黑龙江省伊春市嘉荫县重点中学2023学年中考联考数学试题含答案解析_第1页
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文档简介

1、黑龙江省伊春市嘉荫县重点中学2023年中考联考数学测试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1如图,在ABC中,点D,E分别在边AB,AC上,且AEAB=ADA1:3 B1:2 C1:3 D2下列命题是真命题的是( )A过一点有且只有一条直线

2、与已知直线平行B对角线相等且互相垂直的四边形是正方形C平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧D若三角形的三边a,b,c满足a2b2c2acbcab,则该三角形是正三角形3下列说法正确的是( )A掷一枚均匀的骰子,骰子停止转动后,6点朝上是必然事件B甲、乙两人在相同条件下各射击10次,他们的成绩平均数相同,方差分别是,则甲的射击成绩较稳定C“明天降雨的概率为”,表示明天有半天都在降雨D了解一批电视机的使用寿命,适合用普查的方式4如图,从正方形纸片的顶点沿虚线剪开,则1的度数可能是( )A44B45C46D475下列说法正确的是()A3是相反数B3与3互为相反数C3与互为相反数D3与互为相反数6

3、光年天文学中的距离单位,1光年大约是9500000000000km,用科学记数法表示为ABCD7如图,抛物线y=-x2+mx的对称轴为直线x=2,若关于x的-元二次方程-x2+mx-t=0 (t为实数)在lx3的范围内有解,则t的取值范围是( ) A-5t4B3t4C-5t-582cos 30的值等于()A1BCD29如图,一次函数y1xb与一次函数y2kx4的图象交于点P(1,3),则关于x的不等式xbkx4的解集是()Ax2Bx0Cx1Dx110下列计算正确的是()A3B329C(3)2D3+|3|6二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11如图,四边形ABCD为矩形,H、F

4、分别为AD、BC边的中点,四边形EFGH为矩形,E、G分别在AB、CD边上,则图中四个直角三角形面积之和与矩形EFGH的面积之比为_12如图,AD=DF=FB,DEFGBC,则S:S:S=_.13用4块完全相同的长方形拼成正方形(如图),用不同的方法,计算图中阴影部分的面积,可得到1个关于的等式为_.14分解因式:3a212=_15计算:a3(a)2=_16在正方形中,点在对角线上运动,连接,过点作,交直线于点(点不与点重合),连接,设,则和之间的关系是_(用含的代数式表示)三、解答题(共8题,共72分)17(8分)如图,在平面直角坐标系中,点的坐标为,以点为圆心,8为半径的圆与轴交于,两点,

5、过作直线与轴负方向相交成的角,且交轴于点,以点为圆心的圆与轴相切于点.(1)求直线的解析式;(2)将以每秒1个单位的速度沿轴向左平移,当第一次与外切时,求平移的时间.18(8分)如图,在ABC中,ABAC,AE是BAC的平分线,ABC的平分线BM交AE于点M,点O在AB上,以点O为圆心,OB的长为半径的圆经过点M,交BC于点G,交AB于点F(1)求证:AE为O的切线;(2)当BC=4,AC=6时,求O的半径;(3)在(2)的条件下,求线段BG的长19(8分)如图,在RtABC中,C90,AC,tanB,半径为2的C分别交AC,BC于点D、E,得到DE弧(1)求证:AB为C的切线(2)求图中阴影

6、部分的面积20(8分)某校开展“我最喜爱的一项体育活动”调查,要求每名学生必选且只能选一项,现随机抽查了m名学生,并将其结果绘制成如下不完整的条形图和扇形图请结合以上信息解答下列问题:m= ;请补全上面的条形统计图;在图2中,“乒乓球”所对应扇形的圆心角的度数为 ;已知该校共有1200名学生,请你估计该校约有 名学生最喜爱足球活动21(8分)某校为了解全校学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况,随机选取该校部分学生进行调查,要求每名学生从中选出一类最喜爱的电视节目,以下是根据调查结果绘制的不完整统计表:节目代号ABCDE节目类型新闻体育动画娱乐戏曲喜爱人数1230m549请你

7、根据以上的信息,回答下列问题:(1)被调查学生的总数为 人,统计表中m的值为 扇形统计图中n的值为 ;(2)被调查学生中,最喜爱电视节目的“众数” ;(3)该校共有2000名学生,根据调查结果,估计该校最喜爱新闻节目的学生人数.22(10分)如图,有四张背面相同的卡片A、B、C、D,卡片的正面分别印有正三角形、平行四边形、圆、正五边形(这些卡片除图案不同外,其余均相同)把这四张卡片背面向上洗匀后,进行下列操作:若任意抽取其中一张卡片,抽到的卡片既是中心对称图形又是轴对称图形的概率是 ;若任意抽出一张不放回,然后再从余下的抽出一张请用树状图或列表表示摸出的两张卡片所有可能的结果,求抽出的两张卡片

8、的图形是中心对称图形的概率23(12分)平面直角坐标系xOy中,横坐标为a的点A在反比例函数y1(x0)的图象上,点A与点A关于点O对称,一次函数y2=mx+n的图象经过点A(1)设a=2,点B(4,2)在函数y1、y2的图象上分别求函数y1、y2的表达式;直接写出使y1y20成立的x的范围;(2)如图,设函数y1、y2的图象相交于点B,点B的横坐标为3a,AAB的面积为16,求k的值;(3)设m=,如图,过点A作ADx轴,与函数y2的图象相交于点D,以AD为一边向右侧作正方形ADEF,试说明函数y2的图象与线段EF的交点P一定在函数y1的图象上24某青春党支部在精准扶贫活动中,给结对帮扶的贫

9、困家庭赠送甲、乙两种树苗让其栽种已知乙种树苗的价格比甲种树苗贵10元,用480元购买乙种树苗的棵数恰好与用360元购买甲种树苗的棵数相同求甲、乙两种树苗每棵的价格各是多少元?在实际帮扶中,他们决定再次购买甲、乙两种树苗共50棵,此时,甲种树苗的售价比第一次购买时降低了10%,乙种树苗的售价不变,如果再次购买两种树苗的总费用不超过1500元,那么他们最多可购买多少棵乙种树苗?2023学年模拟测试卷参考答案(含详细解析)一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1、C【答案解析】AEABABCAED。SS2、D【答案解析】根据真假命题的定义及有关性质逐项判断即可.【题目详解】A、真命题为:过直

10、线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故本选项错误;B、真命题为:对角线相等且互相垂直的四边形是正方形或等腰梯形,故本选项错误;C、真命题为:平分弦的直径垂直于弦(非直径),并且平分弦所对的弧,故本选项错误;D、a2b2c2acbcab,2a22b22c2-2ac-2bc-2ab=0,(a-b)2+(a-c)2+(b-c)2=0,a=b=c,故本选项正确.故选D.【答案点睛】本题考查了命题的真假,熟练掌握真假命题的定义及几何图形的性质是解答本题的关键,当命题的条件成立时,结论也一定成立的命题叫做真命题;当命题的条件成立时,不能保证命题的结论总是成立的命题叫做假命题.熟练掌握所学性质是解答本题

11、的关键.3、B【答案解析】利用事件的分类、普查和抽样调查的特点、概率的意义以及方差的性质即可作出判断【题目详解】解: A、掷一枚均匀的骰子,骰子停止转动后,6点朝上是可能事件,此选项错误;B、甲、乙两人在相同条件下各射击10次,他们的成绩平均数相同,方差分别是S甲2=0.4,S乙2=0.6,则甲的射击成绩较稳定,此选项正确;C、“明天降雨的概率为”,表示明天有可能降雨,此选项错误;D、解一批电视机的使用寿命,适合用抽查的方式,此选项错误;故选B【答案点睛】本题考查方差;全面调查与抽样调查;随机事件;概率的意义,掌握基本概念是解题关键4、A【答案解析】连接正方形的对角线,然后依据正方形的性质进行

12、判断即可【题目详解】解:如图所示:四边形为正方形,14511145故选:A【答案点睛】本题主要考查的是正方形的性质,熟练掌握正方形的性质是解题的关键5、B【答案解析】符号不同,绝对值相等的两个数互为相反数,可据此来判断各选项是否正确【题目详解】A、3和-3互为相反数,错误;B、3与-3互为相反数,正确;C、3与互为倒数,错误;D、3与-互为负倒数,错误;故选B【答案点睛】此题考查相反数问题,正确理解相反数的定义是解答此题的关键6、C【答案解析】科学记数法的表示形式为的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对

13、值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【题目详解】解:将9500000000000km用科学记数法表示为故选C【答案点睛】本题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值7、B【答案解析】先利用抛物线的对称轴方程求出m得到抛物线解析式为y=-x2+4x,配方得到抛物线的顶点坐标为(2,4),再计算出当x=1或3时,y=3,结合函数图象,利用抛物线y=-x2+4x与直线y=t在1x3的范围内有公共点可确定t的范围【题目详解】 抛物线y=-x2+mx的对称轴为直线x=2, , 解之:m=4, y=-x2+4x, 当x

14、=2时,y=-4+8=4, 顶点坐标为(2,4), 关于x的-元二次方程-x2+mx-t=0 (t为实数)在lx3的范围内有解, 当x=1时,y=-1+4=3, 当x=2时,y=-4+8=4, 3t4, 故选:B【答案点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点:把求二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a0)与x轴的交点坐标问题转化为解关于x的一元二次方程也考查了二次函数的性质8、C【答案解析】分析:根据30角的三角函数值代入计算即可.详解:2cos30=2=故选C点睛:此题主要考查了特殊角的三角函数值的应用,熟记30、45、60角的三角函数值是解题关键.9、C【答案解析】测试卷分析:当x1

15、时,x+bkx+4,即不等式x+bkx+4的解集为x1故选C考点:一次函数与一元一次不等式10、C【答案解析】分别根据二次根式的定义,乘方的意义,负指数幂的意义以及绝对值的定义解答即可【题目详解】=3,故选项A不合题意;329,故选项B不合题意;(3)2,故选项C符合题意;3+|3|3+30,故选项D不合题意故选C【答案点睛】本题主要考查了二次根式的定义,乘方的定义、负指数幂的意义以及绝对值的定义,熟记定义是解答本题的关键二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11、1:1【答案解析】根据矩形性质得出AD=BC,ADBC,D=90,求出四边形HFCD是矩形,得出HFG的面积是CDD

16、H=S矩形HFCD,推出SHFG=SDHG+SCFG,同理SHEF=SBEF+SAEH,即可得出答案【题目详解】连接HF,四边形ABCD为矩形,AD=BC,ADBC,D=90H、F分别为AD、BC边的中点,DH=CF,DHCF,D=90,四边形HFCD是矩形,HFG的面积是CDDH=S矩形HFCD,即SHFG=SDHG+SCFG,同理SHEF=SBEF+SAEH,图中四个直角三角形面积之和与矩形EFGH的面积之比是1:1,故答案为1:1【答案点睛】本题考查了矩形的性质和判定,三角形的面积,主要考查学生的推理能力12、1:3:5【答案解析】DEFGBC,ADEAFGABC,AD=DF=FB,AD

17、:AF:AB=1:2:3, =1:4:9,S:S:S=1:3:5.故答案为1:3:5.点睛: 本题考查了平行线的性质及相似三角形的性质相似三角形的面积比等于相似比的平方13、(a+b)2(ab)24ab【答案解析】根据长方形面积公式列式,根据面积差列式,得出结论【题目详解】S阴影4S长方形4ab,S阴影S大正方形S空白小正方形(a+b)2(ba)2,由得:(a+b)2(ab)24ab故答案为(a+b)2(ab)24ab【答案点睛】本题考查了完全平方公式几何意义的理解,此题有机地把代数与几何图形联系在一起,利用几何图形的面积公式直接得出或由其图形的和或差得出14、3(a+2)(a2)【答案解析】

18、要将一个多项式分解因式的一般步骤是首先看各项有没有公因式,若有公因式,则把它提取出来,之后再观察是否是完全平方式或平方差式,若是就考虑用公式法继续分解因式因此,3a212=3(a24)=3(a+2)(a2)15、a【答案解析】利用整式的除法运算即可得出答案.【题目详解】原式=a=a.【答案点睛】本题考查的知识点是整式的除法,解题关键是先将-a2变成a16、或【答案解析】当F在边AB上时,如图1作辅助线,先证明,得,根据正切的定义表示即可;当F在BA的延长线上时,如图2,同理可得:,表示AF的长,同理可得结论【题目详解】解:分两种情况:当F在边AB上时,如图1,过E作,交AB于G,交DC于H,四

19、边形ABCD是正方形,中,即;当F在BA的延长线上时,如图2,同理可得:,中,【答案点睛】本题考查了正方形的性质、三角形全等的性质和判定、三角函数等知识,熟练掌握正方形中辅助线的作法是关键,并注意F在直线AB上,分类讨论三、解答题(共8题,共72分)17、(1)直线的解析式为:.(2)平移的时间为5秒.【答案解析】(1)求直线的解析式,可以先求出A、C两点的坐标,就可以根据待定系数法求出函数的解析式(2)设O2平移t秒后到O3处与O1第一次外切于点P,O3与x轴相切于D1点,连接O1O3,O3D1在直角O1O3D1中,根据勾股定理,就可以求出O1D1,进而求出D1D的长,得到平移的时间【题目详

20、解】(1)由题意得,点坐标为.在中,点的坐标为.设直线的解析式为,由过、两点,得,解得,直线的解析式为:.(2)如图,设平移秒后到处与第一次外切于点,与轴相切于点,连接,.则,轴,在中,.,(秒),平移的时间为5秒.【答案点睛】本题综合了待定系数法求函数解析式,以及圆的位置关系,其中两圆相切时的辅助线的作法是经常用到的18、(1)证明见解析;(2);(3)1. 【答案解析】(1)连接OM,如图1,先证明OMBC,再根据等腰三角形的性质判断AEBC,则OMAE,然后根据切线的判定定理得到AE为O的切线;(2)设O的半径为r,利用等腰三角形的性质得到BE=CE=BC=2,再证明AOMABE,则利用

21、相似比得到,然后解关于r的方程即可;(3)作OHBE于H,如图,易得四边形OHEM为矩形,则HE=OM=,所以BH=BE-HE=,再根据垂径定理得到BH=HG=,所以BG=1【题目详解】解:(1)证明:连接OM,如图1,BM是ABC的平分线,OBM=CBM,OB=OM,OBM=OMB,CBM=OMB,OMBC,AB=AC,AE是BAC的平分线,AEBC,OMAE,AE为O的切线;(2)解:设O的半径为r,AB=AC=6,AE是BAC的平分线,BE=CE=BC=2,OMBE,AOMABE,即,解得r=,即设O的半径为;(3)解:作OHBE于H,如图,OMEM,MEBE,四边形OHEM为矩形,HE

22、=OM=,BH=BEHE=2=,OHBG,BH=HG=,BG=2BH=119、 (1)证明见解析;(2)1-.【答案解析】(1)解直角三角形求出BC,根据勾股定理求出AB,根据三角形面积公式求出CF,根据切线的判定得出即可;(2)分别求出ACB的面积和扇形DCE的面积,即可得出答案【题目详解】(1)过C作CFAB于F在RtABC中,C90,AC,tanB,BC2,由勾股定理得:AB1ACB的面积S,CF2,CF为C的半径CFAB,AB为C的切线;(2)图中阴影部分的面积SACBS扇形DCE1【答案点睛】本题考查了勾股定理,扇形的面积,解直角三角形,切线的性质和判定等知识点,能求出CF的长是解答

23、此题的关键20、(1)150,(2)36,(3)1【答案解析】(1)根据图中信息列式计算即可;(2)求得“足球“的人数=15020%=30人,补全上面的条形统计图即可;(3)360乒乓球”所占的百分比即可得到结论;(4)根据题意计算即可【题目详解】(1)m=2114%=150,(2)“足球“的人数=15020%=30人,补全上面的条形统计图如图所示;(3)在图2中,“乒乓球”所对应扇形的圆心角的度数为360=36;(4)120020%=1人,答:估计该校约有1名学生最喜爱足球活动故答案为150,36,1【答案点睛】本题考查了条形统计图,观察条形统计图、扇形统计图获得有效信息是解题关键21、(1

24、)150;45,36, (2)娱乐 (3)1【答案解析】(1)由“体育”的人数及其所占百分比可得总人数,用总人数减去其它节目的人数即可得求得动画的人数m,用娱乐的人数除以总人数即可得n的值;(2)根据众数的定义求解可得;(3)用总人数乘以样本中喜爱新闻节目的人数所占比例【题目详解】解:(1)被调查的学生总数为3020%150(人),m150(1230549)45,n%100%36%,即n36,故答案为150,45,36;(2)由题意知,最喜爱电视节目为“娱乐”的人数最多,被调查学生中,最喜爱电视节目的“众数”为娱乐,故答案为娱乐;(3)估计该校最喜爱新闻节目的学生人数为20001【答案点睛】本

25、题考查了统计表、扇形统计图、样本估计总体等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型22、(1);(2).【答案解析】(1)既是中心对称图形又是轴对称图形只有圆一个图形,然后根据概率的意义解答即可;(2)画出树状图,然后根据概率公式列式计算即可得解【题目详解】(1)正三角形、平行四边形、圆、正五边形中只有圆既是中心对称图形又是轴对称图形,抽到的卡片既是中心对称图形又是轴对称图形的概率是;(2)根据题意画出树状图如下:一共有12种情况,抽出的两张卡片的图形是中心对称图形的是B、C共有2种情况,所以,P(抽出的两张卡片的图形是中心对称图形)【答案点睛】本题考查了列表法和树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比23、(1)y1=,y2=x2;2x4;(2)k=6;(3)证明见解析.【答案解析】分析:(1)由已知代入点坐标即可;(2)面积问题可以转化为AOB面积,用a、k表示面积问题可解;(3)设出点A、A坐标,依次表示AD、AF及点P坐标详解:(1)由已知,

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