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文档简介
1、.托幼机构卫生保健工作职责、制度一园长卫生保健工作职责治理园所内的卫生保健工作。2事人员的工作。3物品的验收。把握幼儿伙食费的安排标准,以及每月伙食费的盈亏状况。4、负责抓好园内卫生保健保育、早教工作。5、准时了解国内外有关托幼卫生保健工作的信息动态,吸取阅历,改进工作。6、负责协调好园所与社会各方面的关系,争取社会与家长的协作。7员的工作学习,硬件设施的改造、修理等。二卫生人员的工作职责1、在园长领导下,按保健业务部门要求,做好全园医疗卫生保健工作,制定全年方案总结。2、治理好卫生室药品及医疗器械,有出入库登记、使用记录及消毒保质期记录。3、定期检查药品是否失效、变质,医疗器械是否按消毒要求
2、进展消毒保存。方案免疫查验工作。5、负责幼儿园养分膳食治理,制定每周带量食谱,进展养分计算。6毒隔离检疫。医务人员有执业医师资格,方可行使处方权用药和进展医疗效劳。8、做好园内安康教育工作。9、催促检查园内平安卫生工作。10、负责幼儿体格发育测量、监测、视力检查。11、负责保健台帐的填写治理及信息反响、统计分析。三保健人员工作职责1认真做好晨、午检和全日观看工作。做好饮食卫生及餐具消毒工作。4、指导和监视全园平安保卫及卫生消毒工作,定期检查工作落实状况。5工作。6、认真填写各种保健工作登记,积存资料,做好资料的统计分析。培训,按要求参与妇幼保健机构召开的工作例会。食品及饮用水卫生等方面的宣传指
3、导。四保育员卫生保健工作职责1、在园长领导下,保健员的指导下,做好本班保育工作,严格遵守园内的生活作息制度。2、生疏托幼机构卫生保健工作的规章制度,严格执行各项卫生保健治理常规及操作规程。3、具有良好的个人卫生、公共卫生习惯和爱干净、勤劳动、关爱保护儿童的自觉性与责任心。4日完成的消毒状况具体记录。整理,用品干净,物品摆放整齐标准。6状况并做好记录。干净。8、指导和监视儿童养成良好的卫生习惯。9、对体弱儿及患病儿进展特别照看。10、努力钻研业务,总结阅历,不断提高保育工作质量,把握好有关学问和技能。五炊事员工作职责1、依据幼儿生活制度要求,负责幼儿餐饮、点心的供给。食品,有食品出入账目。3、依
4、据幼儿生理和年龄特点制作养分丰富、易于消化、适合幼儿的饭菜,促进幼儿身体安康。菜要加工消毒前方可供食用,严防食物中毒。勺,取熟食应用食品夹或筷子,不得用手抓,定期进展体格检查。结协作,不断改进效劳态度。的食欲,保证养分的质量。库账目。库房保持干净,防止物品霉变、过期、丧失或鼠咬。一、卫生平安制度1、各项活动应以儿童平安为前提,建立平安及检查制度,落实预防儿童意外损害的各项措施。2、幼儿园所的房屋、场地、家具、玩教具、生活设施等应符合国家相关平安标准和规定。3、加强对保教人员、儿童及家长的平安教育和平安训练,普及平安学问。防软组织损伤、骨折、烧烫伤、异物、中毒等意外损害的发生。5、在儿童活动环境
5、中消灭有害气体和物质时,保教人员应乐观实行有效的躲避措施。6实行有效措施进展把握,并准时向上级有关部门报告二、家长联系制度1子在园状况。2、各班可建立家园联系簿,保持幼儿园与家长的联系,各班教师对缺勤幼儿,要准时或探访。3、设立家长园地,举办家长开放日活动。4、定期开办家长学校,举办育儿专题讲座,召开家长会,广泛听取家长意见。5、对一些习惯尚未养成的幼儿,要经常与家长联系,以便家长在家中协作训练。6度。取得家长的回执,争取家长的理解与协作。8、聘任 23 名优秀家长担当幼儿园家长委员会的代表,定期与园内共同决策与幼儿有关的问题。三、门卫治理制度123、做好园内物资监管,集体财产不得私借或带出园
6、,特别状况须有领导指示。4、保证园内平安,教工非机动车进大门时,一律下车推行。汽车、推销人员一律不得进园。5、工作时间无特别状况不叫接私人,拒绝私人访客,工作来访者必需登记入内。天气,做好防护工作。关。8、门卫人员衣着干净,上班不抽烟,语言和气文明。传达室内干净,有记事薄或留言板。9、做好信件报刊的收发工作,遇有重要信函,准时通知送达园领导。四、保健室治理制度1、依据【托儿所幼儿园卫生保健治理实施细那么】要求,设置幼儿专用保健室。否那么要在大门口设置晨间接待室。件的配备专用厕所。4活,中午休息时不得睡在幼儿观看床上。水电是否关好。五、食堂治理制度1、托幼机构必需有儿童专用食堂,并按规定要求配备
7、炊事人员。2、食堂人员要遵守劳动时间,不迟到早退,保证按时供给幼儿开水、点心、饭菜。间治理、消毒治理,并建立食堂一日工作安排表。形符合儿童特点,做到食谱不单调,不重复。5得保健员同意前方可更换。严格依据伙食费标准选购供给,方案开支,合理使用。6、搞好炊事人员个人卫生和食堂卫生。严格把握配餐间的消毒隔离要点及消毒柜的使用方法。菜。非食堂人员不得任凭进入。9六、生入园制度1、依据托幼机构治理要求,一般每年9月为生入园时间。在生入园前要做好预备工作,即环境设施预备、卫生保健预备和教育课程预备等。21 岁。病等的幼儿,要告知班上教师。4病,对安康达不到要求的幼儿,要急躁地赐予劝退。园内要赐予特别照看,
8、必要时派专人护理。6特别要加强对生的巡察,赐予特别护理。态度要和气可亲,动作要轻柔。8、允许生在最初几个月下午让家长早点来接,以缓解幼儿的心情。七、安康教育制度1、卫生保健人员负责制定全年安康教育方案,并依据不同季节、疾病流行等状况组织实施。2等。4、做好安康教育记录,定期评估安康教育效果。八、卫生保健登记、统计制度1、对各项卫生保健工作应进展常规记录和建立安康档案。2、卫生保健工作记录应包括:儿童出勤、儿童膳食治理、晨检及全日安康观看、卫生消毒、儿3、安康档案应包括:工作人员安康检查证明、儿童入园所安康检查表、儿童定期安康检查记录、疾病专案治理记录等4、定期对儿童体格发育、膳食养分、常见病、传染病、意外损害等进展统计分析,把握儿童安康状况。九、幼儿一日生活安排治理制度1、合理安排幼儿一日生活,有利于儿童神经系统发育,有利于保护儿童消化系统的功能,培育幼儿良好的生活习惯。2、依据园所内幼儿年龄特点、季节变化状况制定幼儿一日生活安排方案。3、每周应对各班执行的幼儿一日生活安排方案,进展有目的的检查、考核,准时觉察问题并予以订正。在执行生活安排方案时,必需岗位职责分工明确,各尽其责。4、幼儿一日生活安排原那么:将幼儿一日生活的主要内容如睡眠、进餐、活动、玩耍和
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