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文档简介

1、苯酚复习教学目标:(1)学问与技能 复习回忆苯酚的主要物理性质和化学性质,复习基本试验操作(2)过程与方法 以方案评判为主线,联系生活实际,运用观看、争论、试验等手段猎取 信息、提出正确的试验方案;在开放性的问题情形中自由地争论、自主地结 论,形成同学探究、自主、合作的学习方式(3)情感、态度、价值观充分发挥同学在探究中的主体位置,培育同学参加化学试验的热忱和将化学学问应用于生产、生活实践的意识,充分表达化学的应用美 课型:复习课 教具:多媒体课件;苯酚水溶液、乙醇水溶液、冰块、pH 试纸 课时安排:1 教学过程:【导入】媒体展现课题苯酚【观看摸索】两瓶无色溶液:一瓶苯酚水溶液,另一瓶乙醇水溶

2、液(均无 标签);如何鉴别它们?【组织同学分组争论,提出试验方案,然后分组发言】确立方案 师生共同总结备选方案,并做适当补充【多媒体展现备选方案】方案 1:闻气味 方案 2:滴加 FeCl3 溶液 方案 3:滴加溴水 方案 4: 加 NaOH溶液 方案 5:滴加 Na2CO3 方案 6:加钠 方案 7:加 NaHCO3溶液 方案 8:测其 pH 值 方案 9:加石蕊试液 方案 10:用蓝色石蕊试纸 方案 11:冰水冷却【 师生评析各个方案(分析各个方案的可行性】【探究】(方案 11)【演示】将二者各取2 滴管用冰水冷却(约3 分钟),溶液变浑浊的为苯酚水溶液水混溶)【冷却过程中】复习苯酚溶解性

3、(室温下溶解度较小,65以上与进行 方案 1 【方案 1】同学演示闻气味方法小结方案 1、方案 1 和方案 10 均可行,说明物理性质在鉴别中有重要应用【方案 2】滴加 FeCl3 溶液各取少量放入试管中分别滴加(同学共识,不必演示)【方案 3】滴加溴水FeCl3 溶液,显紫色的为苯酚溶液,各取少量放入试管中分别滴加浓溴水,有白色沉淀生成的为苯酚溶 液,(同学共识,不必演示)【同学写化学方程式】【多媒体展现化学方程式】O3BOB3B【多媒体展现】苯酚、苯与溴反应的比较苯酚苯对溴的要求 催化剂 苯环上被取代的 氢原子的个数 结论 说明【方案 4、方案 5】滴加 Na2CO3、NaOH溶液 均可与

4、苯酚反应【同学写化学方程式】【多媒体展现】化学方程式NaH2O Na2CNaH【分析】无明显现象,故不行行【方案 7】NaHCO3与苯酚反应和乙醇溶液均不反应 不行行 【试验设计】设计试验证明酸性:CH3COOHNa2CO3苯酚. 画出装置图,写出有关离子反应方程式【多媒体展现方程式】2CH3COOH + CO3 2- = 2CH3COO- + CO2 + H 2OH2CONaH【动画模拟】仪器装置组装过程【整理归纳】(1)氢原子活泼性:(2)受苯环影响苯酚中羟基上的氢原子比醇羟基上的氢原子表现出特殊的活泼性(酸性)和仍原性(易氧化)【方案 6】加钠【摸索】溶液与钠反应的实质是什么 . 【师生

5、共同分析】如取大小相同、表面积相同的两块钠投入二溶液中,就反应快的溶液为苯酚溶液(为什么?);理论上可行【可行性分析】取大小相同、表面积相同的钠块易于做到否?影响该反应速率的因素H +离子浓度、接触面积 【方案 8】测量 pH 【方案 10】用蓝色石蕊试纸【同学上台演示测量 pH 值】苯酚溶液 pH 值约为 5 弱酸性方案可行【分析探究】方案 9石蕊变色范畴 pH58,故方案 9 不行行【试一试】完成如下转化,填入完成转化所需物质OOOH OCH 2OCH 2OCH 2OCH 2OOH CH 3CHCOH Br 练一练 1mol 该物质再肯定条件下最多与()H2 发生反应;与含()为molBr

6、 2 的溴水完全反应,最多能消耗()molNaOH. 苯酚钠水溶液中浓度最大的离子是(),存在()种平稳,分别是(),该溶液中的电荷守恒关系式子()物理性质:气味、溶解性、熔点结构打算性质【小结】易取代羟基使苯环上的氢原子活性增强化学性质弱酸性苯环使羟基上的氢仍原性原子活性增强显色反应【链接生活】右边是药品 苯酚软膏英 文 名 Phenol Ointment 苯酚软膏的说明书,请结合你所学的苯酚的性质 对 画 线 部 分 作 合 理 解性 状 黄色软膏,有苯酚特臭味 药物组成 每克含苯酚 0.02 克 药理作用 消毒防腐剂,其作用机制是使细菌的蛋白质发生变性 临床应用 用于皮肤轻度感染和瘙痒 用法用量 外用, 1 日 2 次,涂患处 留意事项 1.对本品过敏者、 6 个月以下婴儿禁用 2.防止接触眼睛和黏膜 3.用后拧紧瓶盖,当药品性状发生转变时禁止使用,特别释;是色泽变红后 不良反应 偶见皮肤刺激性药物相互作用 1.不能与碱性药品并用 2. 如正在使用其它药品,使用本品前请询问医师或药 师 贮存密闭, 30以下储存【课后争论】苯酚常用作消毒剂、制酚醛树脂、合成纤维、医药、燃料、农药等,可用于环境消毒,可用于消毒剂和医用软膏,请同学们调查市场上含有酚类物质的消毒剂

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