中学实验教师岗位职责

1、Word - 21 -中学实验教师岗位职责二、按教学内容制订试验教学方案，编制学期试验经费预算。三、熟识教材内容，把握仪器设备的规格、构造、性能、工作原理，娴熟把握试验操作技能。四、对安排和配置的仪器设备要准时入帐，做到帐物相符、分类存放、摆布合理，保持试验室清洁干净。五、对分管的教学仪器要定期进行检查，发觉故障要准时修理，始终使仪器设备处于良好状态。仪器设备的年耗损率不得大于千分之五。六、协作任课老师做好试验。同学分组试验是要到场巡回指导，发觉问题准时解决，并做好试验教学状况记载七、乐观制造条件，组织同学课外科技活动。八、做好仪器设备的防盗、防火、防尘、防锈等工作，严防事故发生，确保仪器设备

2、和人身的平安九、坚守工作岗位，按时上下班。十、准时总结阅历，开展试验教学讨论，做好期末工作小结。十一、随时检查所管试验室设备的使用状况，能排解常见的设备故障，遇有不能解决的故障应准时上报教育处，以便支配修复。十二、上班时要准时打开门窗，下班时要关闭门窗和关闭全部电源，检查试验室设备的完好状况，遇有问题应做好记录并准时上报教育处，以便作相应处理。十三、严格遵守劳动纪律，准时到岗，要坚守岗位，不准随便离岗串岗。十四、听从支配，做好相应的岗外工作。中学试验老师岗位职责 篇2一、遵守中学校老师职业道德规范，忠诚党的教育事业，喜爱本职工作，努力钻研业务，全心全意为教学服务。二、熟识本学科教学大纲和教材对

3、演示试验、同学试验以及探究性试验的基本要求。三、要仔细保管专用教室的全部教学设施、设备，健全帐目，建立健全教学活动(试验)档案，仔细做好专用教室的各项管理记录。四、要做好教学设施、设备的日常维护、保养，保持教学设施、设备常常处于完好、可用状态。五、根据教学大纲和教材规定的试验内容，依据任课老师填写的教学活动(试验)登记表准时做好教学活动(试验)预备工作。帮助、协作任课老师完成各类教学活动(试验)。六、熟识北京市中学校办学条件标准管理系统的使用，按要求准时、精确的录入主管专用教室的教学设施、设备的数据，将数据(或报表)按时上传、报送主管部门。七、严格执行、仔细遵守专用教室的各项规章制度。八、实行

4、严格的平安防范(防火、防中毒、防盗、防触电等意外事故)措施，切实加强危急品的管理，保障师生的人身平安。九、要不断总结开展教学活动(试验)的阅历，乐观开展教学活动(试验)讨论和教学设备研制，不断改进管理方法、探究新的管理模式，使专用教室管理工作规范化、科学化。十、工作调动时，必需根据规定仔细做好交接工作。经清查、盘点、对帐，帐卡(证)相符、帐帐相符、帐实相符后，交接双方手续办理清晰，方可调离。中学试验老师岗位职责 篇31、拥护四项基本原则，执行党的教育方针，自觉遵守老师职业道德规范。做到教书育人。发挥课堂教学主渠道作用，加强思想政治教育，做到以教书育人为本，不仅教书，更要注意同学的思想品质和职业

5、道德的培育，把德育教育贯穿到教学中去。2、担当课程的讲授及讲座教学工作。组织本学科各个环节的教学工作，讨论与指导同本学科有关的新课程的开设与新教材的使用。3、组织与指导本学科一、二、三老师的教育教学讨论活动。4、主持或参与编写、审议教材、教学参考及其它教学辅导资料，支持本学科的教学讨论活动。5、把握本学科的国内外学术讨论开发动态。主持或参与本学科的教学讨论，有关专题科研、社会询问等工作。6、组织和辅导同学课外活动，并指导一、二、三级老师这方面的工作。7、担当培育青年老师工作。8、担当教学管理工作和同学思想政治教育工作。中学试验老师岗位职责 篇41、仔细备好每篇课文。备课既要备篇章结构、写作技巧

6、、重点难点、字音词义，又要备教学目的、讲授方法，对每篇课文的讲授做到目的明确，内容实在，讲法科学。2、坚持文道统一。讲课要充分挖掘教材的思想内容，利用教材对同学进行爱祖国、爱人民、爱科学、真善美等方面的教育，培育同学良好的道德情操。3、切实抓好基础学问的落实。充分体现语文学科工具性，留意字、词、句、篇等基础学问的教学。要熟识教学 大纲对同学的各阶段、各学年的要求，落实同学在各学年、各阶段所应把握的学问。4、大力培育同学的力量。要贯彻启发式原则，培育同学听、说、读、写的力量，培育同学抽象思维和形象思维的力量。5、努力搞好作文教学。作文教学要做到系列化、科学化。各阶段、各学年作文训练的重点明确，训

7、练的量要适当，训练的形式要多样，要使作文批改成为同学提高写作力量的重要一环。在布置和评讲作文前要集体备课。6、乐观开展课外活动。课外活动要常常化、科学化。各班级课外小组活动的重点要突出，活动的内容要切合同学实际。语文学问讲座既生动又实在。要通过这些活动的开展达到培育同学语文爱好，扩高校生语文视野，提高同学语文力量的目的。中学试验老师岗位职责 篇51、忠诚党的教育事业，喜爱本职工作，仔细贯彻党的教育方针，教书育人，为人师表。2、仔细钻研教材和课程标准，作好教学各个环节的工作，突出重点，突破难点，努力提高课堂教学效率，提高对教材的驾驭力量以及对课堂教学的调控力量。3、教学活动要遵从学校教务处、教研

8、组、备课组统一支配，要统一进度，统一资料。课外辅导资料统一由备课组、学科组向教育处申请，学校同意后方可使用，不得私订资料。乐观参与教研工作，关怀教研工作，按时参与教研工作，执行教研组工作方案，不得无故缺席，在活动中应主动进行教学探讨和学术沟通，主动担当学校和组内布置的各项任务(包括临时任务)，并保质保量地完成。4、老师要依据课程标准和教材内容，紧扣教学目标和我校同学实际，细心选择或设计同学作业题，每学期制定出作文方案，做到题型多样、题量适中、题目典型、难易恰当、具有梯度，要避开简洁重复和学习机械抄写，减轻同学过重的课业负担，不得多留作业作为惩处同学的手段。每学期大作文应完成教材编排的篇数，并支

9、配适量的小作文(包括小练笔)，一般大作文每月2篇。每篇由老师精批细改三分之二。其余由老师自行实行多种上形式批改或讲评。大作文批改分为精批与略批。精批要做到有总批，眉批，从标点符号到字、词、句、章都要进行修改。并且有重点的给优生面批，并准时进行讲评，讲评要有教案。老师批改书写要求正确、规范、端正、清晰。5、针对语文教学实际，加强对语文考试说明及中考试题的讨论，多方搜集中考信息，精确把握中考的命题思路及走势，提高教学的针对性和有效性。与班主任亲密协作，做好同学语文学习方法的指导，把握好基本学问、基本技能。留意与同学进行心理沟通和沟通，做好同学心理健康教育工作。6、娴熟把握现代化教育教学手段。能独立

10、制作、使用课件，利用网上资源及多媒体设备进行教学。7、虚心学习他人的阅历，在学科组内及跨学科相互听课。大胆进行课堂教学改革，加强教学方法的讨论，乐观总结教学阅历，努力做一名学者型、专家型老师。8、学习和把握现代教育教学理论，不断更新教育观念，努力提高教育教学水平; 不断总结教学阅历，改进教学方法，进行教学改革和创新的尝试，撰写教育教学论文;每位老师一年至少要写一篇较高质量的论文。9、培育同学喜爱祖国语言文字、喜爱中华民族优秀文化的感情，培育同学社会主义思想道德和爱国主义精神，培育同学高尚的道德修养、文化品位、审美情趣和肯定的审美力量，进展健康共性，形成健全人格。10、进一步提高同学正确理解运用

11、祖国语言文字的水平，使他们具有适应实际需要的现代文阅读力量、写作力量和口语交际力量，具有初步的文学鉴赏力量和阅读浅易文言文的力量;进一步培育同学的思维方法、思维品质和思维力量，尤其要重视制造性思维的培育。使同学把握语文学习的基本方法，养成自学语文的习惯。培育同学自主、合作、探究学习思想，为连续学习和终身进展打好基础。11、加强课外阅读及指导，努力向各级各类报刊推举同学作品，乐观开展读书活动。搞好同学的语文课外实践活动。要加强课内外的沟通，可以采纳读书报告会、辩论会、专题讨论和社会调查等形式，利用广播、电视、网络等媒体，还可以组织各种文学社团，增加同学的语文实践的机会。12、主动帮助班主任做好同

12、学的德育工作。中学试验老师岗位职责 篇61、有良好的师德师风，遵纪守法，使用文明规范的语言开展教育教学活动。2、遵循教学规律，仔细做好教学各环节工作。3、乐观主动汲取先进的教育思想、探讨和运用适合课堂教学的方法和手段。4、加强业务进修，乐观参与老师连续教育，不断提高教育教学业务水平。5、乐观帮助教研组长、高级老师完成校本教研任务，每学期至少写出一篇教学论文心得、体会、总结、在校内沟通或在教育报刊杂志上公开发表。6、具有担当班主任工作的力量，并主动担当班主任工作。7、主动担当学校支配的公开课、示范课、专题讲座、竞赛辅导等任务，做到有方案，教案。8、乐观履行培育和指导中学安级老师的职责。中学试验老

13、师岗位职责 篇71、仔细贯彻执行幼儿园工作规程，结合本班幼儿的特点和个体差异准时制定好各类教育工作方案，并仔细实施，有方案、有步骤地开展班级保教工作。2、树立正确的儿童观、教育观，喜爱幼儿、敬重幼儿，对幼儿做到关怀、细心、急躁，不偏爱，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚。3、仔细准时制订教育活动方案，钻研教材，讨论教法，引导幼儿主动学习。观看、分析并记录幼儿进展状况，因材施教。4、科学、合理地支配幼儿一日活动，仔细执行幼儿园各项教育常规及幼儿园平安、卫生保健制度。定期进行总结，不断提高工作质量。5、进班前，必需做好一切预备工作，带班时精力集中，尽心尽责，不任凭离开班级，亲密关注幼儿的活动及需求，

14、准时供应适当的指导。留意幼儿平安，预防事故发生。6、努力学习幼教专业理论，乐观参与教育讨论和各种业务进修学习，勇于改革、创新，不断提高自身的业务素养。7、依据教育内容，定期更换、细心布置体现幼儿主体地位的活动室环境，为区域活动供应符合本班幼儿进展水平、操作心强、卫生、丰富的玩具和材料。管理好班内一切物品不受损失，保持班内环境、物品的干净，做好保管区内的清洁工作。8、仔细做好家长工作，定时和每个幼儿家长保持联系，了解幼儿家庭教育状况，和家长协商符合幼儿特点的教育措施，共同协作完成教育工作。9、定期向园领导汇报工作，接受其检查和指导。中学试验老师岗位职责 篇81、听从学校领导，遵守学校规章制度，按

15、时上班、下班、上课、下课，乐观维护学校的正常教学秩序。2、根据教学大纲要求和教研组制定、支配的教学方案，按时完成教学任务，努力提高教学质量。3、教学与管理并重，教书育人，管教管导，主动与班主任协作，加强对同学的教育，提高同学的学习乐观性，培育同学良好的学习习惯。4、遵循教学规律，贯彻教学原则，面对全体同学，改革课堂教学，提高教学效率;乐观进行教改试验，仔细写出阅历总结或论文。5、根据教务处、科组的统一支配，乐观组织和辅导同学开展学科课外活动，开拓同学的学问视野，激发同学的学习爱好，发掘同学的进展潜能。6、依据学校教学常规要求，定期检查和分析教学质量，准时查漏补缺，做好后进生的辅导工作。7、仔细

16、学习政治理论、教育科学理论和学科专业学问，努力学习并把握现代教育技术;了解教育科研信息，借鉴外地教改阅历;仔细参与校内外的教学研讨活动和规定的文化业务进修;自觉进行教学基本功训练;坚持相互听课，取长补短，共同提高。中学试验老师岗位职责 篇91、忠诚党的教育事业,喜爱本职工作,仔细贯彻党的教育方针，教书育人，为人师表。2、仔细钻研教材和课程标准，作好教学各个环节的工作，突出重点，突破难点，努力提高课堂教学效率，提高对教材的驾驭力量以及对课堂教学的调控力量。3、教学活动要遵从学校教务处、教研组、备课组统一支配，要统一进度，统一资料。课外辅导资料统一由备课组、学科组向教育处申请，学校同意后方可使用，

17、不得私订资料。乐观参与教研工作，关怀教研工作，按时参与教研工作，执行教研组工作方案，不得无故缺席，在活动中应主动进行教学探讨和学术沟通，主动担当学校和组内布置的各项任务(包括临时任务)，并保质保量地完成。4、老师要依据课程标准和教材内容，紧扣教学目标和我校同学实际，细心选择或设计同学作业题，每学期制定出作文方案，做到题型多样、题量适中、题目典型、难易恰当、具有梯度，要避开简洁重复和学习机械抄写，减轻同学过重的课业负担，不得多留作业作为惩处同学的手段。每学期大作文应完成教材编排的篇数，并支配适量的小作文(包括小练笔)，一般大作文每月2篇。每篇由老师精批细改三分之二。其余由老师自行实行多种上形式批

18、改或讲评。大作文批改分为精批与略批。精批要做到有总批，眉批，从标点符号到字、词、句、章都要进行修改。并且有重点的给优生面批，并准时进行讲评，讲评要有教案。老师批改书写要求正确、规范、端正、清晰。5、针对语文教学实际，加强对语文考试说明及中考试题的讨论，多方搜集中考信息，精确把握中考的命题思路及走势，提高教学的针对性和有效性。与班主任亲密协作，做好同学语文学习方法的指导，把握好基本学问、基本技能。留意与同学进行心理沟通和沟通，做好同学心理健康教育工作。6、娴熟把握现代化教育教学手段。能独立制作、使用课件，利用网上资源及多媒体设备进行教学。7、虚心学习他人的阅历，在学科组内及跨学科相互听课。大胆进

19、行课堂教学改革，加强教学方法的讨论，乐观总结教学阅历，努力做一名学者型、专家型老师。8、学习和把握现代教育教学理论，不断更新教育观念，努力提高教育教学水平; 不断总结教学阅历，改进教学方法，进行教学改革和创新的尝试，撰写教育教学论文;每位老师一年至少要写一篇较高质量的论文。9、培育同学喜爱祖国语言文字、喜爱中华民族优秀文化的感情，培育同学社会主义思想道德和爱国主义精神，培育同学高尚的道德修养、文化品位、审美情趣和肯定的审美力量，进展健康共性，形成健全人格。10、进一步提高同学正确理解运用祖国语言文字的水平，使他们具有适应实际需要的现代文阅读力量、写作力量和口语交际力量，具有初步的文学鉴赏力量和

20、阅读浅易文言文的力量;进一步培育同学的思维方法、思维品质和思维力量，尤其要重视制造性思维的培育。使同学把握语文学习的基本方法，养成自学语文的习惯。培育同学自主、合作、探究学习思想，为连续学习和终身进展打好基础。11、加强课外阅读及指导，努力向各级各类报刊推举同学作品，乐观开展读书活动。搞好同学的语文课外实践活动。要加强课内外的沟通，可以采纳读书报告会、辩论会、专题讨论和社会调查等形式，利用广播、电视、网络等媒体，还可以组织各种文学社团，增加同学的语文实践的机会。12、主动帮助班主任做好同学的德育工作。中学试验老师岗位职责 篇10一、体育老师应忠诚党的教育事业，具有较强的事业心和责任感，能够爱岗

21、敬业，严格遵守学校和体育部的各项规章制度，努力为学校体育工作贡献自己的力气。二、熟识并仔细执行教学大纲、教学方案;仔细备课，不断钻研教材、教法;乐观参加教改研讨、教法讨论、教学文件学习、教学观摩等业务活动。三、严格执行体育课教学常规。在严格要求和管理同学的同时，要能够以身作则，为人师表，做到既教书又育人。四、教学中要充分调动同学学习乐观性，注意加强同学综合素养培育。五、依据教学内容，合理支配教学方法和教学手段，使同学能够把握体育的基本学问和基本技术，为终身体育奠定基础。六、要擅长听取同学的看法，不断改进教学方法，提高教学质量。七、应乐观担当教学大纲、教学方案的编写和指导同学课外体育熬炼、运动队

22、训练、体育竞赛等任务;做好同学体质健康标准测试工作。八、按时完成和上交教案、工作日志、成果分析、听课记录、工作方案、工作总结等教学文件;并保证各类教学文件的规范、整齐、内容详实。九、要努力钻研业务，不断提高自己的业务水平和科研水平;乐观参与教学改革和科学讨论。十、加强组织纪律性，乐观参与学校、体育部、教研室所组织的各项活动，不迟到、不早退、不无故缺勤。十一、关怀集体，听从安排，勇挑重担，团结协作，为增加体育部的分散力和战斗力乐观做贡献。十二、完成上级领导交办的其他工作和任务。中学试验老师岗位职责 篇111、学习、贯彻国家的教育方针、政策、法规，坚持依法执教，不断更新教育观念，努力向素养教育转轨

23、;2、坚守工作岗位，搞好本职工作，自觉遵守学校规章制度，发扬无私奉献精神，坚持教书育人，注意言传身教;3、严格执行课程方案，开足上齐上好每门课程，促进同学德、智、体、美、劳诸方面全面进展;4、树立正确的同学观和质量观，教学中留意面对全体同学，努力培育同学的创新力量和实践精神;不断提高教学质量;5、仔细做好同学的思想品德教育工作，关怀爱惜同学，敬重同学人格，不体罚或变相体罚同学，急躁辅导差生，加强对同学的心理健康教育，减轻同学的课业负担;6、乐观参与学校的教研教改工作，仔细阅读各种教育书刊杂志，内强修养，外练基本功，不断总结教学阅历，改进教学方法;7、主动参加学校民主管理，维护学校荣誉，共创文明

24、校风;8、团结同事，互教互学，坚持正义，少说空话、废话，多干实事、正事。中学试验老师岗位职责 篇12一、舞蹈室是同学舞蹈课的教学和实训场所，任课老师要负责舞蹈室设备正常运行、同学平安、卫生。任课老师是舞蹈室管理的责任人。二、任课老师要根据要求使用舞蹈室的设备，努力提高教学和同学实训的力量和效果。三、任课老师在每次实训课要提前5分钟进入舞蹈室。四、任课老师负责舞蹈室设备、物品的管理，做好设备、耗材的登记入帐工作。五、任课老师做好上课记录和换班登记工作，详实记录每次上课和实训的班级、人数、内容及指导老师等，登记仪器设备的使用状况。六、任课老师负责舞蹈室的消防平安管理。上课期间指导老师不能离开舞蹈室

25、，上课结束，打扫卫生，关好门窗。中学试验老师岗位职责 篇13一、正确贯彻党的教育方针，对全体同学全面负责。教书育人，寓德育于学科教学之中，以身作则，乐观主动帮助班主任做好同学思想教育工作。二、仔细参与学校组织的政治、业务学习及各项社会活动，乐观参加学校民主管理。参加协调学校与家庭、社会的关系。三、努力学习教育理论和学科的专业学问及相关学问，理解、把握教学大纲和德育纲要，制定本学科本学期教学工作方案，钻研教材，了解、讨论同学，乐观参与教育教学讨论和集体备课，仔细写好教案。四、上好每一节课。教学目的明确，恰当处理教材的重点、难点，讲解、示范精确，讲究教学方法，充分调动同学学习乐观性，完成预定的教学

26、方案和任务。五、准时仔细批改作业，不仅指出正误，还要留意指导同学的学习方法。六、依据学科、班级特点，指导同学自学方法，热忱关心后进同学，提高同学学习力量，组织与辅导课外爱好小组，培训学科竞赛队伍，提高同学全面素养。七、搞好教学质量的考查工作，根据教学要求，仔细做好命题、监考和阅卷评分工作，实事求是地分析讲评，讨论与改进教与学的方法。八、关怀了解国内外本学科的教改信息和科研动态，乐观参与教科研活动，不断提高教学与讨论水平。九、 执行教学工作卫生要求，关怀同学健康，减轻同学过重的课业负担，增加同学体质。中学试验老师岗位职责 篇141、有良好的师德师风，遵纪守法，使用文明规范的语言开展教育教学活动。

27、2、遵循教学规律，仔细做好教学各环节工作。3、主动运用先进的教育思想、方法和手段进行教学。4、加强业务进修，乐观参与岗位培训，连续教育，不断提高教育教学业务水平。5、具有校本教研力量，每学年具有12个校本教研课题，且讨论具有明显成效。每学期至少写出一篇教学论文心得、体会、总结、在校内沟通或在教育报刊杂志上公开发表。6、能胜任并乐观主动担当班主任工作。7、主动担当学校支配的公开课、示范课、专题讲座、竞赛辅导等任务，做到有方案，教案或讲义和总结。8、乐观履行培育和指导中学一级老师的职责。中学试验老师岗位职责 篇15(1)仔细履行任课老师职责。(2)依据上级对体育工作的指示，学校的教育方案，体育教学

28、新课标，以及国家颁布的有关体育制度、法令，会同有关部门制定学校体育工作方案和体育方面必要的规章制度，深化钻研教学新课标和教材，进行调查讨论，了解同学和教学实际状况，仔细制定好各种体育教学工作方案。(3)在深化调查讨论，把握同学和教学实际状况，钻研教材教法的基础上，仔细备课，努力上好体育课，不断提高教学质量。(4)切实组织好课间操(或课间体育活动)和班级体育活动。乐观推行新国家体育熬炼标准。搞好运动队训练工作，组队参与上级的体育竞赛活动，组织编排校级运动会和学校其他各项体育竞赛活动。(5)同卫生室定期检查同学的身体，结合体育课教学，对同学进行体育卫生教育和身体机能、素养的测定工作，建立同学健康卡

29、片，使学校体育工作与卫生保健工作亲密结合。(6)协同总务部门做好场地、器材的修建、选购、修理和保管工作，教育同学爱惜公共财物。(7)做好体育宣扬教育工作，乐观培育学校体育活动的骨干力气。提高自身素养，参与各级各类体育老师竞赛活动。中学试验老师岗位职责 篇161、帮助学校心理健康教育中心主任制定好学校心理健康教育工作方案和学年、学期心理辅导活动课课程方案。2、设立心理热线和心理信箱等，负责其日常工作。3、负责师生日常心理健康教育。通过开设心理健康课程、专题讲座、校内网、心理健康教育简报等渠道向全校师生宣扬普及心理健康常识。4、负责心理询问服务。为同学供应包括心理适应问题、学习心理问题、交往心理问

30、题、情感心理问题、智能开发心理问题等各种障碍性心理询问和进展性心理辅导服务。依据同学自愿的原则，为同学开展个别询问。5、负责建立同学心理档案。做好每次询问记录、反馈和跟踪讨论工作。6、组织开展教职工和家长的健康教育培训与辅导。7、按规定时间值班，喜爱心理询问、辅导工作，有较强的责任感和事业心。8、心理老师在充分敬重来访者的前提下，全面收集有关当事人心理问题的资料，作为询问、辅导工作的依据。9、严格遵守保密制度，不泄露有关当事人的隐私。10、对已经确诊或疑似的神经症和精神病病例，应准时向上级部门汇报，并申请转介。11、负责心理询问室各种资料的收集和整理工作。中学试验老师岗位职责 篇171.依据学校工作方案和信息技术教育方案，制订学期上机实习方案。2.仔细执行各种规章制度。把握常用的计算机硬件、软件和网络学问，定期对有关