试论高校辅导员参与就业指导的思考

1、试论高校辅导员参与就业指导的考虑【论文关键词】辅导员就业指导【论文摘要】本文结合当前大学生就业难的严峻形势，分析了辅导员在参与大学生就业指导工作中遇到的问题和困难，结合自身工作经历，对如何充分发挥辅导员在大学生就业指导中的作用进展了阐述。随着我国高等教育改革的向前推进，高等教育已经从先前的精英式逐渐走向了群众化，大学毕业生的人数也随之逐年增加，就业压力急剧增大。高校辅导员处在高校思想政治工作和学生管理工作的第一线，是高校就业工作队伍的重要成员，对大学生就业工作起着重要的作用。研究如何发挥辅导员在大学生就业工作中作用，对于当前做好当前高校大学生就业工作有着重要的意义。一、高校辅导员就业指导存在的

2、主要问题辅导员是高校开展就业指导工作的重要依靠力量，在参与就业指导个这方面有着诸多有利的条件，但目前仍存在着一些问题和困难，这些问题影响了就业工作的开展。1.辅导员的工作才能明显缺乏近年来，高校新引进的辅导员逐渐以研究生为主，越来越趋向于高学历化。但是，很多高校在引进辅导员的时候对专业的要求比拟宽松，所以辅导员的专业背景非常复杂，以文史类、管理类的学科背景居多，而与就业指导相关的教育学、心理学专业的人员较少。由于对专业的职业指导知识的掌握缺乏，没有扎实的专业知识理论功，理论知识相对匮乏。多数高校的辅导员都是由刚刚毕业不久的青年老师担任，他们年轻，对工作充满激情，因为与学生年龄相近容易获得学生的

3、信任，学生也愿意在就业上求助于辅导员。而就业指导是一门综合性、专业性较强的学科，辅导员未经过任何专业培训，缺乏这方面的理论知识和理论经历，从而在对学生进展就业指导时，显得力不从心，很难在有些问题上给予学生及时又必要的帮助。2.辅导员的工作主动性普遍不强辅导员除了对学生进展思想政治教育、品德教育、学生党建和团建的指导、学习与成长的指导、就业指导与心理问题的一般咨询与指导外，还要进展日常管理、评奖评优、违纪处理、课外活动的组织和管理等一个人的精力是有限的，辅导员整天被这些琐事缠身，疲于应付，形成了一种防御型、任务式被开工作形式。这种工作形式让辅导员很容易放松对自身工作特别是就业指导工作的研究，使得

4、其没有足够的理论知识去解决就业指导中的各种问题，影响其有效的给学生提供专业性的就业指导。职业指导需要从业者热心热情、积极主动，与此形成鲜明比照的是辅导员开展职业指导工作的热情跟积极性普遍不强。究其原因，主要是由于以下两个方面，其一是长期以来，辅导员的作用得不到重视，声威不高，因此与成长为职业指导领域的专家相比，辅导员更加倾向于选择升学深造，或者是另谋出路；其二是由于我国高校的就业指导工作普遍起步晚，开展缓慢，辅导员对就业指导的认识普遍不深，简单的认为是学校又加派到自己身上的一项任务，从思想上排挤，不能很好的将二者有机的统一起来。工作被动的结果只能是敷衍塞责和效率低下。3.不重视辅导员就业指导知

5、识的培训就业指导是一项专业性很强的工作，需要掌握系统的理论知识，理解国家有关就业的方针政策。但目前高校辅导员一般是由刚毕业或是工作时间不长的年轻人担任，由于其自身工作的局限性，在对学生进展就业指导时，显得力不从心，指导也缺乏针对性和科学性，不能满足大学生对于就业相关知识的需要。而目前高校还没有形成比拟系统完善的培训方案和培训体系。高校辅导员普遍缺乏参加职业指导师资格考试的相关培训。这就导致辅导员在做就业指导时停留在讲解就业政策、搜集就业信息、分析就业形势、传授择业技巧等方面，不能很好地发挥其接近学生，广泛搜集第一手学生就业动态的这一优势，有效的指导大学生进展职业生涯规划。二、进步辅导员开展就业

6、指导工作实效性的主要对策1.明确工作职责，将就业指导纳入到辅导员的工作之中改变当前辅导员在参与就业指导工作中的责、权、利呈模糊状态，明确地把就业指导列辅导员的工作之中。其一是通过明确工作职责，将辅导员各种纷繁复杂的事务中解放出来。在减少辅导员各种非必须的事务性个工作的同时，要大力推进学惹事务的自主化和自治化的建立。其二是通过明确工作职责，给辅导员有效的施压，使辅导员明确哪些是自己该做的事情，做的心中有数的，改变以往可做可不做的状况，使辅导员在思想上重视就业指导工作，制定合理的工作方案，自觉进步自己在就业指导上的业务程度。2.建立有效的工作形式建议科学高效的工作形式，进步辅导员的职业归属感。一方

7、面可以使辅导员从学惹事务中走出来，增强自身对于就业指导知识的理论储藏，重视职业指导工作；另一方面也可以从学校层面加强对辅导员在开展就业指导工作的标准与检查，检验其工作实效。因此，高效应当借鉴国外高效的成功经历，结合本校实际情况，建立一种科学高效的辅导员工作形式。3.健全学习机制，加强培养培训大力加强辅导员的培养培训是进步辅导员各项工作才能的有效途径，同时也是辅导员进展就业指导工作的前提条件。健全学习机制，丰富辅导员的就业指导知识，可以从以下三个方面加以考虑：其一是加强辅导，邀请就业指导方面的专家学者来校对辅导员进展就业指导方面的知识的专题辅导。其二是制定科学完善的就业指导培训体系，学校可以有方案、有步骤的分批选送辅导员参加省或国家的就业指导相关培训，培训内容应当包括就业形势和国家的就业政策、职业生涯规划以及求职技巧等，培训可以采取组织参加就业指导类的资格培训、到企业实地调研等形式。其三是健全学习催促机制，及时催促辅导员完成自己的学习任务，不断总结经历，根据不同的情况，进展分类催促指导。辅导员在完成对学生进展思想政治教育工作的同时，还要给学生提供成才规划、就业指导、心理咨询等多方面、全方位的效劳。这需要有专业知识、技能和经历。高校党政指导应高度重视，关于支持辅导员职业指导师队伍的建立与开展，进步他们的指导才能，深化开展大学生就业指导工作。参考文献