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文档简介
1、2022/9/17散落的钞票1散落的钞票 谈天说地三分钟10年前5元钱能做些什么? 如果捡到5元钱,你会怎么做? 2022/9/17散落的钞票3自学提示用自己喜欢的方式读读课文,并在文中做上批注。找出自己最感动的句段读一读,谈谈自己的体会。2022/9/17散落的钞票4初读思考:课文主要讲了一件什么事? 课文是按事情发展的先后顺序写的,主要写了在一个地铁站众人捡拾散落的钞票、物归原主的故事。 掉钱捡钱钱归原主2022/9/17散落的钞票5读第1、2、3自然段,想一想,这一段都告诉我们什么了? 时间:国庆长地点:地铁站 人物:“我”和立明 原因:人多拥挤2022/9/17散落的钞票6画出写行人反
2、应的句子,理解词语“不约而同”、“喧腾”的意思。有感情地朗读描写行人的句子。画出描写立明的反应的句子,理解词语“突如其来”、“焦急”的意思。小组合作快乐多2022/9/17散落的钞票7精读思考: 壮汉心中是怎么想的?我和立明是如何对待他的?从中你体会到了什么? 2022/9/17散落的钞票8读后讨论:1.立明和我没吃麦当劳,也没买到丁丁历险记,为什么“特别高兴?2.假如这件事发生在今天人们会怎么做,说出理由。2022/9/17散落的钞票9整体感知 金钱的确很重要,它可以买到许多我们想要的东西,但是有许多东西金钱是买不到的,比如人与人之间真诚的关心。这种真诚的关爱比金钱更重要。如果我们都能像故事中的行人那样,相互帮助,相互关爱,这个世界将是多么美好呀!就让我们像爱自己的亲人一样去关心身边的人吧!缩写课文时间:国庆长假地点:地铁站人物: “我”和立明事件的起因:事件的经过:事件的结果:车站人多拥挤,有人钱挤掉了。大家一起帮忙捡钱。掉落的钱物归原主。2022/9/17散落的钞票11找出你最感动的句段多读几遍,积累文中的好词佳句。选择自己喜欢的与金钱有关的名言、谚语摘抄在摘录本上。寻找生活中拾金不昧的事迹与同学交流分享。 会读书
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