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1、第4页共4页2022年二小一单三段式数学课堂变革教学研讨活动方案活动时间：_年_月_日地点：学校参加对象：全体数学教师主持人：_主题：观摩课课堂是素质教育的主阵地，是知识传播的殿堂，是学生成长的园地，是精神共享的世界。课堂又是生成的，变化的，发展的。为了大力推进数学课堂教学改革，探讨“基于学清开展有效教学”模式，促进优质教育资源的提炼与分享，积极推动课堂教学的深入发展，特举办本次课堂教学研讨活动。一、活动目的：扎实推进课堂变革，以开展课堂教学展示活动为载体，促进教师对课堂变革的认识；加强教师之间的沟通与交流，共同研讨“基于学情开展有效教学”模式；深入开展校本教研，全面落实课堂变革，促进我校数学

2、教育教学水平整体提高。二、组织机构组长：_副组长：_组员：_专家：_三、活动步骤与要求(一)准备阶段1、根据学校安排，十一月下旬对相关老师进行课堂教学展示活动布置和动员。2、教导处制定课堂教学展示人员安排表(十二月初)。3、校长室、教导处分别指导相关老师进行试教。(二)实施过程以教研组长为负责人，组织全体数学组成员进行听课、评课活动。具体要求：1、每一位上公开展示课教师上课要精心准备，特别要突出本校课堂变革主题。2、同科教师(含兼职教师)必须参与听课，评课。鼓励其他学科教师也要积极参与听课，评课。听课教师认真填写听课记录。3、每位教师要认真学习他人长处，借鉴别人新理念指导自己的教育教学。4、上

3、课老师要上交精品教学设计，听课老师要上交一篇评课稿。阳罗二小具体安排如下：节次执教者班级内容备注第一节四(3)商变化规律第二节四(2)梯形的认识第三节三(2)分数初步认识第四节二(3)认识除法第五节一(2)20以内退位减法2022年二小一单三段式数学课堂变革教学研讨活动方案（二）各中队：黑板报是学校、班级的宣传阵地，同时也是校园文化的一个重要组成部分。为促进和提高学生收集信息、传播信息的能力和出板报的技能，促进班级文化氛围的建设，充分发挥黑板报阵地在学校教育中的作用，政教处将组织开展班级黑板报评比活动。一、评比主题与时间月份主题评比日期十“庆国庆”或“爱国主义教育”_月_日十一安全教育_月_日十二法制、禁毒教育_月_日一“庆元旦”或“传统文化教育”_月_日二、评比标准评分内容评比标准权重分主题内容21、主题鲜明，内容健康向上。2、材料选择内容充实，短小精悍，有知识性、时代性。文字书写21、书写整洁、工整、美观，字体清晰、间距适中，适当加以艺术效果，无错别字。2、一、二年级采用贴报的形式。版面设计31、图文及装饰布局合理，美观大方，色彩和谐，富有童趣。2、版面适当位置写清：主办中队、期数、主编、抄写、美编、日期等内容。3、题花、尾花及插图在黑板报的设计作为装饰部分，不大于整个板报的三分之一，选择的图案符合主题内容。学生参与21、学生在老师指

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