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文档简介

1、大班社会活动新年愿望快乐元旦教案反思大班社会活动新年愿望欢乐元旦教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，明白元旦是新的一年的开头，情愿和他人共享自己的新年愿望，学习用图画制作心愿卡并用简洁的语言表述，感受新的一年到来时的喜悦心情，合适幼儿园老师们上大班社会活动课，快来看看新年愿望欢乐元旦教案吧。活动目标：1、明白元旦是新的一年的开头，情愿和他人共享自己的新年愿望。2、学习用图画制作心愿卡并用简洁的语言表述，感受新的一年到来时的喜悦心情。3、培育幼儿的观看力和动手操作力量。4、主动参与活动，体验活动的欢乐及胜利的喜悦。5、探究、发现生活中的多样性及特征。活动准备：挂历、幼

2、儿活动材料，蜡笔。活动过程：一、出示挂历，导入活动。1、这是什么？挂历有什么用途？2、老师小结：挂历是告知我们今日是几月几日的。每过一天，挂历的数字就要往下数一格；每过一个月，挂历的日期就要往后翻一页。3、我们已经走过了12个月，也就是走过了一年，你们明白过去的一年是哪一年，新的一年又是哪一年吗？4、出示新一年的挂历，让幼儿明白新的一年就要到来了：每年的第一天就是元旦。二、引导幼儿绘画并讲解并描述自己的愿望。1、你们在新年的时分有什么心愿呢？2、幼儿商量沟通。3、假如用图画表示出来，该怎么样画？4、我们把自己的心愿画在这个大心形中间吧。引导幼儿完成训练册，幼儿作画，老师巡回指导。三、结束活动。1、展现幼儿的搭配训练册，并和幼儿商量、评价。2、新年就要来到，我们祝大家的心愿都能完成。带着幼儿唱新年欢乐歌曲。活动反思：努力领悟纲要精神，在活动中，力争成为幼儿学习的支持者、合、引导者

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