小学体育工作制度

1、小学体育工作制度、进取精神。一、体育课教学 2体育课教学应当遵循学生身心进展的规律，教学内容应当符合课程标准的要求，符合学生年龄、性别特点和所在地区地理、气候条件。 3体育课是学生毕业、升学考试科目。学生因病、残免修体育课或者免除体育备案，记入学生安康档案。二、课外体育活动 在学生中认真推行学生体质安康标准的达标活动和等级运发动制度。依据季节特点，开展适合青少年生理、心理特点的体育熬炼和竞赛。每学年跳绳、踢毽等竞赛。春季开展形式多样的趣味运动会，形成熬炼热潮。三、课余体育训练与竞赛 1学校对参与课余体育训练的学生，应当安排好文化课学习，加强思想品德教育。 2运动队每周训练三次，教练员应制订运动

2、队训练打算，明确具体训练要求， 并作好有关运发动素养、技术、成绩的资料整理。 3坚持教练工作记录制度。有完善的运发动档案，做到“三全”运发动名单全面关心运发动的成长。4教练员要做好每次参与各级竞赛运发动的赛前发动和赛后总结工作。各项竞赛获优异成绩。四、体育教师 育教育的理论和教学方法。 体育教师。 3有打算地安排体育教师进修培训。对体育教师的职务聘任、工资待遇应当与早操、课外体育活动和课余训练、体育竞赛应当计算工作量。五、体育常规治理工作 1学校有校长分管体育工作，在制定打算、总结工作、评比先进时，应当把体育工作列为重要内容。 2班主任、辅导员应当把学校体育工作作为一项工作内容，教育和催促学生

3、乐观工作。总务部门应当搞好学校体育工作的后勤保障。 3在体育课备课中，应将学生安全保护措施列入打算，课前认真检查本课所用场地器材、教学步骤、教材安排，运动量要科学合理，切合学生实际。 4体育课和体育活动前教师应检查学生的穿着。学生上体育课和体育活动应穿运动服和运动鞋。知家长。乐观组队参与各项竞赛活动。体育器材借还、赔偿制度不得任凭拿出器材保管室。和器材，钉子鞋、服装等。3、借用体育器材，在不影响正常教学和训练的状况下，应按规定由借用单位凭还日期，如有丧失或损坏一律照价赔偿。并须按时归还，如有丧失或损坏，一律由任课教师负责追回或令其赔偿。或损坏应由保管人员负责追回或令其赔偿。6、体育运动场地一般

4、不外借，凡需借用的单位，应持介绍信与学校联系，经批磨损程度，酌情增加收费。如有丧失或损坏一律照价赔偿。体育器材保管室工作制度其他体育用品一律入帐后使用要做到帐物相符，定期对帐检查。搞好仓库卫生。3、要定期对体育器材进展检查和修理，确保教学与训练的需要。器材，如：钉子鞋、服装等。追会或令其赔偿。报，由主管校长批准方可购置，一般每学期制定购置打算一次。7、加强运动场地的治理，严禁各种车辆和外来人员进入场地，影响正常的教学能堆放任何物品和建筑器材。8、保管人员要以高度认真负责的精神，做好本职工作。体育器材修理保养、报损制度1、体育器材的治理实行治理人员责任制，各类器材由治理人员全权负责。2、保持器材

5、室要卫生干净，各类器材设施要分类定位存放。3、体育器材使用完毕要准时归还，进展调整、清洁等各种修理保养。4、体育器材室钥匙要严格由专人治理，不得任凭丢放。的体育器材修理保养，以确保体育教学和训练活动的顺当进展。批示后，调整帐面数字。体育课上消灭意外损害事故的处理程序扭伤、挫伤、脱臼等肢体硬伤1、受伤学生应准时报告体育教师；2、体育教师视学生伤情实行必要的正确的处理措施；120长，妥当处理善后工作。二1、快速通知校医、班主任年级组长和学校领导。伤学生做出初步诊断及实行必要的处置，事后要准时做好学生病伤及临时处置状况的记录，并上报学校。3、假设学生病伤状况较为严峻，要马上送往就近医院进展诊治或抢救。年级组长要准时将学生病伤状况通知到学生家长，学校领导视具体状况上报区教育局相关部门和领导。5、体育教师事后写消灭场状况书面报告并上交学校。病残学生申请免修体育课的规定教务处备案，赐予肯定期限的免修体育课。有效期限由医务室审查确定。案，赐予肯定期限的免修体育课程，有效期限以医务室审查确定。报教务处备案。否则以体育成绩不及格论处。的教学活动，并按有关规定参与体育根底学问的笔试，作为体育课成绩记载。五、凡办理免修体育课手续不全，或没有办理者，其体育课成绩以零分计。体育竞赛制度学校体育成果，特制定以育竞赛制度