幼升小测验题目汇总

1、个人细心创作,质量一流,期望能得到您的认可；感谢！编辑页眉,选中水印,点击删除,可批量删除水印；幼升小测试题汇总 1、老师说： 8 个小伴侣玩捉迷藏,已抓住 4 个仍剩几个？2、一组小伴侣玩老鹰捉小鸡,有一位扮演老鹰,一位做母鸡,仍有 8 个做小鸡；请 问再来 3 组,一共有几位小伴侣？3、108？4、一组数字,找出其中规律,并填写完整：1、2、3、4、6、（）、12 5、有两杯果汁,宝宝先喝了半杯,妈妈又到满了；宝宝又喝了半杯,妈妈又倒满了,最终宝宝都喝完了,请问宝宝共喝了几杯？6、草莓和桃子各代表一个数,草莓加桃子等于7,草莓加草莓等于8,草莓和桃子各是几？7、读儿歌：三轮车 三轮车跑的快

2、,里面坐个老太太,要一块给十块,你说古怪不古怪！8、自己读谜面,然后猜 A、一个小姑娘,穿着黄衣裳,你要欺侮她,她就射一枪 B、一间小房子,有门没有窗,外面热里面冷 9、数学填数 2+ =13；13- =8；3+5= ；4+6= ；8+6= ；13+8= 10、比 67 大的数说 3 个,比 67 小的数说 3 个11、幼儿园的苹果吃了一半仍剩20 个,幼儿园原先有多少个苹果？1 个人细心创作,质量一流,期望能得到您的认可；感谢！编辑页眉,选中水印,点击删除,可批量删除水印；12、有三个杯,装三个不同量的水,加入糖后,哪杯最甜？为什么？13、一张纸撕一次变成三张 14、一张纸撕一次撕出四个口

3、15、六根牙签摆出 5 个正方形 16、四根牙签摆出 3 个三角形 17、梳子除了可以梳头之外,仍可以用来做什么用？18、钢笔除了可以写字之外,仍可以用来干什么？19、假设 1 是学猫叫, 2 是蹲, 3 是站, 4 是举手, 5 是转圈；然后听老师指令,做出 相应的动作；20、依据要求串珠子, “黑白黑黑白白 ”后面接着串；21、小明能推动汽车,为什么？22、小明不喜爱穿高跟鞋,小明换灯泡不用梯子,小伴侣你们认为小明有什么特点？23、小红参与数学竞赛,和参与竞赛的每个人握一次手；小红一共握了 39 次手,问 参与数学竞赛的一共有多少人？24、评判一下自己在幼儿园里的情形25、儿歌：老师说一遍

4、,小伴侣复述一遍：春天到了,花儿笑了,夏天到了,知了叫了,秋天到了,枫叶红了,冬天到了,雪花飘飘；老师只念一遍 26、河边有 7 只小鸭子和 1 只鸭妈妈要过河,其中 4 只小鸭子过了河,问仍剩几只小鸭子？27、公共汽车上,第一站上来5 个人,其次站下去2 人,第三站上来 3 人,问：车上剩几个人,售票阿姨卖了几张票？2 个人细心创作,质量一流,期望能得到您的认可；感谢！编辑页眉,选中水印,点击删除,可批量删除水印；28、打节奏 嗒嗒嗒嗒 问：少一拍怎么？打少二拍怎么打？少三拍怎么打？29、我们第一次见面,仍不熟悉你,你能向老师介绍一下你自己吗？30、假如待会儿出去的时候,发觉爸爸妈妈不见了,

5、怎么办？31、春夏秋冬的区分和特点32、你和小伴侣们排成一队做操,从前面数你是第6 个,从后面数你是第5 个小伴侣,请问一共有几个小伴侣？33、小伴侣你有什么特殊的爱好吗？能不能在这里表演一下；34、妈妈今年 30 岁,爸爸比妈妈大3 岁,想想再过 5 年后,爸爸比妈妈大几岁？35、两个盒子里各有 5 块糖,从第一个盒子里拿出 2 块放入其次个盒子,现在两个盒子里一共有多少块？36、小伴侣排队,从左向右数小红排第 7,从右向左数小红排第 8,这一排队伍一共多少人？37、小芳买拼音本用了 6 角钱,仍剩 4 角钱,小芳原先有几角钱？合多少元？38、黑兔、黄兔和白兔三只兔子在赛跑；黑免说：“我跑得

6、不是最快的,但比白兔快； ”请你说说,谁跑得最快？谁跑得最慢？（）跑得最快,（）跑得最慢；39、自我介绍 指导语：小伴侣；今日老师与你交伴侣,你告知我你家的情形好吗？老师问你,你听 清晰,回答老师；（1）你姓什么？叫什么名字？你今年几岁了？（2）你家住在哪里？你家有几口人？（3）你爸爸叫什么名字？干什么的？（4）你妈妈叫什么名字？干什么的？你长大了想做什么？（5）现在,你把家里的情形连起来对老师说一遍,怎么说呢？40、为啥北极熊不吃企鹅？3 个人细心创作,质量一流,期望能得到您的认可；感谢！编辑页眉,选中水印,点击删除,可批量删除水印；41、一个正方形是四个角,问：在角上切了一个角之后仍剩几个

7、角？42、小红参与数学竞赛,和参与竞赛的每个人握一次手；小红一共握了 参与数学竞赛的一共有多少人？39 次手,问43、小鸡和小鸭一起在路上走,小鸭掉到坑里了,小鸡应当怎么把小鸭救上来？44、常识题：鸡和鸭有什么不同？- 幼升小试题：重点学校入学检测试题之一1、仿照英语：（短句,长句）说二句；2、 20 以内的加减法,考速度和算法3、仿照敲方块,拼图形；4、春夏秋冬的区分和特点；5、仿照做操,叫号接球；6、比较异同,相同勿忘；7、形容天气,描述家庭情形；8、评判一下自己在幼儿园里的情形；幼升小试题：重点学校入学检测试题之二1、红 1,绿 2,蓝 3,黄 4,出示数字,合起来是 6,自由选择颜色；

8、2、听故事,选择合适的物品；3、看图形,接龙、走迷宫、找规律；4、问父母情形；5、四张画,创编故事；6、英语仿照表演；幼升小试题：重点学校入学检测试题之三1、加减法,空格填数（20 以内）4 个人细心创作,质量一流,期望能得到您的认可；感谢！编辑页眉,选中水印,点击删除,可批量删除水印；3+7=11 2+5=10 2、分蛋糕,要求将正方形四等分；3、瓶中取物4、绘画班（ 7 个图形合成一幅画）5、训练里有什么（观看力）最喜爱什么6、复述老师话,阅读7、找规律,分类（8 个人按性别等）8、描述图形幼升小试题：重点学校入学检测试题之四1、钢琴类：要求一首乐曲,一首练习曲；2、语表类：看图说话,老师

9、先问小伴侣,看到图上有哪些东西,然后要求小伴侣依据图意说内容；儿歌：老师说一遍,小伴侣复述一遍：春天到了,花儿笑了,夏天到了,知了叫了,秋天到了,枫叶红了,冬天到了,雪花飘飘（老师只念一遍）老师说二遍,小伴侣复述一遍：大青蛙 ；呱呱叫 ；寂静不了3、思维训练：数小鸟,问哪棵树上的小鸟多；数三角形数正方形4、识字：青草,面包；5、简洁的加减法；5 个人细心创作,质量一流,期望能得到您的认可；感谢！编辑页眉,选中水印,点击删除,可批量删除水印；重点学校入学检测试题之五1、一张纸撕一次变成三张2、一张纸撕一次撕出四个口3、六根牙签摆出 5 个正方形4、四根牙签摆出 3 个三角形以上只是其中的一组；幼

10、升小试题：重点学校入学检测试题之六1、梳子除了可以梳头之外,仍可以用来做什么用？2、钢笔除了可以写字之外,仍可以用来干什么？3、假设 1 是学猫叫, 2 是蹲, 3 是站, 4 是？, 5 是？；然后听老师指令,做出相应的动作；4、依据要求串珠子,“黑白黑黑白白” 后面接着串；重点学校入学检测试题之七1、一个正方形撕两次成四个三角形2、小明家没有梯子,如何换灯泡；小明能推动汽车,为什么？3、老师示范,孩子跟着做操4、刘阿姨不喜爱穿高跟鞋,刘阿姨换灯泡不用梯子,小伴侣你们认为刘阿姨有什么特点；1、请在 5 分钟内记住以下8 个车牌号,每个车牌号由6 个无规律数字组成：854126、712214、

11、532462、192457、654781、357812；（知名学校入学面试精选难题版）专家解析：考察记忆力；家长可以辅导孩子将各个数字形象化,给各个数字编成不同的事物,比如记忆数字 “ 8”,就将其视为一副眼镜,数字“ 1”,一个站立的人物；仍可以依据谐音来记忆数字；这样形象的记忆就不会让孩子感觉记忆数字枯燥乏味了,而且仍会又快又准；2、分类和记忆：给几个水果的图片,里面有蔬菜,看一会,然后盖住,老师说名称,问图片里没有的是什么,图片里跟别的不是一类的是什么；（试验二小2022 年面试题型）专家解析：考察基本常识和记忆力；家长可以在日常生活中让孩子自己辨论水果和蔬菜,并 引导孩子指出不同点,让

12、其亲身感受这种差异性；比如,西瓜是绿色的外皮,西红柿是红色的；西瓜是水果而西红柿是蔬菜；有了这种体验就很简洁记忆水果和蔬菜的特色了；6 个人细心创作,质量一流,期望能得到您的认可；感谢！编辑页眉,选中水印,点击删除,可批量删除水印；3、短时记忆：（如干个红色,白色,绿色,蓝色,黄色图案,老师让考生看过后闭上眼睛,老师拿走一个颜色,问考生那个不见了？）（二里沟学校2022 择校生面试题）专家解析：考察记忆力；家长可以辅导孩子将几种颜色想象成详细的东西,红色的是大苹果,白色的是纸张,绿色的是树叶,蓝色的是天空,黄色的是大鸭梨；这样就不难找出哪个被拿掉了；4、记数字：给几个数字,让看一会,然后拿走,

13、问刚才都有什么数字,各有几个；（试验二小 2022 年面试题型）专家解析：考察记忆力；家长可以指导孩子给数字分组,简洁记忆的放在一起,比如 3838,2022 之类比较有代表性的数字；小组内数字利用联想,快速想象和数字有关的身边事；周而复始,孩子看到长串的数字就不会不知所措了；5、短时记忆： 老师说出两组词,每组 等等 ；（热心家长发布的幼升小面试题）8 个,考生听后立刻复述；例如：邮局、银行、书店专家解析：考察记忆力；家长可以辅导孩子编故事记忆词组,比如,我在邮局寄完信件后,去银行取了钱,取完钱就去书店买了几本好看的图画书；有了故事情境就不简洁丢三 落四显现紧急忘词的现象了；6、出示一组图片

14、,有多少个樱桃？有多少个花生？30 秒内答题 专家解析：考察观看力和留意力；家长可以和孩子玩各种记忆嬉戏,比如开火车的嬉戏,记 忆不同的地名；仍可以讲故事,让孩子进行复述,培育孩子的专心力；心理学教授表示,提高孩子的记忆力需要父母长时间的努力,这个过程中需要家长不断向孩 子提出问题,或者争论过去发生的事情的一些细节；家长可以在平常多搜集一下训练孩子记忆力 的方法,留意日常饮食养分均衡,帮忙孩子有效提高记忆力,为孩子以后的学习打下良好的基础；一、试验二小面试题型（共建）：找不同,找缺数,加法（如8+8 ）,记忆力（先给看一张图,然后遮住,再回答疑题）,摆火柴棍（移动3 根火柴使桌子到中间）,常识

15、题（如什么花是夏天开的）另一组仍有：1、介绍自己（什么名字、几岁、在哪儿上幼儿园、学了什么、喜爱什么）；2、记数字：给几个数字,让看一会,然后拿走,问刚才都有什么数字,各有几个；3、分类和记忆：给几个水果的图片,里面有蔬菜,看一会,然后盖住,老师说名称,问图片里没有的是什么,图片里跟别的不是一类的是什么；4、两幅图片找不同；5、移动两根火柴转变小鱼的方向；7 个人细心创作,质量一流,期望能得到您的认可；感谢！编辑页眉,选中水印,点击删除,可批量删除水印；6、图片捉迷藏：找出一幅图里面的书来,大致 10 本左右；7、找出缺哪本书,书是编号的,估量是找数字的规律；8、四幅图,排列次序,讲一个故事；

16、9、 3+3= , + =,仍有别的算式,问这些图片代表什么；二、二里沟学校面试题（2022 择校生）1识字（一张白纸上打印几个不相关的字）2.数学（ 100 以内加减法,其中一道 45+50= ？）3拼音（在一棵拼音树上摘下拼音果子）4用七巧板自由组合图形5用一些木棒搭三角形6短时记忆（如干个红色,白色,绿色,蓝色,黄色图案,老师让考生看过后闭上眼睛,老师拿走一个颜色,问考生那个不见了？）7英语 老师问： whats your name？ How old are you ？用英文看图说出苹果,大象,猫,狗,鹅等 8看图说话：（一幅春天来了的图）三、分司厅学校（2022 幼升小测试题）1.一队

17、小伴侣由老师带到四层,一个老师考一个同学,没有写名字,也没有写汉字；2.谈天：姓名,父母在哪里上班,小时候上什么幼儿园；3.看图说话：小伴侣同时看录像,然后跟自己对应的老师讲一遍；（猴子打水的故事）4.口算 20 以内的加减法；5.数方块；（似乎几个学校都考了）6.跳绳和拍球；两个两个的竞赛；四、和平里九小（2022 年面试题目）1.孩子姓名,父母的姓名,爸爸妈妈住在哪里；2.发一张卷子,要写名字,再写五个会写的字；3.看图说话,四幅图片,讲1 个故事；）,两个白珠；4.按规律填图填数：比如10, 20, , ；一个黑珠,两个白珠,一个黑珠,两个白珠,（8 个人细心创作,质量一流,期望能得到您

18、的认可；感谢！编辑页眉,选中水印,点击删除,可批量删除水印；5.算术题,基本是 20 以内的加减法；6.数方块；7.跳绳,来回单脚跳,双脚跳；五、黄城根学校（2022 共建考试题）看时间（钟面）、56+65= 、跳绳2022 预备役供应的面试题：1.拼音连线；（声母韵母要搞懂）2.按规律填数；（就是最简洁的奥数）3.运算夺得小红旗,50 以内的加减；六、双榆树中心学校（2022 外区小孩面试题）1.树上有 8 只鸟,飞走 5 只,又飞来 3 只,树上有几只鸟？2.妈妈今年 26 岁,爸爸比妈妈大 3 岁, 3 年后爸爸多大？3.小红有 5 个苹果,小（明）比小红少两个,他们一共有几个苹果？4.

19、自由画画,我儿子画了一棵大树,说有小伴侣画虫子；（用铅笔画,儿子说没水彩笔,可能是考孩子的素描基础）七、培新学校（2022 部分面试内容）第一环节：领号,让孩子自己在号码条上写上名字其次环节：在一间教室拍球（左右手轮换）、跳绳（双脚、单脚、花样跳）、跳远第三环节：去另外一间教室,前门处两位老师问孩子问题,同时后门有一位老师跟家长谈天；1.简洁的数学题（20 以内加减法,从 13 数到 31 等）2.找规律：三角、圆、正方形按规律排列,空出一部分,问孩子空的部分应当是哪些图形 . 3.简洁的英语（whats your name ？）八、 2022 中古面试题1.牙齿和牙刷图片找不同；2.牛的汗在

20、哪里；3.老师讲一个故事,讲完故事后请小伴侣把故事中提到的小动物圈出来；9 个人细心创作,质量一流,期望能得到您的认可；感谢！编辑页眉,选中水印,点击删除,可批量删除水印；4.将大公鸡的尾巴涂上颜色；5.猴子的衬衫是什么颜色的-紫色（看图片问答）；6.写自己名字；7.数小黑点；九、 RDF 小9 本书分给 2 个小伴侣有几种分法？十、林大附小的面试很简洁,不过有很多学校没面的英语,简洁的单词,动物名称等；十一、北航附小（部分面试题5 个小伴侣,问一共有多少个小伴侣？小明左边有3 个小伴侣,右边有十二、北京学校（面试题）其中一道题,老师让孩子编一首秋天的诗；十三、上地试验学校面试孩子的很简洁：1

21、.一篇小卷子,简洁至极,20 以内加减法,仍加法多,减法少；2.背一首古诗；3.才艺表演,俺儿弹了一首钢琴曲；家长：填表,谈话,无外乎孩子有什么特长,对孩子有什么期望,对学校有什么期望,期望孩子有一位什么样的班主任,等等；十四、府学胡同学校（每个孩子的考题略有区分）1.写出自己的名字；2.给出几个数字,然后盖上,指出某个位置,让孩子说出数字；3.老师念2 遍一个绕口令（大致8 句左右）,让孩子重复出来；4.让孩子数画面上的方块；5.简洁的加减法；6.看图说话（每个孩子的似乎有些不同）；十五、五一学校（笔试题）10 个人细心创作,质量一流,期望能得到您的认可；感谢！编辑页眉,选中水印,点击删除,

22、可批量删除水印；用拼音写自己的名字,看图；十六、中关村二小1.动物与食物边线（不清晰是汉字 /仍是图）；2.按规律填空题：1,3,5,7, 9,（）；0, 5, 10,15, 20,（）；3.数积木方块；4.小伴侣左边3 人,右边4 人,一共有多少人？（或是前边/后边）5.在老师带领下做找伴侣的嬉戏；6.每个人作一项特长表演；7.写自己的名字,以及自我介绍；十七、史家胡同学校体能类：跳绳、拍球、做操；学问类：简洁的算式、认字；自选一首诗背诵出来；规律、观看类：看图形,选择一个用积木摆出来；看一幅图,然后拿走让孩子说出里面都有什么；黑白球间隔,按规律画出最终一个球是什么；十八、中关村一小1.跳绳

23、,立定跳远；2.12+3+4+5= ？3.依据图片找错误,用拼音写出来；4.老师讲一个英语单词,一分钟之后重复；5.才艺表演；-幼升小主要考四点,家长可以提前训练宝宝；幼升小话题越来越受关注,很多家长从孩子上幼儿园就开头准备学校了,幼升小考试的内容基本包括：语文、数学、英文,另外的就是体育与才艺；知名学校面试应当留意些什么呢？纯粹以升学率为主的学校,更强调综合素养的学校,这两种学校更受家长青睐；前者就是证书越多越好,后者是面试的表现；11 个人细心创作,质量一流,期望能得到您的认可；感谢！编辑页眉,选中水印,点击删除,可批量删除水印；语文：听说读写四个方面,详细有：自我介绍、认字、古诗、儿歌、

24、看图说话、复述故事等；留意：有的学校会考拼音,会读、会拼；唐诗和儿歌要多预备几首；数学方面：数学切忌填鸭式的做题,孩子其实很反感这种方式的,孩子要是不喜爱了,那就确定学不进去的；英语方面：有的学校要求孩子用英语自我介绍,一般就是简洁的认读,或者用英文表达图画的意思；运动才艺方面：拍球、翻跟斗、跳绳、做操,考的是平稳才能和和谐性；舞蹈、唱歌、绘画、棋类,考的是孩子的才艺；1.鱼缸内有10 条鱼,死了2 条,问鱼缸内仍有多少条鱼；1个孩子用6 分钟吃完一个汉堡包,问3个孩子同一时间各吃1个汉堡包用多少分钟？2.一组小伴侣玩老鹰捉小鸡,有一位扮演老鹰,一位做母鸡,仍有8 个做小鸡；请问再来3 组,一

25、共有几位小伴侣？3.小伴侣排队,从左向右数小红排第7,从右向左数小红排第8,这一排队伍一共多少人？4.老师说： 8 个小伴侣玩捉迷藏,已抓住4 个仍剩几个？5.有两杯果汁,宝宝先喝了半杯,妈妈又到倒满了；宝宝又喝了半杯,妈妈又倒满了,最终宝宝都喝完了,请问宝宝共喝了几杯？6.草莓和桃子各代表一个数,草莓加桃子等于 7,草莓加草莓等于 8,草莓和桃子各是几？7.小芳买拼音本用了 6 角钱,仍剩 4 角钱,小芳原先有几角钱？合多少元？8.一堆巴掌大的硬纸牌代表数字,圆形牌代表 1,长方代表 2,三角 3,正方 4,五角星 5；说一个数,把加起来的等于这个数的牌举起来；A.拼 6 B.拼 10 C.

26、拼 13 9.数学填数2+=13 ； 13-=8 ；3+5= 4+6= ；8+6= ； 13-8= 10.比 67 大的数说3 个,比 67 小的数说3 个；11.一个正方形是四个角,问：在角上切了一个角之后仍剩几个角？12.幼儿园的苹果吃了一半仍剩 20 个,幼儿园原先有多少个苹果？13.小红参与数学竞赛,和参与竞赛的每个人握一次手；小红一共握了39 次手,问参与数学竞赛的一共有多少人？12 个人细心创作,质量一流,期望能得到您的认可；感谢！编辑页眉,选中水印,点击删除,可批量删除水印；14.河边有 7 只小鸭子和1 只鸭妈妈要过河,其中4只小鸭子过了河,问,仍剩几只小鸭子？15.公共汽车上

27、,第一站上来 5 个人,其次站下去 2 人,第三站上来 3人,问：车上剩几个人,售票阿姨卖了几张票？16.你和小伴侣们排成一队做操,从前面数你是第 6 个,从后面数你是第 5 个小伴侣,请问一共有几个小伴侣？17.妈妈今年 30岁,爸爸比妈妈大 3 岁,想想再过 5 年后,爸爸比妈妈大几岁？18.两个盒子里各有 5 块糖,从第一个盒子里拿出 2 块放入其次个盒子,现在两个盒子里一共有多少块？19.猫-狗=2,狗 -兔=3,兔 +兔 =6,问猫 =？20. “ 1、 4、？、 10、？、 16” ,请在问号处填上符合规律的数字；一、基础运算1精确、快速数数,知道相邻数和单双数,正确读写阿拉伯数字

28、 1-100；2口算 10 以内的加减法；3给 10 根小棒或方块,娴熟进行数的组成与分解,观看同学的动手才能；4敏捷举例,懂得应用题；5熟悉人民币,会玩买卖嬉戏；二、空间想象1用立方体摆出各种立体图形,让同学数数、想象、数出立方体图形的方块数；2几何图形的不同造型及拆装、拼接,或通过想象找出合适的一块,把原图补完整；三、规律思维1对不同东西进行归类；2依据肯定规律补充数字或补画图形；3给打乱了的图画重新排列次序,或依据某一特点对 3-7 个物体进行排序；四、发散思维1.对数字 6,除了以下说法外,你仍能怎么说？（ 1）是双数,（2） 8-2=6（ 3）比 4 多 2（4）像豆芽（ 5）比 1

29、0 小 4；2.等量代换：例如 1 个苹果等于 3 个核桃,一个西瓜等于 4 个苹果,那么一个西瓜相当于几个核桃；3.观看才能考察：给出几张图形,找出它们的不同点；13 个人细心创作,质量一流,期望能得到您的认可；感谢！编辑页眉,选中水印,点击删除,可批量删除水印；4.爱好题：如,鱼缸内有10 条鱼,死了2 条,问鱼缸内仍有多少条鱼；又如：1 个孩子用6 分钟吃完一个汉堡包,问3 个孩子同一时间各吃1 个汉堡包用多少分钟等；拼音考点：1.口头考试：给几个简洁的拼音读出来；2.会认字：身体的各个部位,比如：眼睛、鼻子、脑袋、手、口、头等；3.讲故事题：给几组图片,让孩子随便选择,然后依据图片讲故

30、事；4.拼音连线题：给出四个动物的图片,分别是狗、青蛙、公鸡、鸭子,拼音是5.瞬时记忆：wowo ,gaga, guagua,wangwang ,把动物和叫声连线；A. 给出植物、动物、数字等图片,5 秒钟记忆后,要求尽可能完整地表述出来；B. 老师讲个故事,讲完故事后请小伴侣把故事中提到的小动物圈出来；附加考题：1.文艺展现：唱一首自己喜爱的歌；2.体育展现：给孩子一个篮球,要求会拍,跳绳、拍球都不少于 10 个为合格；家长考题：1.为什么选择我们这所学校？假如孩子在学校遇到了不高兴的事,家长怎么办？2.用简洁的几个词总结一下孩子的优点和缺点；3.孩子的训练问题,家长都怎么解决？是3 人会议

31、仍是2 人会议？4.举几个真实的例子说明是怎么训练孩子的？笔试部分：1、笔试过程中常常显现铅笔折断,孩子向老师求援现象,请家长肯定在笔试前为孩子备好铅笔,多备几只,让孩子削减紧急感；2、不会的题始终做,直到最终,会的题也没做出：家长要提示孩子,笔试过程中肯定要先挑会做的做,遇到不会的可以跳过；3、不要乱问老师问题：如：老师,这道题怎么做,我不会！安寂悄悄做题,有问题举手示意,这样的孩子哪个老师都喜爱4、莫提前交卷：昨日遇到几个牛孩,25 分钟笔试部分15 分钟即可完成,答完即示意老师交卷；提前交卷,假如您的孩子能打100 分,那恭喜您,学校老师喜爱这样的,牛孩,省心；假如您的孩子打不了100

32、分,请让您孩子再检查几遍,马虎的孩子没人疼！5、要有肯定的识字量,拼音才能：孩子在考试中即使老师帮忙读出题目,自身也要会读出一些题目并懂得,在笔试中,假如遇到不会的字可用拼音代替,拼音不是肯定需要把握,但是尽量能敏捷运用拼音,听字会拼,摸索后可以拼出自己想要的字,这样部分考题中老师会依据情形酌情给分；面试部分 ：很多学校会考孩子和家长孩子： 懂礼貌,守纪律,成果优这样的孩子会讨学校老师喜爱,嘴甜且听话的孩子老师都喜爱孩子在面试过程中应：1、善表达,不添乱：表达才能优秀但不爱表现,乱表达14 个人细心创作,质量一流,期望能得到您的认可；感谢！编辑页眉,选中水印,点击删除,可批量删除水印；2、较敏

33、捷,爱好多：敏捷摸索问题,思维不局限,爱好爱好广泛且有一项较熟知 3、不吵闹,端正坐：守纪律,不吵闹,东倒西歪坐不行以 4、拍皮球,跳绳肯定会：很多学校体能测试项目会考此两项家长面试：不要表现出溺爱孩子,衣着要得体,家长面试中常见问题 1、你抱负的学校是什么样的？此题旨在问家长对该校的印象如何,如有 A, B,C,D四个选项,规避老师流淌性大等负面选项 2、是否一家三口参与面试,父母的职业：考察家长的素养,家长是孩子最好的老师,依据父母素养判定孩子将来的可塑性,同时依据是否一家三口参与面试判定孩 子是否是单亲家庭,北京某牛小曾经以疑似单亲家庭为由拒绝了某同学,所以,面试当日,无论多忙,一家三口齐上阵；3、您对素养训练的看法（您期望孩子在学校接受什么样的训练）,请记住学校接受您孩子同时,也期望您孩子拥有优秀的成果,所以不要欢乐就好,高兴就成,顺 其自然等等,要让学校知道,我们家长也同样重视孩子的成果4、假如您孩子不写作业,老师给您打电话,您如何处理？（学校与家庭间有冲突,您护孩子,仍是为学校利益着想？）面试过程中,遇到任何问题,回答时候都请 站在学校角度考虑优先,尽量为学校减轻负担,不给老师添麻烦,先从孩子自身缘由找起 ,进去了再说！以上内容,仅供参考幼升小慢慢接近,孩子即将迈出人生的第一步,我们的孩子都是牛孩儿,由于从小就要经受如此拼