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文档简介
1、Word 儿科实习的月总结7篇 我们在记录月总结的时候,要记得详细分析自己的不足之处,具体的月总结才会让他人对你的工作状况有更加全面的了解,我今日就为您带来了儿科实习的月总结7篇,信任肯定会对你有所关心。 儿科实习的月总结篇1 为了熬炼自己的心理素养,培育自己的关爱之心,学到课本上学不到的学问和技能。我依据学校支配来到了xx医院进行实习,通过见习,可以关心我糊涂地熟悉到我们医生的职责和我们身上所担负着的重要使命,培育良好职业道德,树立高尚的医护情操。以下是我的实习报告。 一、实习概况 儿科是医院机构设置中的重要一个科室,通过在儿科的见习可以巩固和积所学学问累,是将来走上工作岗位的预备。通过在见
2、习中的熬炼,可以了解医院的工作流程及医务人员的基本职责。通过在医院儿科的见习,能将课本上所学的学问和理论和实际联系起来,既可加深对学问的透彻理解,又能在实际操作中强化对学问的记忆和理论的深化。通过在医院的见习,还能学习到很多在课本上学不到的但在现实临床上很有用的操作技能和阅历,这很多都是医院里资深医师通过多年的阅历摸索总结出来的。这次见习,将为我今后更好地工作打下坚实的基础。 二、实习内容 医院医护人员较少,有时会忙不过来,主要是病患者比较多,另外由于现在的孩子都是独生子女,年龄又小,所以伴随就诊的亲人较多。儿科存在着病人流量大及儿科疾病变化快的特点,给人的印象是小儿哭,大人躁,就诊环境乱糟糟
3、。这样的环境虽然能活跃气氛,但的确不是一个好的工作环境,但是特别病人要特别对待,无论环境再嘈杂,身为医务人员,还是要坐怀不乱,冷静思索,仔细核对,不仅要不出差错,让孩子情愿,还要让他们的家属满足。 在儿科见习,要多看,多听,由于孩子有的小的还不会说话,这就要看你的观看力量了,这就要你多观看才能得出来的。在就是小孩的输液用量肯定要把握好,比如有些药物如喹诺酮类的药物,就不能用于小儿,由于小儿的肝肾功能还没有健全,用了可能对肝肾功能有影响,厉害的就有可能消失药物性耳聋。 我们面对的这些小乖乖,都是一个个脆弱的小生命,都是全家的心肝,他们是一个特别特别的患病群。面对这样的医疗人群,我们要有娴熟的技术
4、,更重要的是还必需要懂得如何和他们沟通、沟通。对待患儿要和气可亲、态度良好,但就是这样,有时候我们还是会遇到一些焦虑的患儿家属口不择言,而我们作为医护人员能做的就只是宽恕加忍耐。但我们必需换位体会一下他们的心情,孩子生病,谁的心里都会万分焦急,说一些伤人的话我们是必需要理解的。我们能做的就是连续为他们服务,力争做到。 三、见习总结和体会 本人在见习期间,基本上做到不迟到、不早退、无故不缺勤;、坚守岗位、不在上班期间打闹玩耍、不携带手机上岗;注意仪容仪表,衣服干净,头发不过肩、上班期间不穿高跟鞋,坚持淡妆上岗,不浓妆艳抹、不佩戴饰;在平常工作中留意文明礼貌服务,坚持文明用语,礼貌待患、态度和气、
5、语言规范。见习工作的基本支配,实行三班轮番制度,每天上午八点和下午四点是交接班时间,上班的第一任务就是查询病房并记录病情进展状况,明确各类岗位责任,仔细落实骨科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本。 通过在儿科的实习,我提高了自身素养,激发了学习的热忱,增加了工作的乐观主动性,提高了自立思维、自立工作、优质服务的力量。能够在工作中遵守职业道德,树立喜爱护理工作、为人民服务的精神情操。在思想、言行、举止、仪表等各方面都要能按医生礼仪规范的标准严格要求自己。 在实习的这段时间里,我加强专业技术:在医院管理和“三基三严”六项基本操作的带领下,仔细学习,并很好的完成了各项操作,对教
6、材上的理论和学问理解的更加透彻,使自己的基本技能得到了进一步的提高,能够更好的服务患者,并将此融入到实际的工作当中。 儿科实习的月总结篇2 这一次实习,就像是从我的心里打开了一扇窗,透进来一些从未有过的光和暖和。作为一名儿科医生,我很骄傲,也很满意。 此时此刻我不明白该怎样去表达自我这段时间的一些所感所得,只能用此时感动的心境来描绘。而我此次的实习也即将结束了,应对这一次结束,我想我也应当重新整理好自我的思绪,重新认定前行的道路,不管将来会遇到怎样的磨难和挫折,都有决心去对抗,能够坚决不移的走完这一条路,让那个热血沸腾的自我不负光阴的善待,能够再一次动身,走向最终的目的地。 以前在学校学习的时
7、候,观察许多学长学姐去实习,觉得很辛苦,所以那时候我对实习这件事情就有一点反抗了。看着他们在圈子里发的生活片段,我对自我将来的生活也开头有了一些想象。 以前我总是问自我,做一名医生的初衷是什么?那时候我总是草草敷衍,告知自我为了那一片荣耀。成为一名医生的确是一件很有荣光的事情,可是最重要的不是这一片光亮,而是这篇光亮之下那一份悄悄无闻的职责。 进入了实习之后,我才熟悉到,原先成为一名医生,身上的职责是如此的繁重,这时候我们都不会顾头顶的那一抹光辉,而更在意这一份职责我们是否有本领担当起来。 所以一开头进入实习中,我很可怕,可怕自我无法担当这一份职责,无法给这么多信任我的人一个交代。那时候的我,
8、胆子很小,不敢做任何越界的打算,以至于很长一段时间,我都处于一种比较消极的状态。 在儿科实习,孩子比较多,这职责就更加重了一些。我自我也是有弟弟妹妹的人,我很清晰小孩最需要的是什么,而在医院我能给的又是什么。我更清晰作为孩子的父母,应对小孩生病时,内心是一种怎样的状态,这些加起来,总是能够让我感到喘可是气来。 那一段时间是我比较辛苦的一段时间,不仅仅要没日没夜的工作,也要加倍学习,提升自我。这些都是一些我很可怕的难题。但这段日子总归是过去了,之后的我,渐渐的想清晰了这些事情,也渐渐让自我明白了职责的意义。 职责,不仅仅是一种压力,更是医生这份事业的信念和绳索。它赐予我们能够想象的将来,也时时束
9、缚着我们,不让我们越界、犯错。医生这一抹光辉,是我事业人生之中永久的光亮,也是照明我将来道路的一盏永久的明灯,我会做好一名医生,让这份事业得到更多的价值。 儿科实习的月总结篇3 时间过得真快啊,转瞬我即将结束儿科的实习,回顾这些日子,是苦是乐,是酸是甜,信任每个人心中都有一种属于自我的味道,在儿科近一个月的实习生活中我受益颇多,即将要出科了,却有好多的不舍,对于我们的实习科里的老师们都蛮重视,从而让我们循序渐进的学习与成长,在此,对各位老师表示诚心的感谢。 在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,仔细履行护士职责,严格要求自我,敬重老师,团结同学,踏实工作,喜爱儿童事业,全心全意为患
10、儿着想。同时要理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与劝慰工作,多说“对不起”,是家属也理解儿科护士的工作,削减不必要的误会或过激行为的发生。 在老师的指导下,我基本把握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。如,静脉穿刺,吸痰,雾化,在工作的同时我也不断的仔细学习和总结阅历,总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了许多,虽然我还只是同学,或许我的本领有限,可是我用我的努力充实我的学问与技能,期望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成长,真做一名悄悄唱歌、努力飞行的白衣天使。 我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作仔细,勤学好问,能将自我在书本中所学学问用于实际。在老师的指导下,我基本
11、把握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作,是我从一个实习生逐步向护士过度,从而让我熟悉到临床工作的特别性与必要性。 以前在学校所学都是理论上的,此刻接触临床才发觉实际工作所见并非想象那么简洁,并非如书上说写那么典型,好多时候都是要靠自我平常在工作中的阅历积累,所以仅有扎实投入实习,好好体会才能渐渐积累阅历。 儿科实习的月总结篇4 20_年我们开头了为期两周儿科的实习! 那里的护理对象跟妇科一样,都是特别的人群。由于应对的是小儿,所以无论从穿刺、注射到各种用药,都跟成年人有很大的区分!在护患关系上也有变化,当今小孩都是爸爸妈妈的心肝珍宝,每一个治疗都要跟家长们沟通好!让他们放心,他们才能安心!
12、 那里特别的有三点: 第一,特别的护理人群; 其次,特别的治疗护理原则; 第三,特别的护患关系。 首先,小儿的生长发育有必需的规律,如连续性、阶段性、挨次性还有各系统器官发育的不平衡性。 再之,因了小儿这特别的体质,所以从穿刺、注射和用药等方面都有着其留意事项。在本科的老师细心指导下,我能够初步把握了儿科常见疾病的病因病机以及对症护理,也了解了小儿与大人不一样的一些操作技术要点,如肌注时应如何定位,注射时应捏起皮肤等。 最终令人印象深刻的是在那里学到了不一样的护患关系。总是能够从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味。 可是在那里工作不只应对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝珍宝的
13、爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是非常重要的,可是同时我也明白要不断地提高自我的综合素养,特别是心理的疏导及承受等本领。 在接下来的实习要再接再励,以取得更好的成果,过一个好年!同时,祝福儿科的全体工作人员新年欢快,万事顺当! 儿科实习的月总结篇5 本人在儿科实习期间,严格遵守医院及科室的规章制度,严于律己,敬重师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。在带教老师及科室其他老师的悉心指导关心下,已基本把握了一些儿科常见病的诊治,如新生儿疾病,小儿腹泻,小儿心律失常等,并娴熟把握了各种医疗文件的书写,顺当完成实习任务。在以后的学习工作中,我会扬长避短,吸取以前的错误,加以改正,让自己的实习生涯
14、没有圆满地度过。或许我的力量有限,但我会努力充实自己的学问与技能,渴望在学习中成长,真做一名悄悄唱歌,努力飞行的白衣天使。 进入儿科科室,我从带教老师那儿了解到,儿科是个综合性很强的科室,涵盖了内科、外科的各种疾病状况。但儿童疾病的种类与成人大不同:起病急、来势凶、变化快。因此,我们儿科医生要依据其疾病特点制定一系列相应的治疗措施,由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能精确 描述病情,不懂得与医护人员协作,所以儿科诊断及治疗工作内容多,难度大,要求高。除治疗疾病外,还有大量的健康教育及生活常识教育,所以我每天在查房过程中都会微小敏锐地观看患儿病情,如若发觉病情有所变化,准时地报告老师,调整治疗
15、方案或者更改用药。 在了解了儿科四大常见病症“肺炎、腹泻、佝偻病、贫血”的基本临床表现及治疗方法后,我开头投身实习工作中。在临床带教王钢及杨佳孜孜不倦的教育下,我不断吸取和加强学习专业学问,也积累了肯定的工作阅历。同时也在老师们的指导下开头自立的接管病人,这对我来说是一项挑战也是一种熬炼,同时也是一种信任,我倍感幸运,虽然在这个过程中我消失过错误,但是我收获了阅历和教训,并且在老师们的关心下我接管的病人顺当出院了,在她出院的那一刻,我内心无比感动,我信任这是我人生中一个重要的起点,人总是会在不同的失败中查找到胜利通道的。 作为一名实习医生,我所能做到的或许是微不足道的,我只能在每天的实习过程中
16、不断的去积累,不断的去努力,不断的去反省。我不担忧自己会犯错误,虽然我们很年轻、很稚嫩,但是也不要惧怕失败,由于这是我们走向胜利的必经之路。我正确熟悉到在以后的实习过程中必需充分发挥自身潜力,运用自己所学在之后的实习工作中将力量发挥得淋漓尽致,盼望自己错误越来越少,熟悉越来越深,收获越来越多,那么离胜利也就越来越近。 实习完毕了,这个实习是我生命中最难忘的日子,一开头的时候很怕,现在想来,日子还是过去了,而且可以拿到优秀实习生,所以,得到一个启示:不论遇到什么困难,不要对自己失去信念。 儿科实习的月总结篇6 要成为一名优秀的儿科医生,光有临床学问是不够的,除了一些常规的治疗外,我们还要多与家属
17、沟通。告知他们一些疾病以外的其他方法。比如:正确得拍背帮助排痰的方法,指导家长正确用药,出院时做好健康指导,如合理喂养,加强体格熬炼等。在平常的实习工作中,我也常常看到带教老师向家长做宣教,这就需要将所学学问敏捷运用到实践中去,这是临床工作的最高境界。只有转述给病人家属,才说明自己真正了解书本学问,并且能够将学问融会贯穿,这样做对医患双方都是有利的。 四周的历练让我感受颇深,受益匪浅,对儿科医生这一角色有了更深一层的理解。我们应当具备良好的专业素养,身体素养和交际力量,将自身所学敏捷应用到工作中去,同时要有敏锐的观看力,我们用真心给病人送去暖和,每一句话语都给予病人康复的盼望,让他们看到黎明的
18、曙光。或许我们只是赐予他们微不足道的关怀,但对于他们来说却是信念与力气,就是能够关心病人度过难关的那种坚决不移的信念。 作为一名实习医生,我所能做到的或许是微不足道的,我只能在每天的实习过程中不断的去积累,不断的去努力,不断的去反省。我不担忧自己会犯错误,虽然我们很年轻、很稚嫩,但是也不要惧怕失败,由于这是我们走向胜利的必经之路。我正确熟悉到在以后的实习过程中必需充分发挥自身潜力,运用自己所学在之后的实习工作中将力量发挥得淋漓尽致,盼望自己错误越来越少,熟悉越来越深,收获越来越多,那么离胜利也就越来越近。 或许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴;无垠沙漠中的沙砾一颗,但对我来说却是难能珍贵的财宝,就似乎在宽阔的沙滩上,一阵波浪袭来,留下很多闪闪发光的贝壳,点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。或许这些收获相对而言是微小的,但我信任,胜利是积累在每一个小小的进步之上的,“冰冻三尺,非一日之寒。” 实习是我踏出临床工作的第一步,我知道等待着我的是重重坎坷和艰辛,所以我早有心理预备,我也知道有时候自己很牵强得去面对这些繁琐,但我不会退缩,并且我会英勇地面对挑战!由于在不远处还有“工作”这座大山等待我无畏地攀爬! 儿科实习的月总结篇7 在
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