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文档简介

1、2022-2023学年高一上物理期末模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、川

2、藏铁路成雅段,长约,设计时速;通车后,成都至雅安原来的汽车车程将缩短为的火车车程。由以上信息可知()A.指的是位移B.指的是平均速度C.指是时刻D.研究火车从雅安到成都所需时间,可以将火车看成质点2、如图所示斜面体A放在粗糙的水平面上,物块B放在粗糙的斜面体A上,轻质弹簧两端分别与物块B及固定在斜面体底端的挡板P拴接(弹簧与斜面平行),弹簧处于拉伸状态,斜面体上端有一定滑轮固定在斜面体上端的挡板处,现通过轻绳(定滑轮两侧轻绳夹角保持90)用一垂直斜面的力通过定滑轮拉物块B,从零开始逐渐增大,A、B始终静止。则该过程中,下列说法正确的是A.弹簧对挡板的拉力增大B.物块对斜面体的压力减小C.斜面体

3、和物块间的摩擦力可能减小,也可能增大D.斜面体对地面的压力不变3、在物理学发展的过程中,许多物理学家的科学研究推动了人类文明的进程.在以下几位物理学家所做科学贡献的叙述中,正确的是( )A.在对自由落体运动的研究中,伽利略巧妙的利用斜面实验来冲淡重力影响使得时间更容易测量,最后逻辑推理证明了自由落体的运动规律B.牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德关于“力是维持物体运动的原因”的观点,并归纳总结了牛顿第一定律C.卡文迪许将行星与太阳、地球与月球、地球与地面物体之间的引力规律推广到宇宙中的一切物体,得出万有引力定律,并测出了引力常量G的数值D.法国物理学家库仑利用扭秤实验发现了点电荷间的相互

4、作用规律,并通过油滴实验测定了元电荷的电荷量4、物体做曲线运动,下列物理量中,一定变化的是()A.速率B.合外力C.加速度D.速度5、电动汽车不排放污染空气的有害气体,具有较好的发展前景。某辆电动汽车在一次刹车测试中,初速度为21m/s,经过3s汽车停止运动若将该过程视为匀减速直线运动,则这段时间内电动汽车加速度的大小为A.B.C.D.6、大小不变的两个共点力F1与F2其合力为F,下列说法正确的是( )A.合力F一定大于任何一个分力B.合力大小既可等于F1,也可等于F2C.合力不可能小于任何一个分力D.合力F的大小随F1、F2之间夹角的增大而减小7、如图所示,一个质量为m、横截面为直角三角形的

5、物块ABC,ABC,AB边靠在竖直墙上,F是垂直于斜面BC的推力,物块静止不动,重力加速度为g则A.物块受到的摩擦力大小为mgB.竖直墙对物块的弹力大小为FcosC.物块受到的摩擦力与弹力的合力,与F等大反向D.物块受到弹力与F的合力方向竖直向下8、如图所示,在高H=10m处将小球A以v1=20m/s的速度水平抛出,与此同时地面上有个小球B以v2=10m/s的速度竖直上抛,两球在空中相遇,不计空气阻力,取g =10m/s2,则A.从它们抛出到相遇所需的时间是0.5sB.从它们抛出到相遇所需的时间是1sC.两球抛出时的水平距离为5mD.两球抛出时的水平距离为20m9、在离地面h=15m高处,以v

6、0=10m/s的速度同时竖直向上与向下抛出甲、乙两小球,不计空气阻力,小球落地后就不再弹起,重力加速度g=10m/s2,下列说法正确的是()A.两小球落地时的速度相等B.两小球落地的时间差为1sC.乙球落地时甲球恰好运动到最高位置D.t=2s时,两小球相距l5m10、如图所示,劲度系数为k的轻弹簧竖直放置,下端固定在水平地面上.一质量为m的小球,从离弹簧上端高h处自由下落,接触弹簧后继续向下运动.小球从开始下落到小球第一次运动到最低点的过程中,下列关于小球的速度v、加速度a随时间t变化的图象中符合实际情况的是()A.B.C.D.二、实验题11、(4分)物理兴趣小组的同学们做了“探究加速度和力、

7、质量的关系”实验,采用如图所示的装置,实验中保持小车质量不变,探究加速度和力的关系,主要实验步骤如下:(1)先安装好实验装置。(2)小车左端不挂细线,把长木板右端适当垫高,轻推小车使它匀速下滑。(3)细线一端连接小车,另一端挂砝码盘,在砝码盘中加入适量砝码,放开小车打出纸带。(4)改变砝码盘中砝码质量重复实验再打出几条纸带,同时记下砝码和砝码盘总质量。(5)实验完毕,整理好器材。通过纸带研究在小车质量不变时加速度和力的关系。针对以上实验,回答下列问题:(1)实验前将木板右端垫高,是为了平衡小车所受到的_。(填“重力”、“拉力”或“摩擦力”)(2)为了方便,可以认为砝码和砝码盘的重力等于小车所受

8、的拉力,那么就要求砝码和砝码盘的质量_小车的质量。(填“远大于”、“远小于”或者“等于”)(3)某小组同学作出了小车的加速度a与细线拉力F的aF图像,发现图线不过原点,造成这一现象的可能原因是:_。12、(10分)已知共点力,它们的夹角为,通过作图法可求出合力的大小为_N,合力的方向与成_度角。(结果保留2位有效数字)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)小明利用橡皮筋、弹簧测力计、细绳套等器材做“探究合力与分力的关系”的实验时,两次拉伸橡皮筋:第一次用两只弹簧测力计通过细绳套互成角度地拉橡

9、皮筋,使橡皮筋和细绳的结点到达某一点;第二次是用一只弹簧测力计通过细绳套拉橡皮筋(1)第一次拉动使结点到达点时,除了记录两个弹簧测力计的读数,还必须记录的是_和_(2)关于这两次拉橡皮筋,下列说法正确的有_(填正确选项前的字母)A两次拉动橡皮筋时,只需要将橡皮筋拉伸相同的长度B两次拉动橡皮筋时,弹簧测力计的三次读数要相同C第一次拉动橡皮筋时,两测力计必须沿着相互垂直的方向拉D两次拉动橡皮筋时,都要将橡皮筋和细绳的结点拉到相同的位置(3)如图所示,和为小明在纸上画出第一次拉橡皮筋时两弹簧测力计拉力的图示,、两点为第二次记录拉力方向的两点,此时弹簧测力计读数为请你帮助他在图中画出的图示( )14、

10、(14分)如图所示,质量足够大、截面是直角梯形的物块静置在光滑水平地面上,其两个侧面恰好与两个固定在地面上的压力传感器X、Y相接触图中AB高H=0.3m,AD长L=0.5m斜面倾角可视为质点的小物块P(图中未画出)质量m=1kg,它与斜面的动摩擦因数可以通过更换斜面表面的材料进行调节,调节范围是01,g=10m/s2(1)令=0,将P由D点静止释放,求P在斜面上的运动时间(2)令=0.5,在A点给P一个沿斜面上的初速度v0=2m/s,求P落地时的动能(3)将压力传感器X、Y接到同一个数据处理器上,已知当X和Y受到物块压力时,分别显示正值和负值对于不同的,每次都在D点给P一个方向沿斜面向下、大小

11、足够大的初速度,以保证它能滑离斜面求滑行过程中处理器显示的压力F随变化的函数关系式,并在坐标系中画出其函数图像15、(13分)某兴趣小组通过如图所示的实验装置探究加速度与力、质量的关系。(1)关于本实验,下列说法中正确的有_ A.调整滑轮使牵引滑块的细线与长木板保持平行B.平衡摩擦力时,不需要把空砂桶系在滑块上 C.实验时,先释放滑块再接通打点计时器的电源D.改变滑块质量后,需要重新调节长木板倾斜度(2)实验中得到如图所示的一条纸带,A、B、C、D、E为5个相邻的计数点,相邻的两个计数点之间还有四个点未画出。测出相邻计数点之间的距离分别为: x14.29 cm、x24.68 cm、x35.08

12、 cm、x45.49 cm,已知打点计时器的工作频率为50 Hz,则打C点时滑块瞬时速度大小vc=_m/s,滑块的加速度大小a_m/s2.(结果保留两位有效数字) (3)保持砂和砂桶总质量不变,通过添加砝码以改变滑块质量,进行多次测量,得到滑块加速度a、滑块和砝码总质量M及其对应的的数据如表中所示:滑块和砝码总质量M(kg)0.830.630.500.420.360.31滑块加速度a(ms-2)0.350.370.600.710.810.95滑块和砝码质量倒数1/M(kg-1)1.201.602.002.402.803.20请在图示的坐标纸中画出滑块的图像_ 。 (4)图像的斜率大小_(选填“

13、大于”、“小于”或“等于”)砂和砂桶的总重力。参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】A42千米是川藏铁路成雅段的长度,因高铁轨道不可能为直线,故只能为路程,故A错误;B设计时速160千米/小时对应的是最大速度,应理解为瞬时速度,故B错误;C2小时为汽车运动所经历的时间间隔即为时间,故C错误;D研究火车从雅安站到成都站所需时间,火车的大小相对于该距离可以忽略不计,可以将火车看成质点,故D正确。故选D。2、C【解析】AA、B始终静止,

14、弹簧的形变量未变,所以弹力未变,则弹簧对挡板P的拉力未变,故A错误;B设斜面的倾角为,B在垂直斜面方向受斜面的支持力、沿斜面向下的重力的分力mgsin,重力的分力不变,则斜面对B的支持力不变,物块B对斜面体A的压力不变,故B错误;C弹簧处于拉伸状态,设弹力为F弹,B受到的摩擦力沿斜面向上,由平衡条件得:F较小时,F+f=F弹+mgsin,F较大时,F=F弹+mgsin+f,随着F的增加,摩擦力f向上先减小,后反向向下增加,故C正确;D对整体受力分析知,F由竖直向上的分力,所以竖直方向地面对A的支持力减小,则由牛顿第三定律可知斜面体A对地面的压力减小,故D错误。故选C。3、A【解析】A在对自由落

15、体运动研究中,伽利略巧妙的利用斜面实验来冲淡重力影响使得时间更容易测量,得出物体运动的位移与时间的平方正比关系,加之科学推理证明了自由落体运动规律,A正确;B伽利略应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德关于“力是维持物体运动的原因”的观点,牛顿归纳总结了牛顿第一定律,B错误;C牛顿将行星与太阳、地球与月球、地球与地面物体之间的引力规律推广到宇宙中的一切物体,得出万有引力定律,卡文迪许测出了引力常量G的数值,C错误;D法国学者库仑首先得出了电荷之间相互作用的规律即库仑定律,密立根测出了元电荷的电荷量,D错误。故选A。【名师点睛】本题比较简单考查了学生对物理学史的了解情况,在物理学发展的历史上有很多

16、科学家做出了重要贡献,大家熟悉的爱因斯坦、卢瑟福等,在学习过程中要了解、知道这些著名科学家的重要贡献,是解答类似问题的关键4、D【解析】既然是曲线运动,它的速度的方向必定是改变的,所以曲线运动一定是变速运动,它的速度肯定是变化的;而匀速圆周运动的速率是不变的,平抛运动的合力、加速度是不变的【详解】A、匀速圆周运动的速度的大小是不变的,即速率是不变的,所以A选项错误B、平抛运动是曲线运动,其合外力就是物体的重力,重力是不变的,所以B选项错误C、平抛运动也是曲线运动,但是它的加速度是重力加速度,是不变的,所以C选项错误D、物体既然做曲线运动,那么它的速度方向肯定是不断变化的,所以速度一定在变化,所

17、以D选项正确故选D5、B【解析】根据匀变速直线运动的速度时间关系有所以汽车的加速度则B正确;ACD错误;故选B。6、BD【解析】如果二力在同一条直线上,根据力的合成计算合力的大小,即同一直线上同方向二力的合力等于二力之和;同一直线反方向二力的合力等于二力之差如果二力不在同一条直线上,合力大小介于二力之和与二力之差之间【详解】A、合力可以大于分力,也可以小于分力,总之合力大小与分力无关,A错误;B、根据平行四边形定则可知,合力可能小于分力,可能大于分力,也可能等于分力,故B正确;C、如果两个分力大小相等、方向相反时,两个力的合力为零,合力小于每一个分力,当方向相同时,则大于任一分力,因此存在有可

18、能,故C错误;D、由力的合成法则可知,当合力F的大小随F1、F2间夹角增大而减小,故D正确;故选BD.【点睛】解此题关键是要理解合力的大小范围:大于两力之差,小于两力之和;分析时考虑问题要全面,既要考虑到两个力同向,也要考虑反向的情况7、BD【解析】先对物块受力分析,然后根据共点力平衡条件,结合正交分解法求解出支持力和摩擦力的大小【详解】对物块受力分析,受推力F、重力G、支持力N和向上的静摩擦力f,如图;由于物体保持静止,根据共点力平衡条件,有:x方向 N-Fcos=0;y方向 f-G-Fsin=0;又G=mg;由以上两式,解得N=Fcos;f=mg+Fsin;选项B正确,A错误;由力的平衡可

19、知,物块受到的摩擦力与弹力的合力,与G和F的合力等大反向,选项C错误;物块受到的弹力N与F的合力与G和f的合力方向等大反向,可知物块受到的弹力与F的合力方向竖直向下,选项D正确;故选BD.【点睛】本题关键对物体受力分析,然后根据共点力平衡条件,结合正交分解法列式求解8、BD【解析】AB.两球相遇时有:解得:,故A错误B正确CD.两球抛出时的水平距离故C错误D正确9、ACD【解析】甲球做竖直上抛运动,乙球做竖直下抛运动,根据机械能守恒定律求落地时速率关系;由位移公式求落地时间;根据乙球的运动时间,分析甲球的位置,并由位移公式求出t=2s时两者间的距离。【详解】A甲、乙两小球抛出时速率相等,机械能

20、相等由于不计空气阻力,所以两球运动过程中机械能都守恒,则落地时机械能也相等,落地时的速度必定相等,故A正确;B落地时,对于甲、乙两球,取竖直向上为正方向,有解得,所以两小球落地的时间差为2s,故B正确;C甲球上升的时间为所以乙球落地时甲球恰好运动动最高点,故C正确;Dt=2s时,甲球的位移为乙球已落地并不再弹起,所以t=2s时,两小球相距15m,故D正确。故选ACD。10、AD【解析】在小球下落的开始阶段,小球做自由落体运动,加速度为g;接触弹簧后,开始时重力大于弹力,加速度方向向下,随着小球的不断下降,弹力逐渐变大,故小球做加速度减小的加速运动,某时刻加速度可减小到零,此时速度最大;小球继续

21、下落时,弹力大于重力,加速度方向变为向上,且加速度逐渐变大,直到速度减小到零,到达最低点,由对称知识可知,到达最低点的加速度大于g,故AD正确,BC错误。故选AD。二、实验题11、 .摩擦力 .远小于 .没有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不足【解析】(1)1为了保证细绳的拉力就是小车所受的合外力,需要将木板右端垫高平衡木板的摩擦力,即利用小车所受的重力的分力等于滑动摩擦力,从而使两个力抵消;(2)2设小车的质量为M,砝码盘和砝码的质量为m,设绳子上拉力为F,以整体为研究对象,根据牛顿第二定律有:解得:以M为研究对象有绳子的拉力,根据牛顿第二定律有:代加速度a,则细绳的拉力为:故要砝码和砝码盘的重力近似等于小车所受的拉力,需要满足,有,即砝码和砝码盘的质量远小于小车的质量;(3)3图像有横截距,表示外力为时,小车的加速度为零,即小车没有平衡摩擦力或者平衡摩擦力不足。12、 .20N(19 N 21 N) .17(1618)【解析】12运用图示法作出F1、F2,根据平行四边形定则知,当夹角为30时,合力的大小F=20N,合力的方向与成17度角三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、 .O点位置 .两细绳套的方向 .D

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