来挖了芋头，梗和叶都要丢弃的，母亲却不舍，于是芋梗做了盘中餐，芋叶则用来给我们上学做饭包。最不能忘记的是我们在冬夜里吃冰糖

18、芋泥的经验，母亲把煮熟的芋头捣烂，和着冰糖同熬，熬成迹近晶蓝的颜色，放在大灶上。就等着我们做完功课，给检查过以后，可以自己到灶上舀一碗热腾腾的芋泥，围在灶边吃。每当知道母亲做了冰糖芋泥，我们一回家便赶着做功课，期待着灶上的一碗点心。冰糖芋泥只能慢慢的品尝，就是在最冷的冬夜，它也每一口都是滚烫的。我们一大群兄弟姊妹站立着围在灶边，细细享受母亲精制的芋泥，嬉嬉闹闹，吃完后才满足回房就寝。 我成长的环境是艰困的，因为有母亲的爱，那艰困竟都化成了美丽，母亲的爱就表达在那些看起来微不足道的食物里面。一碗冰糖芋泥其实没有什么，但即使看不到芋头，吃在口中，可以简单的分辨出那不是别的东西，而是一种无私的爱，无

19、私的爱在困苦中是最坚强的。它纵然研磨成泥，但每一口都是滚烫的，是甜美的，在我们最初的血管里奔流。 在寒流来袭的台北灯下，我时常想到，如果幼年时代没有吃过母亲的冰糖芋泥，那么我的童年记忆就完全失色了。 我如今能保持乡下孩子恬淡的本性，常能在面对一袋袋知识的番薯和芋头，知所取舍变化，创造出最好的样式，在烦闷发愁时不失去向前的信心，我确信与我童年的生活有着密切的关系。因为母亲的影子在我心里最深刻的角落，永远推动着我。 15母亲用最平凡的番薯和芋头，做出了不平凡的美味，请列举4例。（2分）16选文中两处画线句子，任选一句理解在文中的含义。（2分）（1）酸甜兼俱，颇可以象征我们当日的生活。（2）它纵然研

20、磨成泥，但每一口都是滚烫的，是甜美的，在我们最初的血管里奔流。17阅读-段，概括母亲“在食物上所创造的匠心和巧意”表现在哪些方面。（4分）18文中母亲是一个怎样的人？请结合文章内容分析。（4分）19林清玄说：“我的散文一点也不复杂，它像是清晨第一道射进书房的曦光，我感觉到它的明亮和动人。”请结合文本谈谈你对这句话的理解。（4分）四、专题性学习（共6分）20（1）【说获奖】阅读下面新闻，为这则新闻拟一标题。（2分，25字以内） 北京时间4月4日20：50，在第53届意大利博洛尼亚国际童书展上，2016年“国际安徒生奖”正式揭晓，儿童文学作家曹文轩摘得桂冠，成为第一个获得该奖的中国作家。国际安徒生

21、奖是世界儿童文学领域的最高奖项，有“小诺贝尔文学奖”之誉。（2）【赏书法】右面三幅作品各有特点，请你从选项中选择最能体现其特点的一项，将其序号写在对应的括号中。（2分） A行笔潇洒飘逸，笔势委婉含蓄，如行云流水。唐太宗赞之日：“飘若浮云，矫若惊龙”。被书法界誉为“天下第一行书”。 B用笔方整，且能于方整中见险绝，字画的安排紧凑、匀称，间架开阔稳健。明代赵崡石墨镌华称此碑为“正书第一”。 C用笔放纵，笔势连绵环绕，字形奇变百出，不计一笔一字的工拙，力求气势畅达豪放，大起大落，放任不羁。（3）【听琴语】诗中有琴，琴中有情。你从下面诗句的琴声中听出了怎样的心声？（2分） A窈窕淑女，琴瑟友之。诗经关

22、雎 （ ） B独坐幽篁里，弹琴复长啸。王维竹里馆 （ ）五、写作（共50分） 请从下面两题中任选一题作文。 文题一：什么是牵挂？牵挂是一种思念，牵挂是一种情怀。牵挂有如高飘的风筝挣不脱细长的线绳，牵挂有如瓜豆的藤蔓缠绕着篱笆。请以“牵挂”为话题，写一篇文章。文题二：在人生的长河中，我们时时刻刻在书写：书写一段美丽的友情，幸福永远；书写一场激烈的球赛，快乐常在；书写一段精彩的青春，豪情万千请以“书写 ”为题写一篇文章。 要求：（1）不少于600字，（2）文中不得出现真实的地名、校名、人名，（3）不得抄袭，（4）文体（诗歌除外）自选。2016年初中学业考试语文学科模拟试题答案一、1.D 2.C 3

23、.B 4.A 5.C 6.A 7.B二、8.（1）-（4）略（5）答案示例：绿树村边合，青山郭外斜；明月松间照，清泉石上流。答案示例：纤巧别致的小桥，潺潺的流水，温暖的茅屋，安谧而温馨。 这句诗与沦落异乡的游子相映衬，以乐景衬托哀情，（通过对比、衬托）写出游子的孤独凄凉以及对家乡亲人的思念。（画面描述1分，正确写出艺术手法1分，赏析1分）（1）念：想，考虑（忧虑） = 2 * GB3 * MERGEFORMAT 益：更加（2）B（3）A 也 B矣 C耳（4）力不能争，恐祸及己，常燕居深念（5）陈平用他的计策，于是用五百金来给绛侯祝寿，（还为他）准备了盛大的歌舞宴会。（6）能言善辩，深谋远虑，有

24、政治手段。（文中语句略）三、共计28分(1)普通人要从杰出的人手里夺取制高点 (2)如:王羲之、颜真卿占领的是书法的制高点，一字千钧，力压群雄（或鲁迅占领的是杂文的制高点，笔扫千军，所向披靡）C每个有志者都需要占领一座制高点第段（1分），这段文字写的是屠呦呦在医学研究的道路上数十年坚持不懈，终于获得成功（1分），与第段论述的“要矢志不渝，持之以恒”的观点相一致（1分）。15答案示例：番薯饼干 焖番薯 番薯卤东坡肉 清蒸番薯 番薯凤梨甜汤 芋梗菜 冰糖芋泥 （写出其中四种即可）16答案示例：（1）“酸甜兼具”既指用番薯和凤梨煮成的甜汤味道又酸又甜，又指我们当时的生活在艰苦中带着温馨、甜蜜。 （2）冰糖芋泥，看似是一种普通的甜品，但这里面却包含着炽热的母爱，让儿时的我们倍感甜蜜，为我们的成长增添了无限动力。17答案示例：（1）母亲精心制作的冰糖芋泥，就是在最冷的冬夜，它也每一口都是滚烫的。（2）冰糖芋泥里蕴含无私（温暖、甜蜜）的母爱。（3）冰糖芋泥里有“我”童年的许多美好记忆。（4）冰糖芋泥蕴含的母爱教会“我”坚强、乐观，为成长增添了无限动力。1